蘇教版初三下冊語文第四單元練習(xí)試題及答案
蘇教版初三下冊語文第四單元練習(xí)試題及答案
我們學(xué)習(xí)語文的生活中,對于試題的練習(xí)是我們的重要學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該認(rèn)真地對待每一份語文試題!下面是由學(xué)習(xí)啦小編為你整理的蘇教版初三下冊語文第四單元練習(xí)試題,希望能夠幫助到你!
蘇教版初三下冊語文第四單元練習(xí)試題
第一部分(共27分)
1.下列加點字的注音不完全正確的一項是( )(3分)
A.曹劌(ɡuì) 昳(yì)麗 未孚(fú) 旗靡(mǐ)
B.窺(kuī)鏡 期(qī)年 孰(shú)視 納諫(jiàn)
C.崩殂(cú) 裨(bì)補(bǔ) 畎(quǎn)畝 拂(bì)士
D.臧否(pǐ) 咨諏(zōu) 箕(jī)畚(běn) 闕(quē)漏
2.解釋下列加點詞的意思。(4分)
(1)齊師伐我 (2)小惠未徧
(3)忠之屬也 (4)小信未孚,神弗福也
(5)小大之獄,雖不能察 (6)衣食所安,弗敢專也
3.指出下列各句中加點的多義詞在句中的意思。(3分)
(1)①于是入朝見威王( ) ②燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊( )
(2)①今齊地方千里,百二十城( ) ②有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎( )
(3)①我孰與城北徐公美( ) ②孰視之,自以為不如( )
4.指出下列各句中的通假字。(3分)
(1)小惠未徧,民弗從也( ) (2)寒暑易節(jié),始一反焉( )
(3)故患有所不辟也( ) (4)萬鐘則不辯禮義而受之( )
(5)所以動心忍性,曾益其所不能( ) (6)入則無法家拂士( )
5.名著閱讀。(3分)
《左傳》是一部編年體史書,相傳為春秋時期的① 所作?!蹲髠鳌飞朴谟涗洃?zhàn)爭,其中《曹劌論戰(zhàn)》記錄的就是齊魯兩國在魯國的② 發(fā)生的一次戰(zhàn)爭?!蹲髠鳌愤€善于記錄人物語言。這一點在《曹劌論戰(zhàn)》中表現(xiàn)為對③ 過程的描寫。
6.綜合性學(xué)習(xí)。(8分,每小題4分)
經(jīng)典著作是我國的國粹,也是我們的一筆寶貴財富,為了更好地繼承這筆財富,利民中學(xué)九年級(3)班的同學(xué)特地舉辦了一次“知人論世讀經(jīng)典”的交流活動。
(1)在交流活動中大家對“什么是經(jīng)典,經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)是什么”這兩個問題討論得很熱烈。有的說經(jīng)典就是經(jīng)久不衰的傳世之作,有的說經(jīng)典就是經(jīng)過歷史選擇出來的“最有價值的書”。這時主持人問你對經(jīng)典的看法,你會說:
(2)在交流會上,同學(xué)們還對我國的經(jīng)典著作進(jìn)行了一番有價值的解讀。請你仿照他們的解讀,對下面孟子的名言進(jìn)行解讀。
例:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——《孟子•離婁下》
解讀:愛人的人,別人總是愛他;尊敬別人的人,別人總是尊敬他。你怎樣對待別人,別人也往往會用同樣的態(tài)度對待你。要想受人敬愛,必須敬愛他人。
仰不愧于天,俯不怍于人。——《孟子•盡心上》
7.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作者或篇名。(3分)
(1)水何澹澹, 。(曹操《觀滄?!?
(2)入則無法家拂士, ,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)
(3) ,左牽黃,右擎蒼。( 《江城子 密州出獵》)
(4)峰巒如聚,波濤如怒, 。(張養(yǎng)浩《 》)
第二部分(共33分)
(一)閱讀下面一首詩,回答問題。(4分)
茅屋為秋風(fēng)所破歌
八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。
南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!
8.下列對詩句的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? )(2分)
A.“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。”直敘茅屋為秋風(fēng)所破的具體情景,“卷”顯示秋風(fēng)的強(qiáng)勁狂暴;“三重”突出被卷去的茅草之多,受害程度之嚴(yán)重。
B.“南村群童欺我老無力,忍能對面為盜賊。”群童抱茅入竹去,詩人感到十分憤怒,痛斥他們?yōu)楸I賊,“忍”與“欺”相呼應(yīng),寫出詩人既痛苦又憤懣的心情。
C.“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!”詩人從風(fēng)雨飄搖的茅屋聯(lián)想到國破家亡的時局,憂國憂民,早已不能熟睡。“長夜”語帶雙關(guān),表現(xiàn)了詩人盼天亮,盼過安定日子的迫切心情。
D.“安得廣廈千萬間……風(fēng)雨不動安如山!”詩人推己及人,心懷天下寒士,從中可見詩人火熱的激情和美好的理想。
9.詩中有“自經(jīng)喪亂少睡眠”一句,這里的“喪亂”是指歷史上的什么事件?我們還學(xué)過哪首詩歌也是反映這個事件的?(2分)
(二)閱讀下面的文言文,回答問題。(11分)
曹劌論戰(zhàn)
《左傳》
①十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從。”
?、诠c之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。
?、奂瓤?,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”
10.第②段對曹劌語言、行動的描寫,表現(xiàn)了曹劌( )(2分)
A.忠君報國的思想 B.勇于犧牲的決心
C.急切取勝的心理 D.卓越的指揮才能
11.對文章內(nèi)容理解不正確的一項是( )(3分)
A.魯莊公在見曹劌之前對迎戰(zhàn)齊國已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。
B.曹劌主動參戰(zhàn),為戰(zhàn)爭的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。
C.魯國取勝的原因是,政治上取信于民,軍事上運(yùn)用了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。
D.魯莊公聽取了曹劌的建議,并與他一起指揮戰(zhàn)斗。
12.選文詳寫戰(zhàn)前、戰(zhàn)后論戰(zhàn),略寫戰(zhàn)爭過程,這樣安排有什么作用?判斷錯誤的一項是( )(3分)
A.突出戰(zhàn)爭前準(zhǔn)備的重要性。
B.強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭取勝的原因。
C.突出曹劌的深謀遠(yuǎn)慮。
D.強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭過程很短。
13.強(qiáng)大的齊國將攻打弱小的魯國,下面詩句可表現(xiàn)魯國當(dāng)時岌岌可危形勢的一項是( )(3分)
A.夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)
B.黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。(李賀《雁門太守行》)
C.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。(辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》)
D.大漠孤煙直,長河落日圓。(王維《使至塞上》)
(三)比較閱讀【甲】、【乙】兩則文言文,回答后面的問題。(10分)
【甲】于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
——節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》
【乙】梁惠王曰:“寡人愿安承教。”孟子對曰:“殺人以梃①與刃,有以異乎?”曰:“無以異也。”“以刃與政②,有以異乎?”曰:“無以異也。”曰:“庖③有肥肉,廄有肥馬,民有饑色,野有餓莩④,此率⑤獸而食人也。獸相食,且人惡之;為民父母行政,不免于率獸而食人,惡⑥在其為民父母也!”
——節(jié)選自《梁惠王上》
【注】①梃(tǐnɡ):棍棒。②政:施行惡政。③庖(páo):廚房。④餓莩(piǎo):餓死的人。⑤率:帶領(lǐng)。⑥惡(wū):表示反問的語氣。
14.解釋下列句中加點的詞語。(2分)
(1)群臣吏民能面刺寡人之過者 面刺:____________
(2)殺人以梃與刃 以:____________
15.下列句中加點詞語意思或用法相同的一項是( )(2分)
A.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷 予觀夫巴陵勝狀
B.臣之客欲有求于臣 所欲有甚于生者
C.朝廷之臣莫不畏王 獸相食,且人惡之
D.以刃與政,有以異乎 覽物之情,得無異乎
16.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)
此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。
____________________________________________________________________________
17.國家要強(qiáng)盛,國君的作用十分重要。甲文強(qiáng)調(diào)的是_____________________;乙文強(qiáng)調(diào)的是_____________________。(2分)
18.甲文中的鄒忌和乙文中的孟子都運(yùn)用了類比手法奉勸國君,試結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。(2分)