人教版二年級(jí)古詩(shī)

　　古詩(shī)詞具有悠久的歷史,積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),是中華民族的寶貴遺產(chǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理了人教版二年級(jí)古詩(shī)，一起來(lái)看看吧。

　　人教版二年級(jí)古詩(shī)【1】

　　贈(zèng)劉景文【宋-蘇軾】

　　荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

　　一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。

　　★詩(shī)文大意：荷葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立;菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美景是在初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)啊!

　　山行【唐-杜牧】

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　★詩(shī)文大意：石路蜿蜒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向山崖，白云升騰處依稀有些人家。停車只是因?yàn)橄矏?ài)傍晚的楓林，經(jīng)霜楓葉竟紅過(guò)二月的鮮花。

　　回鄉(xiāng)偶書【唐-賀知章】

　　少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。

　　兒童相見(jiàn)不相識(shí)， 笑問(wèn)客從何處來(lái)。

　　★詩(shī)文大意：少年時(shí)離鄉(xiāng)，到老了才回家來(lái);口音沒(méi)改變，雙鬢卻已經(jīng)斑白。兒童們看見(jiàn)了，沒(méi)有認(rèn)識(shí)我的;他們笑問(wèn)：這客人是從哪里來(lái)?

　　贈(zèng)汪倫【唐-李白】

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　★詩(shī)文大意：李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也深不過(guò)汪倫送別我的一片真情。

　　人教版二年級(jí)古詩(shī)【2】

　　草《賦得古原草送別》【唐-白居易】

　　離離原上草，一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孫去，萋萋滿別情。

　　★詩(shī)文大意：原野上青草郁郁蔥蔥，鮮活又茂盛。年年歲歲，枯萎了復(fù)又蒼翠。野火再猛，也燒不盡。春風(fēng)一吹，青草復(fù)生。

　　宿新市徐公店【宋-楊萬(wàn)里】

　　籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。

　　★詩(shī)文大意：在稀稀落落的籬笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，路旁樹(shù)上的花已經(jīng)凋落了，而新葉卻剛剛長(zhǎng)出，還沒(méi)有形成樹(shù)陰。兒童們奔跑著，追撲翩翩飛舞的黃色的蝴蝶，可是黃色的蝴蝶飛到黃色的菜花叢中，孩子們?cè)僖卜植磺?、找不到它們了?/p>

　　望廬山瀑布【唐-李白】

　　日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

　　飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　★詩(shī)文大意：太陽(yáng)照射的香爐峰生起紫色煙霧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去瀑布像匹白練掛在山前。水流從三千尺的高處直瀉而下，好像是璀璨的銀河水落自九天。

　　絕句【唐-杜甫】

　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

　　窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

　　★詩(shī)文大意：兩只黃鸝站在翠綠的柳枝上鳴唱，一行白鷺飛向藍(lán)天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看到窗外岷山上千年不化的積雪，門外?？恐鴣?lái)自萬(wàn)里之外的東吳的航船。