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高二語文必修三《拿來主義》期末練習(xí)試題

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高二語文必修三《拿來主義》期末練習(xí)試題

  做好每一份語文試題的練習(xí),能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的語文知識點(diǎn)。所以,還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點(diǎn)吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版高二語文必修三《拿來主義》期末練習(xí)試題,相信這些文字會對你有所幫助!

  蘇教版高二語文必修三《拿來主義》期末練習(xí)試題

  選擇題

  下列詞語中注音和字形完全正確的一項是 ( )

  A.殘羹(gēng)冷灸冠冕(miǎn)

  腦髓(suǐ)吝(lìng)嗇

  B.禮上(shànɡ)往來自栩(xǔ)

  蹩(bié)進(jìn)魚翅(chì)

  C.發(fā)揚(yáng)(yánɡ)國光國粹(cuì)

  玄(xuán)虛磕(kē)頭

  D.佳(jiā)節(jié)大典孱(chán)頭

  摩(mó)登 針灸(jiǔ)

  下列各句中沒有語病的一項是( )

  A.把奧運(yùn)戰(zhàn)略和全民健身計劃很好地結(jié)合起來,是我國體育事業(yè)的終極目標(biāo)。舍此,我們無法成為真正意義上的體育強(qiáng)國。

  B.在激烈的市場競爭中,我們所缺的,一是勇氣不足,二是謀略不當(dāng)。

  C.“新課標(biāo)”要求,在教學(xué)中,教師角色要由傳統(tǒng)的“滿堂灌”向?qū)W生學(xué)習(xí)的參與者和促進(jìn)者轉(zhuǎn)變。

  D.筆記本電腦充分顯示了快捷,穩(wěn)定,方便,而成為“十運(yùn)會”各種賽事新聞報道的重要工具。

  下列句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

  A.有的國家對別國人權(quán)問題說三道四,橫加指責(zé),而對本國侵犯人權(quán)的行為卻諱莫如深。

  B.少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部對“官煤勾結(jié)”的危害性不以為然,致使煤礦事故一再發(fā)生。

  C.歐盟環(huán)境委員斯塔夫羅斯·季馬斯向記者闡述歐盟環(huán)境政策時強(qiáng)調(diào)溫室氣體減排與經(jīng)濟(jì)發(fā)展并行不悖。

  D.2008年北京奧運(yùn)會吉祥物的設(shè)計別具匠心,顯示了現(xiàn)代藝術(shù)的魅力。

  依次填入下列橫線上的詞語,正確的一組是( )

  ①隨著時間的變化,傳統(tǒng)中某些成分會變得無處可用而逐漸淡化__衰亡。

 ?、谖幕瘋鹘y(tǒng)與傳統(tǒng)文化不同,它不具備有形的實(shí)體,不可__,仿佛無所在,但它卻無所不在,既存在于一切傳統(tǒng)文化之中,也存在于一切現(xiàn)實(shí)文化之中。

 ?、墼诿绹钥旖?、價廉取勝,并被大眾所廣泛__的麥當(dāng)勞,在北京也受到了熱烈的歡迎。

  A.以至捉摸接受 B.以至琢磨接收

  C.以致琢磨接受 D.以致捉摸接收

  下列各句中沒有錯別字的一項是( )

  A.另一種人以為傳統(tǒng)像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護(hù)其班駁陸離的面貌,切忌刮垢磨光。

  B.總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。但我們沒有人根據(jù)了“禮上往來”的儀節(jié),說道:拿來!

  C.對于兒童來說,到麥當(dāng)勞吃東西是最高興,最值得向伙伴們炫耀的事情。

  D.至于遠(yuǎn)東的文明,特別是其中最古老而又最重要的中國文明對科學(xué)、科學(xué)思想和技術(shù)的貢獻(xiàn),直到今天還仍然為云翳所遮敝,沒有被人們認(rèn)識到。

  選出下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項( )

  A.孱頭càn尷尬gān自詡yǔ有史可稽jī

  B.玄虛xuán 腦髓suĭ蹩進(jìn)biē曇花一現(xiàn)tán

  C.慰藉jiè隔閡hé烹飪rèn一蹴而就cù

  D.蛻除tuì摒棄bìnɡ譬如bì冠冕堂皇miǎn

  下列各句中,沒有語病的一句是 ( )

  A.金烏炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時尚、個性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。

  B.該縣認(rèn)真實(shí)施“村村通”這一全省規(guī)劃的八件實(shí)事之一,到10月底,在全地區(qū)率先解決了農(nóng)村百姓聽廣播看電視難的問題。

  C.中俄兩國元首在致辭中一致表示,要以舉辦“國家年”為契機(jī),增進(jìn)兩國人民的相互了解和友誼,深化兩國各領(lǐng)域的交流合作。

  D.聽說博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課,大家興致很高,還沒到時間,村委會會議室就擠滿了很多村民來聽課,場面好不熱鬧。

  下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( )

  A.新來的王老師為人不茍言笑,同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈,只有譚校長有時還會跟他開點(diǎn)兒無傷大雅的玩笑。

  B.近幾年,來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕,不過,人們對俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘,屢看不厭。

  C.美國博物館的收費(fèi)可謂各盡所能:有的一部分收費(fèi),有的分時段收費(fèi),還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。

  D.中、日、韓三國參加這次圍棋比賽的運(yùn)動員,水平都在伯仲之間,誰能勝出,就要看誰具有更好的競技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。

  依次給下面一段文字中橫線處加上關(guān)聯(lián)詞語,正確的一組是 ( )

  尼采就自詡過他是太陽,光熱無窮,只是給與,不想取得。然而尼采究竟不是太陽,他發(fā)了瘋。中國也不是,________有人說,掘起地下的煤來,就足夠全世界幾百年之用。________,幾百年之后呢?幾百年之后,我們當(dāng)然是化為魂靈,________上天堂,________落了地獄,________我們的子孫是在的,所以還應(yīng)該給他們留下一點(diǎn)禮品。

  A.如果 那么 不是 而是 因?yàn)?/p>

  B.雖然但是或或但

  C.如果那么或或但

  D.雖然但是不是而是因?yàn)?/p>

  下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是( )

  A.沒有文化傳統(tǒng),我們很難想像一個民族如何能存在?一個社會如何能穩(wěn)定?一個國家如何能鞏固?

  B.不同民族不同文化只要存在,便可能有接觸。只要有接觸,便有交流。只要有交流,便有變化。

  C.為了吸引更多的家庭來聚餐,北京麥當(dāng)勞把“歡聚麥當(dāng)勞,共享家庭樂”作為他們主要的廣告詞之一。

  D.目前,有一點(diǎn)是肯定的,沒有一個民族或一個多民族集體曾經(jīng)壟斷過對科學(xué)發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)。
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