高三上冊(cè)語(yǔ)文期末質(zhì)檢試卷(2)
文言文閱讀
張起巖，字夢(mèng)臣。其先章丘人，五季避地禹城。高祖迪，以元帥右監(jiān)軍權(quán)濟(jì)南府事，徙家濟(jì)南。幼從其父學(xué)，年弱冠，以察舉為福山縣學(xué)教諭，值縣官捕蝗，移攝縣事。久之，聽(tīng)斷明允，其民相率曰：“若得張教諭為真縣尹，吾屬何患焉。”中延祐乙卯進(jìn)士，首選，除同知登州事，特旨改集賢修撰，選為監(jiān)察御史。
中書(shū)參政楊廷玉以墨①敗，臺(tái)臣奉旨就廟堂逮之下吏。丞相倒剌沙②疾其摧辱同列，悉誣臺(tái)臣罔上，欲置之重辟。起巖以新除留臺(tái)，抗章論曰：“臺(tái)臣按劾百官，論列朝政，職使然也。今以奉職獲戾③，風(fēng)紀(jì)解體，正直結(jié)舌，忠良寒心，殊非盛世事。且世皇建臺(tái)閣，廣言路，維持治體，陛下即位詔旨，動(dòng)法祖宗。今臺(tái)臣坐譴，公論杜塞，何謂法祖宗耶!”章三上，不報(bào)。起巖廷爭(zhēng)愈急，帝感悟，事乃得釋?zhuān)q皆坐罷免還鄉(xiāng)里。遷中書(shū)右司員外郎，改燕王府司馬，拜禮部尚書(shū)。
寧宗崩，燕南俄起大獄，有妄男子上變，言部使者謀不軌，按問(wèn)皆虛，法司謂：“《唐律》，告叛者不反坐?！逼饚r奮謂同列曰：“方今嗣君未立，人情危疑，不亟誅此人，以杜奸謀，慮妨大計(jì)。”趣有司具獄，都人肅然，大事尋定。中書(shū)方列坐銓選，起巖薦一士可用，丞相不悅，起巖即攝衣而起，丞相以為忤己。轉(zhuǎn)燕南廉訪使。搏擊豪強(qiáng)，不少容貸，貧民賴(lài)以吐氣。
右丞相別里怯不花④為臺(tái)臣所糾，去位。未幾再入相，諷詞臣言臺(tái)章之非，起巖執(zhí)不可，聞?wù)邏阎?。俄拜御史中丞，論事剴⑤直，無(wú)所顧忌，與上官多不合。詔修遼、金、宋三史，充總裁官。史官有露才自是者，每立言未當(dāng)，起巖據(jù)理竄定，深厚醇雅，理致自足。史成，年始六十有五，遂上疏乞骸骨以歸，后四年卒。謚曰文穆。
(選自《元史·列傳第六十九》，有刪改)
注：① 墨，貪污。② 倒剌沙，人名。③ 戾：罪。④ 別里怯不花，人名。⑤ 剴(kǎi)：切實(shí)。
【小題1】對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是( )(3分)
A.陛下即位詔旨，動(dòng)法祖宗法：法令
B.丞相倒剌沙疾其摧辱同列疾：痛恨
C.趣有司具獄，都人肅然趣：催促
D.右丞相別里怯不花為臺(tái)臣所糾糾：檢舉
【小題2】下面六句話分別編為四組，其中全都表現(xiàn)張起巖“論事剴直，無(wú)所顧忌”風(fēng)格的一組是( )(3分)
?、?今以奉職獲戾，風(fēng)紀(jì)解體 ② 何謂法祖宗耶
?、?起巖廷爭(zhēng)愈急 ④ 搏擊豪強(qiáng)，不少容貸
?、?起巖執(zhí)不可 ⑥ 起巖據(jù)理竄定
A.①③⑥ B.②④⑤ C.③④⑥ D.①②⑤
【小題3】下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.張起巖剛在代管縣里的行政事務(wù)時(shí)深得民眾擁戴，后因進(jìn)士考試中的出色表現(xiàn)得到皇帝賞識(shí)，進(jìn)入朝中任職。
B.因受楊廷玉案牽連，張起巖雖據(jù)理力爭(zhēng)，得到皇帝的理解，但仍被罷免還鄉(xiāng)，后來(lái)才得以升遷，逐漸受到重用。
C.寧宗去世時(shí)，燕南突然發(fā)生誣告官員叛亂事件，張起巖力主嚴(yán)懲誣告者，對(duì)穩(wěn)定當(dāng)時(shí)的局勢(shì)起了良好的作用。
D.張起巖性格剛直，不阿附上級(jí)，不茍同他人，不顧及情面，擔(dān)任過(guò)許多重要職務(wù)，在政治和史學(xué)上都作出了貢獻(xiàn)。
【小題4】把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1) 臺(tái)臣按劾百官，論列朝政，職使然也。(3分)
(2) 方今嗣君未立，人情危疑，不亟誅此人，以杜奸謀，慮妨大計(jì)。(3分)
(3) 中書(shū)方列坐銓選，起巖薦一士可用，丞相不悅，起巖即攝衣而起，丞相以為忤己。(4分)
閱讀文言文材料，完成題。(10分)
【小題1】用斜線“/”給下面畫(huà)線的文言文斷句。(限6處)(6分)
人 惟 求 舊 物 惟 求 新 新 也 者 天 下 事 物 之 美 稱(chēng) 也 而 文 章 一 道 較 之 他 物 尤 加 倍 焉。戛戛乎陳言務(wù)去，求新之謂也。至于填詞一道，較之詩(shī)賦古文，又加倍焉。窠臼不脫，難語(yǔ)填詞，凡我同心，急宜參酌。 (李漁《閑情偶寄》)
【小題2】“戛戛乎陳言務(wù)去”語(yǔ)出 (朝代) (作者)《答李翊書(shū)》：“惟陳言之務(wù)去，戛戛乎其難哉?！?2分)
【小題3】這段文字說(shuō)明了“填詞”應(yīng)堅(jiān)持什么原則?(2分)
詩(shī)歌鑒賞
南歌子 旅思
呂本中
驛路侵斜月，溪橋度曉霜。短籬殘菊一枝黃，正是亂山深處過(guò)重陽(yáng)。
旅枕元無(wú)夢(mèng)，寒更每自長(zhǎng)。只言江左好風(fēng)光，不道中原歸思轉(zhuǎn)凄涼。
【注】呂本中在宋高宗時(shí)做過(guò)中書(shū)舍人，因主張政治清明，收復(fù)失地，得罪秦檜被免職，這首詞就是他被免職后在流徙途中寫(xiě)成的。
【小題1】請(qǐng)賞析本詞上片首兩句“侵”和“度”這兩個(gè)動(dòng)詞的妙處。(4分)
【小題2】上片“驛路侵斜月，溪橋度曉霜”和下片“只言江左好風(fēng)光，不道中原歸思轉(zhuǎn)凄涼”分別用了什么樣的表達(dá)方式?(2分)
【小題3】請(qǐng)結(jié)合本詞的寫(xiě)作背景，賞析詞的最后兩句。(4分)
語(yǔ)言表達(dá)
著名歌唱家郭蘭英問(wèn)一燈大師李苦禪：“什么字最難寫(xiě)?”一燈大師回答說(shuō)：“‘一’字最難寫(xiě)”。郭蘭英聽(tīng)后會(huì)心地笑了。
請(qǐng)從兩個(gè)不同角度理解“一”字，并說(shuō)明難寫(xiě)的理由。(4分)
(1)
(2)
名著導(dǎo)讀
簡(jiǎn)答題(10分)
【小題1】《紅樓夢(mèng)》中作者塑造了賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三個(gè)悲劇人物，請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括三人的悲劇命運(yùn)。(5分)
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【小題2】簡(jiǎn)述《歐也妮·葛朗臺(tái)》中歐也妮擁有大量錢(qián)財(cái)?shù)⒉桓械叫腋５脑颉?5分)
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默寫(xiě)
補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。
【小題1】黃鶴之飛尚不得過(guò)，________________________。(李白《蜀道難》)
【小題2】________________，初為《霓裳》后《綠腰》。(白居易《琵琶行》)
【小題3】定乎內(nèi)外之分，____________________________。(莊子《逍遙游》)
【小題4】土地平曠，屋舍儼然，______________________。(陶淵明《桃花源記》)
【小題5】總角之宴，________________。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
【小題6】蓋將自其變者而觀之，______________________。(蘇軾《赤壁賦》)
【小題7】 ，觀千劍而后識(shí)器。(劉勰《文心雕龍》)
【小題8】________________，弗食，不知其旨也;雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。(《禮記·學(xué)記》)
作文
閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
一群年輕人到處尋找快樂(lè)，卻始終找不到快樂(lè)。于是，他們向蘇格拉底請(qǐng)教，快樂(lè)在哪里?蘇格拉底說(shuō)：“你們還是先幫我造一條船吧?！边@群年輕人暫時(shí)把尋找快樂(lè)的事放到一邊，找來(lái)造船的工具，首先鋸倒了一棵大樹(shù)，然后掏空樹(shù)心，用了七七四十九天造出了一條獨(dú)木船。獨(dú)木船終于下水了，他們把蘇格拉底請(qǐng)上船，一邊合力劃槳，一邊齊聲唱起歌來(lái)。蘇格拉底問(wèn)：“孩子們，你們快樂(lè)嗎?”他們齊聲回答：“快樂(lè)極了!
要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外，文體不限;④文體特征鮮明。
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