高中語(yǔ)文小說(shuō)答題技巧
小說(shuō)閱讀教學(xué)是高中語(yǔ)文教學(xué)不可分割的重要組成部分，掌握答題技巧很重要，接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語(yǔ)文小說(shuō)答題技巧，一起來(lái)看看吧。
高中語(yǔ)文小說(shuō)閱讀知識(shí)
1.小說(shuō)概念及三要素
2.小說(shuō)的情節(jié)結(jié)構(gòu)
3.小說(shuō)塑造人物的方法
正面描寫(xiě)：肖像描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
側(cè)面描寫(xiě)(間接描寫(xiě)) (環(huán)境描寫(xiě)襯托對(duì)比等)
4.小說(shuō)中的環(huán)境描寫(xiě)及其作用
社會(huì)環(huán)境作用：它揭示了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，如人物的身份、地位、人物活動(dòng)及其成長(zhǎng)的歷史背景等等。
自然環(huán)境作用：表現(xiàn)人物的身份、地位、性格、心情;渲染氣氛等。
高中語(yǔ)文小說(shuō)答題技巧
一、人物形象常見(jiàn)題型：
1、結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析人物形象。
2、XXX是一個(gè)怎樣的人物?
3、XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?
4、分析小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法及其作用。
解題思路： 通過(guò)人物的描寫(xiě)(語(yǔ)言、行動(dòng)、心理、肖像、細(xì)節(jié))分析人物的性格特征，然后根據(jù)題目要求作答。 根據(jù)要求組織語(yǔ)言表達(dá)：
XXX是一個(gè)……的人物形象。作為什么人，他怎么樣，表現(xiàn)了他怎樣的性格(思想品質(zhì))。
如何解答這類(lèi)題型，一般可從四方面揣摩：
第一，重視小說(shuō)中人物的身份、地位、經(jīng)歷、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，因?yàn)樗鼈冎苯記Q定著人物的言行，影響著人物的性格。 第二，通過(guò)人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理 描寫(xiě)揭示人物的思想感情和性格特征。
第三，小說(shuō)里的人物都是在一定的歷史背景 下活動(dòng)的，所以分析人物就應(yīng)把他們放在一定的社會(huì)歷史背景下去理解。 第四，注意作者對(duì)人物的介紹和評(píng)價(jià)。
二、主題思想常見(jiàn)題型：
①找出體現(xiàn)小說(shuō)主題的句子(或用自己的話概括作品的主題);
?、谧x了全文后，文章讓你明白了什么道理(本文對(duì)你有何啟迪?談?wù)勀愕囊稽c(diǎn)體會(huì));
?、劢Y(jié)合全文主題，談?wù)勀銓?duì)某一句話(某一個(gè)問(wèn)題)的理解或看法。如何把握小說(shuō)的主題呢? 解題思路：從小說(shuō)的題目入手思考小說(shuō)的主題;標(biāo)題的作用通常有以下幾種：
1.設(shè)置了懸念。2.標(biāo)題就是小說(shuō)的線索。3.為塑造和突出人物形象服務(wù)。4.推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或推動(dòng)了故事情節(jié)的轉(zhuǎn)折，化解了人物矛盾沖突。5.突出主題，一語(yǔ)雙關(guān)，對(duì)主題的表現(xiàn)起畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。)
三、表達(dá)技巧常見(jiàn)題型：
①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法(細(xì)節(jié)描寫(xiě)、象征、對(duì)比、襯托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;
?、谖闹刑赜械谋磉_(dá)方式(記敘、描寫(xiě)、說(shuō)明、議論、抒情)是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的;
③在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn)(例如：語(yǔ)言精煉、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準(zhǔn)確而形象、詞語(yǔ)豐富而多樣)，給讀者提供哪些藝術(shù)審美情趣。
對(duì)表達(dá)技巧的評(píng)價(jià)鑒賞，就是分析文章運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧，表達(dá)了什么內(nèi)容，達(dá)到了什么藝術(shù)效果等。
解題思路：對(duì)表達(dá)技巧的分析鑒賞，可以從下幾方面去分析
?、?表達(dá)方式。
一般涉及到描寫(xiě)的角度，敘述人稱的選擇(第一人稱：敘述親切自然，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實(shí)生動(dòng)之感。第二人稱：增強(qiáng)文章的抒情性和親切感，便于感情交流。第三人稱：能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活，不受時(shí)間和空間限制，反映現(xiàn)實(shí)比較靈活自由);
敘述順序的安排(手法的運(yùn)用及作用。順敘：能按某一順序(時(shí)間或空間)較清楚地進(jìn)行記敘。倒敘：造成懸念，引人入勝。插敘：對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應(yīng)，補(bǔ)充說(shuō)明，使情節(jié)更加完整，結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)密，內(nèi)容更加充實(shí)豐滿。補(bǔ)敘：對(duì)上文內(nèi)容加以補(bǔ)充解釋?zhuān)瑢?duì)下文做某些交代。平敘：俗稱“花開(kāi)兩枝，各表一朵”，使頭緒清楚，照應(yīng)得); ②表現(xiàn)手法角度?？词欠襁\(yùn)用了象征法、對(duì)比法、襯托法、先抑后揚(yáng)法、托物言志法、借景抒情法等手法，以及用它們
塑造形象所起的作用;
③從結(jié)構(gòu)安排角度?？词欠耖_(kāi)頭結(jié)尾各有特色;是否結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，完整勻稱;烘托鋪墊，前后照應(yīng);設(shè)置懸念，制造波瀾;
起承轉(zhuǎn)合，曲折有致等。
四、小說(shuō)的語(yǔ)言常見(jiàn)題型：
1、某一詞語(yǔ)在文中如何理解?
2、某句在文中的含義是什么?有什么作用?
解題思路：
(一)是瞻前顧后，結(jié)合文意理解;
(二)是抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解句子。
(三)語(yǔ)言特點(diǎn)、修辭、表達(dá)效果
XX詞語(yǔ)(句子)，寫(xiě)了……，表現(xiàn)了……
總之，小說(shuō)備考應(yīng)注重實(shí)效性，要關(guān)注文本，走出題海戰(zhàn)的誤區(qū)。
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