高中語文語病練習(xí)題

　　辨析與修改病句教學(xué)屬于語法教學(xué)的一部分,是高中語文教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié)。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你推薦高中語文語病練習(xí)題，一起看看吧!

　　高中語文語病練習(xí)題及答案(1)

　　1.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.我國石油的生產(chǎn)，長期不能自給，一旦中東地區(qū)局勢出現(xiàn)動蕩，我國的燃油市場也將隨之出現(xiàn)波動。

　　B.我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們在亞太市長峰會期間各顯其能，使來賓們從中感受到重慶青年的友好。

　　C.一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的我們學(xué)校的語文教師，調(diào)到北京去了。

　　D.他清楚地記得，一周前，一個人背著一個黑色的皮包,從這條小路匆匆地走進村子，徑直走進了王明那有些破敗的小院。

　　答案：D.(A.定語和中心語的位臵顛倒。“自給”的主語是“石油” ，應(yīng)改為“生產(chǎn)的石油”。B.把狀語放在定語的位臵上。將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，并刪掉“的”。C.多項定語詞序不當(dāng)。多項定語的次序一般為：①表領(lǐng)屬性的或時間、處所的，②指稱或數(shù)量詞，③動詞或動詞性短語，④形容詞或形容詞性短語，⑤名詞或名詞性短語。另外，帶“的”的定語應(yīng)放在不帶“的”的定語之前。正確次序：我們學(xué)校的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的語文教師。)

　　2.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.我們主張社會利益與個人利益一致、貢獻與索取一致的觀點，并不是主張把人生的價值僅僅歸結(jié)到對個人需要的滿足和個人向社會的索取上。

　　B.在休息室里許多老師昨天都同他熱情地交談了起來，使他緊張的心情放松了不少。

　　C.迎面吹來的寒風(fēng)不禁使我打了個寒戰(zhàn)，我趕緊扣上大衣扣子，快步向不遠處的汽車站走去。

　　D.他如果不能實事求是，事業(yè)就會受到巨大損失，長期以來所恪守的誠信待人的美好品德也會喪失。

　　答案：A.(B.多項狀語排列次序不當(dāng)。當(dāng)動詞前的附加語(狀語)較復(fù)雜時，排列的次序大致為：①表目的或原因的(介賓短語)，②表時間或處所的(名詞)，③表語氣(副詞)或?qū)ο蟮?介賓短語)，④ 表情態(tài)或程序的(副詞)。另外，表對象的介賓短語一般在中心語前。正確次序：許多老師昨天在休息室里都熱情地同他交談。C.沒有認清附加語的隸屬關(guān)系，張冠李戴。禁不住的是人，而不是風(fēng)，“不禁” 移到“打” 的前面。D.關(guān)聯(lián)詞語位臵不當(dāng)。兩個分句的主語不同，關(guān)聯(lián)詞放在主語之前。“如果”移到“他”的前面。)

　　3.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

　　B.今后的路該怎么走，他們在探索著，他們在判斷著，他們在尋找著，他們在思考著。

　　C.電腦中有些網(wǎng)站，可以申請免費個人主頁，這樣，你只要將自己的信息放在指定的位置上，全世界的人都可以了解你的一切了。

　　D.文章里的中心思想確定以后，還要根據(jù)中心思想的需要，認真地選擇組織材料。

　　答案：D.( A.主客顛倒，應(yīng)改為：中國青年對奧斯特洛夫斯基的…… B.分句位臵不當(dāng)。這個復(fù)句里的幾個分句邏輯關(guān)系混亂，正確的次序是：他們在思考著，他們在判斷著，他們在探索著，他們在尋找著。復(fù)句的各分句之間，反映了一定的事理關(guān)系，句序應(yīng)依據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)排列。 C.關(guān)聯(lián)詞位臵不當(dāng)，應(yīng)為“只要你……”。)

　　4.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.我們仔細調(diào)查研究的結(jié)果，認為他要負全部責(zé)任，但他卻百般抵賴，拒不承擔(dān)由于酒后開車超速行駛致使大橋護欄被撞毀的損失。

　　B.春風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳著，月光、樹影一齊晃動起來，發(fā)出沙沙的響聲。

　　C.蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了共產(chǎn)黨員保爾·柯察金的英雄事跡。

　　D.同學(xué)們懷著崇敬的心情注視和傾聽著這位見義勇為的英雄的報告，都被他那舍己為人的精神深深感染了。 答案：D.(A.主謂搭配不當(dāng)。把“認為”改為“證明”;或把“結(jié)果”去掉，改為“我們通過調(diào)查研究，認為他要負全部責(zé)任”。B.主謂搭配不當(dāng)，去掉“月光……起來”。C.動賓搭配不當(dāng)，“塑造”與“事跡”不能構(gòu)成動賓關(guān)系，可將“事跡”改成“形象”。)

　　5.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.最近，市政府為塑造濟南市良好的城市形象，大力推行文明用語，此舉受到廣大市民的歡迎。

　　B.前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在翻譯工作者面前的任務(wù)就是如何提高翻譯質(zhì)量的問題了。

　　C.失業(yè)不能失志，只要自己有雙聰明能干的手，什么都能造出來。

　　D.為了使企業(yè)盡快走出困境，我們嚴肅地研究了職工們的建議，又虛心地征求了專家們的意見。

　　答案：A.(B.主賓搭配不當(dāng)。“任務(wù)”不能是“問題”，可將“任務(wù)”或“的問題”刪掉。C.定語和中心語搭配不當(dāng)。“聰明”與“手”搭配不當(dāng)，可將“聰明”改為“靈巧”。D.狀語和中心語搭配不當(dāng)。“嚴肅”不能修飾“研究”，可以改為“認真”、“慎重”等。)

　　6.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.海水深度在200米以內(nèi)的大陸架，蘊藏的石油約有1500億噸，約占地球已知總儲藏量的三分之一。

　　B.今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們一報完名，就在清潔委員的組織下，把教室打掃得干干凈凈，整整齊齊。

　　C.內(nèi)蒙古自治區(qū)今年遭受了自建國以來最大的一次雪災(zāi)，做好生產(chǎn)救災(zāi)工作決定于干部作風(fēng)是否深入。

　　D.既然你來了，我也該走了。

　　答案：A.(B.補語和中心語搭配不當(dāng)。“教室”不能打掃得“整整齊齊”，可改為“把桌椅擺放得整整齊齊”。C.一面與兩面搭配不當(dāng)。“做好”是一面性的，“是否深入”是兩面性的。此外“作風(fēng)是否深入”也講不通，應(yīng)該是“干部是否深入群眾”。這句話有兩種改法：把第一個分句改成兩面性的“能否做好生產(chǎn)救災(zāi)工作，決定于干部是否深入群眾。”或?qū)⒌诙志涓某梢幻嫘缘?，將句子結(jié)構(gòu)要調(diào)整為“干部深入群眾是做好救災(zāi)工作的決定條件”。D.關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)：“既然”和“也”不能搭配使用，將“也”改為"就”。)

　　7.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.半期考試之后，由于她這樣好的成績，得到了老師和同學(xué)們的贊揚。

　　B.全校師生在雷鋒精神的鼓舞下，好人好事，如雨后春筍似的涌現(xiàn)出來。

　　C.他們胸懷祖國，放眼世界，在高手如林的雅典奧運會上，大力發(fā)揚了敢拼敢搏，終于奪得了冠軍。

　　D.這個節(jié)目表達了同學(xué)們要以實際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向黨匯報的決心。

　　答案：D.(A.主語殘缺。“由于她這樣好的成績”是介賓短語，不是主干“得到贊揚”的對象。“她”移到“得到”的前面。濫用介詞是造成主語殘缺的原因之一。B.謂語殘缺。“全校師生在雷鋒精神的鼓舞下”，怎么樣，沒有說出來，全校師生的謂語沒有著落，下面是另一個分句了。應(yīng)在“在雷鋒精神的鼓舞下”后加上“力爭上游”之類詞語作謂語中心語。C.賓語殘缺。“發(fā)揚”后面缺賓語，應(yīng)在“敢搏”后加“精神”。)

　　8.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.大氣中臭氧層的減薄及南極上空臭氧洞的不斷擴大是由于人類大量放氯氟碳類物質(zhì)造成的，這不是天災(zāi)而是人禍。

　　B.《現(xiàn)代漢語》是由北京師范大學(xué)中文系現(xiàn)代漢語教研室組織下編寫的一本大學(xué)公共漢語教材。

　　C.這次學(xué)術(shù)會，他們感到收獲很大，時間并不長。

　　D.我們的革命前輩，為了人民的利益，他們流了多少血，獻出了多少寶貴的生命。

　　答案：A.(B.“組織下編寫”似是別人寫的，應(yīng)去掉“下”。C.關(guān)聯(lián)詞語殘缺。應(yīng)在“時間”前加“盡管”一詞。D.成分贅余，主語多余。前邊有了主語“革命前輩”，因而“他們”不必要有。)

　　9.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.金科紫園櫻花爛漫，柳絲輕拂，卻少人駐足，同學(xué)們正在努力復(fù)習(xí)，迎接期末考試到來。

　　B.今天，我來到揚州瘦西湖的地方，游覽了白塔、鈞魚臺和五亭橋等風(fēng)景點。

　　C.要想在此刊物上發(fā)表文章，字數(shù)必須控制在5000字以內(nèi)，為了精簡字數(shù)，不得不對文章略加刪改一些。

　　D.根據(jù)市場的需求，今年農(nóng)業(yè)大學(xué)一方面組織科技人員下鄉(xiāng)，另一方面積極開展引進、推廣新品種的工作。

　　答案：D.(A.謂語多余，迎接的是“期末考試”，而不是“到來”，故應(yīng)刪去。B.賓語多余，刪去“的地方”。C.“一些”與“略加”重復(fù)，刪掉其中一個。)

　　10.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.一個人變好變壞，關(guān)鍵在于內(nèi)因起決定作用。

　　B.止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。

　　C.以1987年的《短篇三題》為起點，他的文學(xué)創(chuàng)作進入了一個新的時期。

　　D.小張除跳舞外，兼任報幕、開場、結(jié)尾的節(jié)目還得由她編導(dǎo)。

　　答案：C.(A.雜糅，“關(guān)鍵在于內(nèi)因”與“內(nèi)因起決定作用”用一個即可。B.雜糅，取“主要成分是……等”，或“是由……等配制而成的”，不能將二者糅在一起。D.兩個分句糅成一個單句，“小張……兼任報幕”和“開場……由她編導(dǎo)”是兩個分句，各有主語，其間誤用頓號，“兼任”一詞徑直管到“節(jié)目”，造成雜糅和搭配不當(dāng)?shù)碾p重毛病。)

　　11.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.上海交響樂迷中近六成的人士收入并不豐厚，難以承受百元甚至數(shù)百元的高價票。

　　B.本店熱忱為各位旅客服務(wù)，購買車船、飛機、飯票者請到一樓服務(wù)臺聯(lián)系。

　　C.他走了一個多鐘頭了。

　　D.在病中她仍沒忘記被造反派抄去的她同“李先生”的300多封家信。

　　答案：A.(B.省略不當(dāng)造成歧義，由于“車船”“飛機”后省略了“票”，容易使人產(chǎn)生誤解。 C.詞的多義造成歧義，“走”可理解為“行走”、“離開”。D.介詞選用不準(zhǔn)確造成歧義，“被造反派抄去的”是“她”的家信和“李先生”的家信共300多封呢，還是“她”與“李先生”的往來書信300多封呢?)

　　12.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.蓮藕是有花植物中最古老的種屬之一，現(xiàn)在就發(fā)現(xiàn)了一萬萬年前的株羅紀的蓮葉的化石。

　　B.(新聞標(biāo)題)“豆制品會長 不敢買豆腐”

　　C.對王先生捐給村小學(xué)的十萬元錢，村委委員中有人主張接受，有人反對，他同意這種主張。

　　D.這段時間，患流感的同學(xué)很多，為了讓同學(xué)們及時得到治療，學(xué)校請來了三個醫(yī)院的醫(yī)生。

　　答案：A.(B.簡稱歧義，“會長”是協(xié)會會長，還是豆制品質(zhì)量差，會膨脹?所以不能隨便使用簡稱，應(yīng)將“豆制品會長”改為“豆制品協(xié)會會長”。C.指代不明，“這種主張”到底是指“接受”，還是“反對”，不清楚。D.數(shù)量定語產(chǎn)生歧義，“三個”可以修飾醫(yī)院也可以修飾醫(yī)生，將“個”改成“位”或“所”即可消除歧義。)

　　13.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.他以瑰麗的語言，優(yōu)美的表達技巧，深刻感人的情愫，在詩中表達了人民群眾對美好生活的渴望。

　　B.調(diào)查組經(jīng)過仔細調(diào)查研究，認為是他未按組委會決定把比賽日期告訴給對方，以致產(chǎn)生了誤會。

　　C.今天，巴蜀中學(xué)小禮堂里座無虛席，校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會。

　　D.世博園里人流如潮，在一陣推擠之后，妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。

　　答案：B.(A.修飾語不當(dāng)，“優(yōu)美”不能修飾“表達技巧”。C.聯(lián)合短語歧義，“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”到底是指同一學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)，還是指別的學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)呢?可在“其他”或“學(xué)校”后面加個“的”字。 D.缺乏必要的停頓造成歧義，究竟是“妹妹”心里著急呢?還是“爸爸”“媽媽”心里著急呢?還是“媽媽”心里著急呢?可在“爸爸”和“媽媽”中間加逗號，也可在“爸爸”前加逗號。)

　　高中語文語病練習(xí)題及答案(2)

　　1.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.她想了半天，拿不定主意，最后決定到離她家不遠的王二嬸家去，讓王二嬸陪她一同回家。

　　B.凡是在科學(xué)和學(xué)問研究上有成就的人，不少是在客觀物質(zhì)條件十分艱難的情況下，經(jīng)過頑強刻苦的努力才獲得成功的。

　　C.從事業(yè)的發(fā)展上看，還缺乏各項科學(xué)專家和各項人才，今后，我們的工作就是大力培養(yǎng)、引進各項科學(xué)專家和各項人才。

　　D.因為他來自北方，思想根本還是舊的一套，特別是在培養(yǎng)年輕人的問題上。

　　答案：A.( B.“凡是”與“不少”自相矛盾。C.范圍不清，各項人才包括科學(xué)家，不宜并列，應(yīng)說“各學(xué)科的專家和其他人才”。D.前后沒有必然的因果關(guān)系。)

　　2.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.為了規(guī)范市場，維護生產(chǎn)企業(yè)和消費者的權(quán)益，國家有關(guān)部門制定了《關(guān)于打擊以不正當(dāng)價格行為牟取暴利的暫行規(guī)定》。

　　B.究竟能否既提高教學(xué)質(zhì)量，又減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，答案是無可諱言的。

　　C.萬里無云，繁星滿天，我們在一輪明月的照耀下漫步校園。

　　D.幾年來，他無時無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量的資料。

　　答案：A.(B.詞義用錯，“無可諱言”的意思是“可以坦率地說”，可改成“答案是肯定的”。)C.月明則星稀，說“繁星滿天”有“一輪明月”便不合事理。D.否定失當(dāng)，句子表述剛好相反，可將“忘”改為“在”。)

　　3.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.2003年第七屆世界華商大會的主席臺上方一幅標(biāo)有中、阿、英、法、俄、西聯(lián)合國6種工作語言文字書寫的歡迎橫幅撲入眼簾。

　　B.編配本單元相關(guān)的基礎(chǔ)知識和訓(xùn)練，可以涉及閱讀、寫作、聽說等方面內(nèi)容。

　　C.凡符合報考條件的考生三月中旬以前向本校高考招生辦公室辦理報名手續(xù)。

　　D.一些以跨國公司為投資主體、具有先進技術(shù)裝備、高科技開發(fā)能力和現(xiàn)代管理技術(shù)水平的項目正落戶昆山，初步形成了電子資訊、精密機械、精細化工、新型建材等幾大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

　　答案：D.( A.缺介詞，在“標(biāo)有”后加“用”。B.缺介詞，在“本單元相關(guān)的”前加“與”。C.介詞誤用，“向”改為“到”。)

　　4.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.漢語學(xué)者難道不能做到，無論這世界多么讓人沮喪，既不悲觀自棄，亦不急功近利，持守住自己的學(xué)術(shù)之域嗎?

　　B.黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，想問題、辦事情，都要從廣大人民的根本利益為出發(fā)點，這樣才能提高黨在群眾中的威信。

　　C.衛(wèi)生部今天就廣東番禺發(fā)現(xiàn)一起非典疑似病例，向各地發(fā)出了緊急通知。

　　D.這次去北京收獲頗大，學(xué)習(xí)參觀了工廠、機關(guān)、學(xué)校的改革經(jīng)驗，瀏覽了萬里長城。

　　答案：A.( B.介詞誤用，“從”改為“以”或“從……出發(fā)”。 C.成分殘缺，“病例”后加“的情況” 。D.“參觀了經(jīng)驗”搭配不當(dāng)，去掉“參觀”二字。)

　　5.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.在對WTO問題的關(guān)注上，過去主要集中在行業(yè)、企業(yè)等方面所面臨的壓力上，多是從微觀層面考慮問題，而對于經(jīng)濟體制等宏觀問題卻思考甚少。

　　B.對在如何使學(xué)生掌握現(xiàn)代化生活所必需的知識技能的問題上，該校的老師作過深入細致的研究。

　　C.著名詞曲作家付林創(chuàng)作《媽媽的吻》《小螺號》《故園之戀》等膾炙人口的歌曲而蜚聲樂壇。

　　D.載人航天技術(shù)，是我國高新科技水平顯著提高的重要標(biāo)志，也是我國綜合國力顯著提高的重要體現(xiàn)。

　　答案：D. ( A、B濫用介詞，A項“在對……的關(guān)注上”去掉“在……上”;B項“在對……的問題上”去掉“在……上。C.在“創(chuàng)作”前加“因”。)

　　6.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.我們這位管文化學(xué)術(shù)事業(yè)的官員，動輒就寫別字念別字，鬧了不少笑話。

　　B.三峽國際旅行社接待海內(nèi)外游客數(shù)量保持持續(xù)增長的勢頭，2003年第一個季度接待的游客總數(shù)與去年同期相比，同比增長5.5%。

　　C.目前，網(wǎng)站雖無自行出版圖書的資格，但它可以在取得作者授權(quán)下，取得作品的專有出版權(quán)，并可由此禁止包括原作者在內(nèi)的所有人出版這些作品。

　　D.為了發(fā)展經(jīng)濟，我們共產(chǎn)黨人難道還有什么個人利益不能拋棄的嗎?

　　答案：D.( A.“動輒”和“就”重復(fù);B.“同期相比”和“同比”重復(fù);C.把前一個“取得”改為“得到”)

　　7.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.大到圖書館，小到書報攤，不難發(fā)現(xiàn)歐美及香港和臺灣的有關(guān)家庭裝修的書刊、雜志擺得花花綠綠一大片，本來引進、介紹國外和港臺先進成熟家居裝飾是很正常的，但我們的室內(nèi)建筑設(shè)計專家卻看出了問題。

　　B.回國后，他們從大家的信賴和關(guān)懷中得到力量，樹立起了信心，克服了困難。

　　C.預(yù)付費電度表又稱職能電度表，使用這種電度表可以減少用電抄表等環(huán)節(jié)，還能解決防止偷電、杜絕拖欠電費等。

　　D.音樂比一切智慧，一切哲學(xué)都具有更高的啟示，人的性格、思想、精神對于音樂確實是一種潛移默化的作用。 答案：B.( A.“書刊”與“雜志”表意重復(fù)。C.成分殘缺，去掉“解決”或在“等”后加“問題”。D.主客體顛倒，改為“音樂對于人的……”)

　　8.(2001年全國高考試題)下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.在科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的觀念深入人心的今天，誰能不信高科技會給人類帶來福音?正因為這樣，難怪騙子們也要渾水摸魚，打出高科技的幌子了。

　　B.如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識在起決定性作用。知識的貧乏必然造成財富的貧乏，財富的充足往往是以知識的充實為前提的。

　　C.由北京人民藝術(shù)劇院復(fù)排的大型歷史話劇《蔡文姬》定于5月1日在首都劇場上演，日前正在緊張的排練之中。

　　D.近年來，我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模，高校將進一步擴大招生，并重點建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。

　　答案：A.(B.句式雜糅造成結(jié)構(gòu)混亂?？筛臑?ldquo;關(guān)鍵的問題是知識”或“知識在起決定性作用”。C.詞語使用不合邏輯。“日前正在”不能連用，“日前”意思是“幾天前”，表示時間已經(jīng)過去，而“正在……之中”，則表示行為還在進行中，這兩個詞在時態(tài)上是矛盾的，將“日前”改為“目前”就可避免這種情況。D.動賓搭配不當(dāng)，可以“加快速度”，但不能“加快規(guī)模”，而只能“擴大規(guī)模”。)

　　9.(2002年全國高考試題)下列各句中，沒有語病的一句是( )

　　A.隨著社會的不斷進步，科技知識的價值日益顯現(xiàn)，人類已進入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益 的分成，并已開始向科技工作者身上傾斜。

　　B.本欄目將各地電視臺選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動等方面的節(jié)目， 加以重新編排、組合和潤色，進行的再創(chuàng)作。

　　C.俄羅斯也進行了一些改革，如禁止政府官員使用進口汽車，推行住房商品化，以及精簡包括電力公司、鐵路公司等大型國有企業(yè)等。

　　D.終身教育制度的確立，不僅為那些因這樣那樣原因未能完成學(xué)業(yè)的人打開了一扇門，也為那些對知識有著更高需求的人提供了機會。

　　答案： D(A.成分殘缺、意義不明確。首先是“人類已進入知識產(chǎn)權(quán)的歸屬和利益的分成”這一句不通，應(yīng)在“進入”后加上“……的階段”之類的詞語，其次“并已開始向科技工作者身上傾斜”這一句缺少主語。B.句式雜糅、結(jié)構(gòu)混亂。全句如果保留“將各地電視臺……，進行的再創(chuàng)作”，則全句缺少謂語動詞，應(yīng)添加謂語動詞“是”，改為“是將各地電視臺……，進行的再創(chuàng)作”;或?qū)?ldquo;將各地電視臺……，進行的再創(chuàng)作”中的“的”改為“了”，即把這一語段改成全句的謂語。C.成分缺漏或結(jié)構(gòu)混亂。 “包括”后面應(yīng)加上“在內(nèi)”，改為“精簡包括電力公司、鐵路公司在內(nèi)等大型國有企業(yè)等”。)

　　10.(2003年全國語文高考試題)下列各句中沒有語病的一句是( )

　　A.當(dāng)時全校不止有一個文學(xué)社團，我們的“海風(fēng)社”是最大的，參加的學(xué)生縱跨三個年級，并出版了最漂亮的文學(xué)刊物《貝殼》。

　　B.參加這次探險活動前他已寫下遺囑，萬一若在探險中遇到不測，四個子女都從他的巨額遺產(chǎn)中按月領(lǐng)取固定數(shù)額的生活費。

　　C.針對國際原油價格步步攀升，美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備，我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略體系。

　　D.這一歌唱組合獨立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng)，很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。

　　答案：A(B.“萬一”和“若”重復(fù)贅余。C.“針對”的賓語殘缺，在“攀升”后加“的情況”，另外“建立”與“石油儲備”不搭配。 D.搭配不當(dāng)，即“音樂天分和文化素養(yǎng)”不是“作品”，可將最后一句改為“很難讓人相信這一歌唱組合成員平均年齡僅20歲”。)

　　11下列新聞標(biāo)題中語意明確的一句是( )

　　A.政府有關(guān)部門明令禁止取締藥品交易市場

　　B.真正優(yōu)秀的教師無一不是道德修養(yǎng)的模范

　　C.獨聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽

　　D.警方對報案人稱圍觀者坐視不管表示憤恨

　　答案：B(A.有歧義，一種意思是政府頒布法令，不許取締市場，要保留市場;一種意思是政府要取締市場。C.看不上既有“瞧不起”之意，又有“收看失敗，看不到”之意。D.警方表示不滿的對象既可以是對報案人，也可以是對圍觀者。)

　　12.下列句子沒有語病的一句是( )

　　A.1982年9月，鄧小平與前英國首相撒切爾夫人在人民大會堂福建廳就香港問題開始首次會談。

　　B.在爬向“三尖”的路上更加艱難，有時根本沒有路，只在巖石上鑿下幾個踏足坎。

　　C.起初他只是為犯罪分子提供窩點，而后來則親自上陣，打著推銷保溫材料的名義拐騙婦女。

　　D.在此次年度總結(jié)大會上，全廠職工認真聽取和討論了廠長關(guān)于改善經(jīng)營管理的報告。

　　答案：D.( A.語序不當(dāng)，改為“英國前首相”。 B.去掉“在……上”。 C.搭配不當(dāng)，改為“打著……旗號”或者“以……名義”。)