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高一上冊(cè)語(yǔ)文《雨巷》期末練習(xí)試題及答案(2)

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  【拓展與創(chuàng)新】

  14.“花非花,霧非霧,夜半來(lái),天明去。來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)?去似朝云無(wú)覓處。”白居易的詩(shī)以語(yǔ)言淺近著稱,意境顯露,但這首《花非花》,卻頗有些朦朧味兒,詩(shī)中表達(dá)了對(duì)生活中存在過(guò)而又消逝了的美好的人與物的追念、惋 惜之情。學(xué)了戴望舒的《雨巷》,你也來(lái)談?wù)劇痘ǚ腔ā返碾鼥V之美吧。

  【歌詞賞析】

  下面是由黃磊演唱的《再別康橋》的歌詞,從這一藝術(shù)層面再來(lái)感受徐志摩的詩(shī),你一定會(huì)有新的體味。

  揮揮我的衣袖 從你的裙下過(guò)

  頻頻 我在回頭 時(shí)刻柔蕩心波

  匆匆河水不休 輕輕招一招手

  康橋橋下流過(guò) 追尋明天下落

  愛(ài)情總是太快 墜入水里漩渦

  瞬間已不存在 愛(ài)去時(shí)我沉落

  伸手慢了一拍 我在康橋這頭

  只?;貞浛纱?望著橋下河流

  輕輕揮一揮手 卻只化作水草

  作別西天云彩 停在原地飄游

  隨著緣分游走 一眼就能明白

  愛(ài)來(lái)時(shí)我自由 一生都要牽絆

  我在康橋那頭 我是為你存在

  誓愿化作水流 你是為我而來(lái)

  高一上冊(cè)語(yǔ)文《雨巷》期末練習(xí)試題參考答案

  1.C(A.zhǎng-chēng B.méng-máng D.dìng-diàn sì-shì)

  2.B(應(yīng)在“自頭”后斷開(kāi),而不是在“我的”之后)

  3.C(應(yīng)為象征派)4.C(“迷失了方向”,說(shuō)法欠妥;“絕望”錯(cuò)誤)

  5.B(這首詩(shī)在修辭手法的運(yùn)用上有比喻:“那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘”、“彩虹似的夢(mèng)”;有擬人:“軟泥上的青荇,油油的在水底招搖”;有頂針:“夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;有反復(fù):“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)”,沒(méi)有借代)

  6.幽僻 陰沉、郁悶

  7.形成回環(huán)疊唱的效果;表明了追求理想的堅(jiān)貞與執(zhí)著 這種追求的虛幻與迷惘,反映了詩(shī)人當(dāng)時(shí)復(fù)雜、矛盾。

  8.C 8.A(不能說(shuō)是“我”聽(tīng)了牧羊女的訴說(shuō)而引發(fā)了自己的夢(mèng))

  10.B 11.B 12.D 13.B

  14.“花——非花,霧——非霧”,先就給人一種捉摸不定的感覺(jué)。“非花”“非霧”均系否定,卻包含著一個(gè)不言而喻的前提:似花似霧。這里取喻于花和霧,比方所喻之物短暫易逝,難持長(zhǎng)久。“夜來(lái)者”春夢(mèng)也,雖美卻短暫,于是引來(lái)一問(wèn)“來(lái)如春夢(mèng)幾多時(shí)”;“天明”見(jiàn)者朝霞也,雖美卻易幻滅,于是引來(lái)一嘆“去似朝云無(wú)覓處”。一連串比喻環(huán)環(huán)相扣,反復(fù)以鮮明的形象突出一個(gè)未曾說(shuō)明的喻意,朦朧含蓄。
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