高中語(yǔ)文語(yǔ)法大全
語(yǔ)法是語(yǔ)言的基本規(guī)律和法則，而語(yǔ)法教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中不可或缺的一部分。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語(yǔ)文語(yǔ)法大全，一起來(lái)看看吧。
高中語(yǔ)文語(yǔ)法：語(yǔ)素
以分子原子為例來(lái)說(shuō)明語(yǔ)素。語(yǔ)素是語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體，再不能分解成更小的有意義的單位。例如：“禾”是一個(gè)語(yǔ)素，它的語(yǔ)音形式是“”，它的意義是“禾苗”;“坦克”也是一個(gè)語(yǔ)素，它的語(yǔ)音形式是“ ”，它的意義是“裝有火炮機(jī)槍和旋轉(zhuǎn)炮塔的履帶式裝甲戰(zhàn)斗車輛”?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的語(yǔ)素絕大多數(shù)都是單音節(jié)的，如：人、吃、大、十等。也有兩個(gè)音節(jié)的，如：沙發(fā)、坦克、玻璃、芙蓉;還有三個(gè)或三個(gè)以上的音節(jié)，如“法西斯、烏魯木齊、奧斯特洛夫斯基”語(yǔ)素構(gòu)成詞。語(yǔ)素可以單獨(dú)成詞，也可以與別的語(yǔ)素組合成詞，例如：“人”;“人參”。“吃”;“吃虧”。
如何判斷語(yǔ)素?
判斷語(yǔ)素很簡(jiǎn)單，就看看它能否再分，分后有意義就是語(yǔ)素，否則不是。
語(yǔ)素的分類：
自由語(yǔ)素：可以獨(dú)立成詞，位置自由。如“分、好、高、低”;
半自由語(yǔ)素：不能獨(dú)立成詞，只能組合，位置自由。如“話、習(xí)、確、民”;
不自由語(yǔ)素：不能獨(dú)立成詞，位置固定。如“者、第、阿”。
高中語(yǔ)文語(yǔ)法：詞類
定義：詞由語(yǔ)素構(gòu)成，由一個(gè)語(yǔ)素單獨(dú)構(gòu)成的詞叫作單純?cè)~;由幾個(gè)語(yǔ)素組合構(gòu)成的詞叫作合成詞。
詞的分類：
詞可分實(shí)詞和虛詞兩大類。實(shí)詞表示實(shí)在意義，能夠作短語(yǔ)或句子的成分，一般能夠獨(dú)立成句。實(shí)詞包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。虛詞一般不表示實(shí)在的意義，它們的基本用途是表示語(yǔ)法關(guān)系。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞。
(1)名詞：表示人或事物名稱的詞。
例如：表人或事物(學(xué)生，教室，書本，友誼);表時(shí)間(早晨，明天，季節(jié));表方位(前面，東面，左邊等)。
(2)動(dòng)詞：表示動(dòng)作、行為、發(fā)展變化、心理活動(dòng)的詞。
例如：走，笑，支持，保衛(wèi)，發(fā)展，擴(kuò)大，提高，愛，喜歡，出現(xiàn)，使，鼓勵(lì)，能
夠，肯，要，起來(lái)，進(jìn)去，出來(lái)，是等。
(3)形容詞：表示性質(zhì)或狀態(tài)的詞。
例如：美麗，迅速，明媚，激動(dòng)，偉大，誠(chéng)實(shí)，甜，高，圓，直等。
(4)數(shù)詞：表示數(shù)目的詞。
例如：表確數(shù)(二，億，二分之一);表概數(shù)(一些，許多，三四十);表序數(shù)(第一，初二，老大等)。
(5)量詞：表示人、事物的單位或動(dòng)作、行為的單位的詞。
例如：物量詞(尺，斤，個(gè)，輛);動(dòng)量詞(趟，次，遭，回等)。
(6)代詞：起代替或指示作用的詞。
例如：人稱代詞(我，你，他，大家自己);疑問(wèn)代詞(什么，誰(shuí)，多少，怎么);指示代詞(這，那，這樣等)。
(7)副詞：用在動(dòng)詞、形容詞前頭，表示動(dòng)作、行為或性質(zhì)、狀態(tài)的程度、范圍、時(shí)間、頻率、語(yǔ)氣、肯否定等。
例如：很，更加，略微;全都，總，僅僅，只;已經(jīng)，剛剛，一直;再三，往往，時(shí)常，屢次;可，卻，難道;不，竟，可能沒(méi)有等。
(8)介詞用在名詞(或短語(yǔ))、代詞前頭，合起來(lái)表示動(dòng)作行為的起止、方向、處所、
時(shí)間、對(duì)象、目的等。
例如：從，向，朝，在，把，按照，為了，對(duì)于，比，除了，和，跟，由于等。
(9)連詞 ：連接詞、短語(yǔ)、句子、表示某種邏輯關(guān)系。
例如：和，或者，而且，雖然……但是，因?yàn)?hellip;…所以，只有……才，如果……那么等。
(10)助詞：附在詞或短語(yǔ)、句子后面表示一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系或附加意義或語(yǔ)氣。
例如：結(jié)構(gòu)組詞(的，地，得);時(shí)態(tài)助詞(著，了，過(guò));語(yǔ)氣助詞(嗎，啊，罷了，吧，呢等)。
(11)嘆詞：表示感嘆或呼喚應(yīng)答的詞。
例如：喂，哎呀，嗯等。
(12)擬聲詞：摹擬事物聲音的詞。
例如：砰，轟隆，嘩啦啦等。
高中語(yǔ)文語(yǔ)法：短語(yǔ)
定義：是由詞和詞組合而成的語(yǔ)言單位。
(1)并列短語(yǔ)：由兩個(gè)或由兩個(gè)以上的名詞、動(dòng)詞或形容詞等并列組成的短語(yǔ)，基本結(jié)構(gòu)有名+名、名+代、代+代、動(dòng)+動(dòng)、形+形、數(shù)量+數(shù)量。
特點(diǎn)：①并列短語(yǔ)前后的詞性一致。(名詞和代詞除外)②并列短語(yǔ)兩部分之間是平等關(guān)系，沒(méi)有修飾、限制關(guān)系。③并列短語(yǔ)中的詞一般顛倒過(guò)來(lái)意思不變。④并列短語(yǔ)中詞和詞之間可以直接組合，也可以借用虛詞組合。
(2)偏正短語(yǔ)：定義參見課本?；窘Y(jié)構(gòu)：①中心語(yǔ)是名詞時(shí)，修飾限制成分是定語(yǔ)，用()表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+名、數(shù)量+名、名+名、代+名②中心語(yǔ)是動(dòng)詞或形容詞時(shí)，修飾語(yǔ)是狀語(yǔ)，用[ ]表示。有如下結(jié)構(gòu)：形+動(dòng)、副+動(dòng)、數(shù)量+動(dòng)、副+形。
(3)動(dòng)賓短語(yǔ)：動(dòng)詞后邊帶上一個(gè)受動(dòng)詞支配的詞，組成一個(gè)短語(yǔ)，這種短語(yǔ)叫做動(dòng)賓短語(yǔ)?；窘Y(jié)構(gòu)：動(dòng)+名、動(dòng)+代。
特點(diǎn)：①動(dòng)賓短語(yǔ)前邊的動(dòng)詞直接支配后邊的名詞、代詞，后邊的名詞、代詞受前邊的動(dòng)詞的支配，它們之間是支配和被支配的關(guān)系。②動(dòng)賓短語(yǔ)中受動(dòng)詞支配的名詞、代詞，是賓語(yǔ)。③賓語(yǔ)一般在動(dòng)詞后面回答“誰(shuí)”、“什么”的問(wèn)題。④使用動(dòng)詞短語(yǔ)時(shí)，要注意動(dòng)詞和賓語(yǔ)意義上的配合，否則造成動(dòng)賓不搭配。
(4)補(bǔ)充短語(yǔ)：包括動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)和形補(bǔ)短語(yǔ)兩大類。語(yǔ)法特點(diǎn)：①在動(dòng)詞、形容詞后面起補(bǔ)充、說(shuō)明作用的成分是補(bǔ)語(yǔ)，用<>表示。②這類短語(yǔ)的中心語(yǔ)在前，前后兩部分是被補(bǔ)充和補(bǔ)充的關(guān)系。③補(bǔ)語(yǔ)在動(dòng)詞或形容詞后邊補(bǔ)充說(shuō)明怎么樣、多久、多少等問(wèn)題。④有的補(bǔ)語(yǔ)前頭常用結(jié)構(gòu)助詞“得”。
(5)主謂短語(yǔ)：定義詳見課本?；窘Y(jié)構(gòu)：名(代)+動(dòng)、名(代)+形、名(代)+疑問(wèn)代詞、特殊的有：名+名，如今天星期一;名+數(shù)量，如紙三張。
特點(diǎn)：①主謂短語(yǔ)前邊的詞表示“誰(shuí)”或“什么”，后面的詞說(shuō)明前邊的詞“怎么樣”“干什么”或“是什么”。前后兩部分是被陳述和陳述的關(guān)系。②使用主謂短語(yǔ)加上語(yǔ)氣，書面上加上標(biāo)點(diǎn)就是一個(gè)單句，表達(dá)的意思是完整的。
(6)介賓短語(yǔ)：由介詞和它的賓語(yǔ)構(gòu)成的短語(yǔ)?；窘Y(jié)構(gòu)：介詞+名詞、介詞+代詞。
語(yǔ)法特點(diǎn)：①介賓短語(yǔ)在句子中作為一個(gè)整體充當(dāng)句子成分。②介賓短語(yǔ)在為主中心語(yǔ)前做狀語(yǔ)，在謂語(yǔ)中心語(yǔ)后面作補(bǔ)語(yǔ)。③介賓短語(yǔ)有時(shí)也做定語(yǔ)，后頭必須帶“的”。
(7)“的”字短語(yǔ)：由動(dòng)詞、形容詞、動(dòng)賓短語(yǔ)加上“的”構(gòu)成?；窘Y(jié)構(gòu)：動(dòng)詞+的、形容詞+的、動(dòng)賓短語(yǔ)+的。
特點(diǎn)：①“的”字短語(yǔ)在句中相當(dāng)于一個(gè)名詞。②“的”字短語(yǔ)一般常做主語(yǔ)、賓語(yǔ)。
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