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高考語文標(biāo)點(diǎn)符號二輪復(fù)習(xí)試題

時(shí)間: 朝燕820 分享

  語文教師們在即將到來的考試之時(shí),準(zhǔn)備好了學(xué)生們的復(fù)習(xí)工作了嗎?讓我們來預(yù)先做一份試卷,這份設(shè)計(jì)良好的語文試題!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年高考語文標(biāo)點(diǎn)符號二輪復(fù)習(xí)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。

  2017年高考語文標(biāo)點(diǎn)符號二輪復(fù)習(xí)試題

  選擇題

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.自從施瓦辛格以51%得票率的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了134位競爭者,當(dāng)選為美國加州州長后,一個(gè)“如果”就讓我不得安寧:如果張藝謀競選某省省長,會怎么樣,會發(fā)生些什么。

  B.毛澤東同志說,我們“必須使全國廣大人民群眾覺悟,甘心情愿和我們一起奮斗去爭取勝利”(《愚公移山》)。

  C.梁漱溟是個(gè)考不上大學(xué)的高中畢業(yè)生,24歲那年卻被蔡元培禮聘為北大哲學(xué)講師。他的學(xué)生中,有胡適、馮友蘭、朱自清……等等。

  D.在文學(xué)上,韓柳雖都被稱為“古文運(yùn)動”的旗手。但韓的口號是“文以載道”,恪守道統(tǒng),柳的口號是“文以明道”,意在闡揚(yáng)新見解。

  下列各項(xiàng)中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )

  A.2012年8月15日,一個(gè)莊重而肅穆的日子,國家為舟曲遇難同胞舉行全國哀悼活動?!皣d也,視民如傷?!迸e國哀悼,既見證了國家對逝者的祭奠,也詮釋了國家對生者的告慰。

  B.被譽(yù)為中國經(jīng)濟(jì)晴雨表的央視廣告招標(biāo)今日舉行,董卿、白巖松、王小丫、張斌、康輝、李梓萌到場助陣兼吆喝。從整個(gè)上午的招標(biāo)情況來看,央視2012年依舊“不差錢”。

  C.胡錦濤同志和中央軍委批準(zhǔn)了總后勤部《關(guān)于在全軍推廣軍人保障卡的意見》,標(biāo)志著全軍又一重點(diǎn)工程:軍人保障卡推廣工作正式啟動。

  D.我不知道記者們這樣賣力地宣傳它的原因是什么?是因?yàn)榇_信有這樣的事情發(fā)生呢,還是為了產(chǎn)生轟動效應(yīng)以擴(kuò)大報(bào)紙的發(fā)行量呢?

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)是( )

  A.北京時(shí)間11月19日消息,在2012年廣州亞運(yùn)會女子9球比賽的決賽中,中國“9球天后”潘曉婷以7-5戰(zhàn)勝中華臺北名將周婕妤,獲得冠軍。這也是潘曉婷第一次奪得亞運(yùn)金牌。

  B.2012年以來,從“蒜你狠”到“豆你玩”,再到“姜你軍”,菜價(jià)飆漲,“蔬菜貴過豬肉”,老百姓的“菜籃子”越拎越沉。

  C.說著便把陶淵明的“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙?!狈顺鰜?,遞與香菱。

  D.“一日觀世博,勝讀十年書?!?2012年11月18日,在由復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院與中國經(jīng)營報(bào)社聯(lián)合主辦的“上海后世博經(jīng)濟(jì)發(fā)展論壇暨頒獎典禮”上,上海世博會執(zhí)行委員會副主任周漢民表示,上海世博會創(chuàng)造了10個(gè)世界之最。

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家是一份惦念,家是一份牽掛。

  B.《教師口語》一書的《序言》說:“《教師口語》是為了強(qiáng)化教師的口語表達(dá)能力而新增的專業(yè)課程。”

  C.詐騙犯有一種特長,講究“適銷對路”:你迷信鬼神,他就以鬼神為餌,你迷信權(quán)力,他就以權(quán)力相誘。

  D.這種白內(nèi)障冷凍摘除器,具有制冷、解凍迅速、操作方便、安全性能高等特點(diǎn)。

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )

  A.我們應(yīng)該了解作為高中生接受文明禮儀教育遵守禮儀規(guī)范有什么好處,不這樣做有什么壞處?

  B.2012年10月,校團(tuán)委組織的為甘肅舟曲災(zāi)區(qū)“獻(xiàn)愛心”活動所募集的捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì):高一年級捐了兩萬元,高二年級捐了一萬五千元,而高三年級則多達(dá)四萬三千元,同學(xué)們捐款十分踴躍。

  C.這并列的三個(gè)分句,第一個(gè)分句后邊用了分號,(因?yàn)榉志鋬?nèi)部出現(xiàn)逗號)所以第二個(gè)分句后邊也應(yīng)該用分號。

  D.別林斯基說:“如果沒有抒情性,史詩和戲劇就會過于平淡,變得對自己的內(nèi)容冷漠無情?!彼目捶o疑是正確的。

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.如果你讓小學(xué)生用“榜樣”造句,他會很快造出一句“榜樣的力量是無窮的”,但什么是榜樣,他們也許并不領(lǐng)悟其中的意味。

  B.高考復(fù)讀生越來越多,大體可分兩類:一類是正常發(fā)揮水平,但沒考上理想院校。另一類是沒有正常發(fā)揮水平,希望來年再考。

  C.某報(bào)刊登的《越來“粵”香還是越來越“湘”》一文這樣寫道:“喜歡吃辣的廣州人越來越多,并且吃出了無辣不香的一族”。

  D.“你們——放開我——讓我進(jìn)去——多救一個(gè)人——”救援隊(duì)員小張情緒激動,哭喊著,用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對緊拉著他的同事說。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一項(xiàng)是( )

  A.每次從火車上遙望泰山,就覺得過而不登,像是欠下悠久的文化傳統(tǒng)一筆債似的(李健吾《雨中登泰山》)。

  B.王老師走進(jìn)高三(25)班教室,問道:“作業(yè)寫完了嗎?同學(xué)們?!?/p>

  C.2012年11月18日,人民網(wǎng)海南視窗報(bào)道了“定安一食品廠被指使用工業(yè)原料質(zhì)監(jiān)局介入”一事,雖然此事尚無定論,但卻讓海南椰果生產(chǎn)行業(yè)的一些深層次問題浮出水面。

  D.憑著堅(jiān)定不拔的毅力,谷神冥用十年時(shí)間寫成的小說《幻夜行》出版面世,眾多讀者評價(jià)他的才氣可以和福爾摩斯相媲美。

  下面標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的是( )

  A.電動汽車能否真正解決汽車污染問題?環(huán)保型汽車的發(fā)展只有電動車一條出路嗎?對于這些問題,目前仍是眾說紛紜。

  B.幾顆弱小的蓮子,就在這關(guān)注、期盼中慢慢長葉、開花,最后蔓延成片,被朋友喜稱為“季荷”。

  C.蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適合的地方——矮樹、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。

  D.總投資約22.56億元,歷時(shí)四年建設(shè)的“萬里長江第一隧”——武漢長江隧道正式通車了,它北接漢口大智路,南通武昌友誼大道,全長約3.7公里。

  下列各句標(biāo)點(diǎn)符號使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )

  A.在地震中逃生是人本能的反應(yīng),作為老師在地震時(shí)逃生是可以理解的,但我不知道“范跑跑”(范美忠老師)為什么在逃生后說出“連親娘也不救”的話來?

  B.2009年《考試大綱》將“正確使用標(biāo)點(diǎn)符號”一項(xiàng)前的“*”去掉了,這表明標(biāo)點(diǎn)符號將成為2009年高考試題的卷面內(nèi)容。

  C.他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事,立刻寫信去報(bào)名。

  D.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。

  下列標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是( )

  A.我不知道這個(gè)網(wǎng)站這樣賣力地宣傳“2012末日猜想”的原因是什么?是因?yàn)榇_信有這樣的事情發(fā)生呢,還是為了產(chǎn)生轟動效應(yīng)以增加點(diǎn)擊率呢?

  B.必須強(qiáng)調(diào),傳染病要在人群中傳播流行,必須同時(shí)具備三個(gè)條件:傳染源、傳播途徑和易感染人群,否則就無法傳播流行。

  C.寓言故事《中山狼傳》描寫了狼的狡猾、兇殘,東郭先生的迂腐、軟弱,杖藜老人的機(jī)智、沉著;而且都描寫得栩栩如生、躍然紙上。

  D.“用曲美,好身材?!狈侗缘那缽V告,許多消費(fèi)者都耳熟能詳。2012年10月30日國家藥監(jiān)局宣布停止該產(chǎn)品的銷售,隨著曲美下架,曾經(jīng)的代言人鞏俐和范冰冰也陷入了“代言門”。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.白領(lǐng)人士中,“文明病”與“生活方式病”成為影響他們身心健康的主要原因,尤其是高血壓病、冠心病、頸椎病和心理方面的疾病等……

  B.如果由于與中國貿(mào)易,他們能得到更大的好處——經(jīng)驗(yàn)證明實(shí)際是這樣的,那末,在任何情況下,他們絕不會參與制裁行動。

  C.“民告官”對大家而言,已不算新鮮,而重慶市含谷鎮(zhèn)政府放棄強(qiáng)制手段,選擇“官告民”依法行政的做法,的確令人耳目一新。

  D.我國許多圖書館年經(jīng)費(fèi)僅一二萬元,除去工資、辦公費(fèi)用、購書費(fèi)可以想見還有多少。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.我們沒有想到的是:馬加爵的淚水竟然遠(yuǎn)比死者的鮮血更讓人覺得沉重;而他的懺悔與自白遠(yuǎn)比那些永遠(yuǎn)失去的生命更讓人覺得無奈和悲痛。

  B.古代的嚴(yán)肅作家,即使在小說中信筆寫了“三星正南了”五字,若是追問起來,他也往往能講出三星正南指的是什么季節(jié)的什么時(shí)分。

  C.《雜文月刊》是海內(nèi)外公開發(fā)行的雜文類綜合性雜志,上半月發(fā)《原創(chuàng)作品》,下半月發(fā)《選刊精品》。

  D.既然愛人類、愛國家、愛父母等情感早已成為課堂、班會上的正面話題,早已成為教育性讀本的主要內(nèi)容,那么為什么不可以對愛情也來點(diǎn)啟蒙教育呢?難道愛情只能成為課堂、班會上的負(fù)面話題?

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.張偉明在《談話題作文》中指出,話題作文使應(yīng)試作文縮小了限制、擴(kuò)大了自主,有利于學(xué)生發(fā)揮寫作能力,但也給套題、抄襲開了方便之門。

  B.對待考試作弊,是否也應(yīng)該像足球“黑哨”一樣讓司法介入?作弊的性質(zhì)是違紀(jì)?還是違法?如何認(rèn)定作弊?這些都是擺在我們面前的難題。

  C.高考之痛”,并非新癥狀。上海、北京“痛”過,后來在單獨(dú)命題中治好了傷疤?,F(xiàn)在南京又“痛”了,可是我們的教育部門難道沒有智慧尋找到“去痛片”?

  D.鳥類為什么要遷徙?至今還沒有一個(gè)確切的答案。但是可以確定的是,候鳥遷徙的路線都相對固定。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.“朋友”這個(gè)詞之所以讓人輕松,是因?yàn)樗梢越M合,就像一套高檔的組合家具,放在一起,有一種整體美,單獨(dú)擺放,有一種獨(dú)立美。

  B.在卡通文化潛移默化的影響下,新人類的表情、語調(diào)、動作乃至思維方式都卡通化了,扮鬼臉、作怪相、吐舌頭,帶夸張的、怪怪的、奶聲奶氣的說話聲音,新近走紅的小燕子那些言談舉止堪稱此類的代表。

  C.戰(zhàn)國人發(fā)展了春秋時(shí)已有的“天命靡常”的觀點(diǎn),命名當(dāng)世為“戰(zhàn)國”,又根據(jù)西周以后諸侯林立,各國國史均名曰“春秋”,稱這段歷史時(shí)期為“春秋”。

  D.在寫作中,是否豐富,不在于字?jǐn)?shù)的多少,而在于它是否形象鮮明地反映了事物的特征,抓住了事物的本質(zhì),是否寫得有血有肉。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.人類已經(jīng)形成了“種地必須先耕地”的慣性思維。但是,我們在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),“不耕而種”這種看似原始的生產(chǎn)方式在今天卻越來越體現(xiàn)出增產(chǎn)、環(huán)保、降低成本的眾多好處。

  B.古人云:“感人心者,莫先乎情?!痹囅耄绻麤]有對楚國的至情,屈原能彈出千古絕唱《離騷》嗎?如果失去了對民族未來的至情,魯迅在風(fēng)雨如晦的時(shí)代能夠如此《彷徨》、如此《吶喊》嗎?

  C.專家建議消費(fèi)者在選購時(shí),如果發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品有強(qiáng)烈異味,可能存在甲苯殘留,請不要購買。

  D.“村主任拿著一張白紙,上面沒有寫任何明確的條款,挨家挨戶地問我們是否同意賣地?同意就在上面簽字按指紋,這樣做符合國家的土地征用手續(xù)嗎?”近日,福建省某地區(qū)一村民這樣對記者說。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.當(dāng)我們?yōu)橥⒌穆糜涡枨蠖老驳耐瑫r(shí),是否也應(yīng)該自問一下:屢創(chuàng)新高的游客人數(shù),帶來的僅僅是不斷增加的旅游收入嗎?

  B.男女佳配,夫妻雙雙,是自然進(jìn)化的規(guī)律。性別平衡絕對不能打破。以人為本、全面、協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀,這一重大戰(zhàn)略思想完全適用于解決人口性別失衡問題。

  C.概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個(gè)字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才?

  D.沒有意思硬要說,那是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說;那都是沒有把話說好。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.你是參加電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班呢?還是參加理論物理學(xué)習(xí)班呢?

  B.澳大利亞海關(guān)當(dāng)局正在對代表團(tuán)成員的歷史記錄進(jìn)行反復(fù)核對,以核實(shí)在參加過悉尼奧運(yùn)會和2002年鹽湖城冬奧會以及即將參加雅典奧運(yùn)會的運(yùn)動員中,是否有人涉嫌走私興奮劑。

  C.金老師對他的學(xué)生說:“我們在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步,否則就要后退。古語不是說‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退嘛’。”

  D.本來約好下午兩點(diǎn)鐘碰面,可我等了二、三個(gè)小時(shí),他才來。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.據(jù)調(diào)查,家長受廣告的誤導(dǎo)嚴(yán)重,不懂孩子的身體狀況,不知道該補(bǔ)什么、怎么補(bǔ)、補(bǔ)多少,只是盲目地補(bǔ)鈣、補(bǔ)鐵、補(bǔ)鋅、補(bǔ)維生素等。

  B.王老師走進(jìn)高三(5)班教室,問道:“作業(yè)寫完了嗎?同學(xué)們。”

  C.同時(shí),在產(chǎn)品的包裝上、商標(biāo)上、說明書的文字、圖片上講究精美,也是必要的。

  D.上級領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了三項(xiàng)要求:一是學(xué)習(xí)三個(gè)代表,提高覺悟;二是堅(jiān)持改革創(chuàng)新,走可持續(xù)發(fā)展之路;三是關(guān)心員工的思想和生活,確保內(nèi)部的安定團(tuán)結(jié)。

  下列句子標(biāo)點(diǎn)符號的使用,正確的一句是( )

  A.楊絳的《記錢鐘書與圍城》,給我們詳盡地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來的?

  B.什么是說明文的科學(xué)性呢?就是如實(shí)地反映客觀事物,反映正確就是科學(xué)的。反之,就是不科學(xué)的。

  C.江蘇南通機(jī)場建成后,當(dāng)?shù)卦魂嚉g喜,稱“南通南通,不再‘難’通”。但事實(shí)上,南通機(jī)場開航至今,一直陷入虧損境地,成為當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)沉重負(fù)擔(dān)。

  D.還有不少因素使鐵容易生銹,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈,表面粗糙,鐵中雜有其他金屬……等等。

  下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是( )

  A.不久前,我國網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購行業(yè)成立了“中國誠信網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購聯(lián)盟”,對于這樣的首個(gè)民間誠信組織,監(jiān)管者應(yīng)該給予必要的支持,以實(shí)現(xiàn)監(jiān)管與自律的良性互動。

  B.瑞典皇家科學(xué)院10月6日宣布,獲得2012年諾貝爾化學(xué)獎的是:美國科學(xué)家理查德•赫克、日本科學(xué)家根岸英一和鈴木章三位科學(xué)家。

  C.閑置土地的處置能否“擲地有聲”,增量明顯的土地供應(yīng)計(jì)劃能否如期落實(shí)?這些問題的答案直接關(guān)系到房地產(chǎn)調(diào)控能否真正奏效。

  D.近日,山東省就村級“一事一議”籌資籌勞工作作出規(guī)范,嚴(yán)禁鄉(xiāng)(含鄉(xiāng))以上政府部門以任何名義借“一事一議”向農(nóng)民籌資籌勞。
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