高中語文情境默寫題及答案

　　情境默寫題是高中語文古詩文默寫的一個題型。高中關(guān)于語文的情境默寫題及答案有哪些內(nèi)容呢？接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語文情境默寫題及參考答案，一起來看看吧。

　　高中語文情境默寫題

　　1.《離騷》一文中以博大的胸懷，對廣大勞動人民寄予深深同情的語句是：“_______________，_______________”。

　　2.《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“_______________，_______________”。

　　3.孔子曾對“學(xué)”與“思”二者的關(guān)系作過辯證論述，他說：“_______________，_______________。”

　　4.歐陽修在《伶官傳序》中就后唐莊宗耽溺于伶人而喪國的史實，告誡后人應(yīng)記?。?ldquo;_______________，_______________”。

　　5.古代文人詞客十分講究煉字煉句，往往為了一個字而冥思苦想，盧延讓《苦嶺》中曾有過“_______________，_______________”的詩句，杜甫也有過“_______________，_______________”的詩句，令人非常敬仰。

　　6.初冬的早晨，小明走出家門，看到滿樹的雪枝，不禁感慨地說：“真是_______________, _______________”。 (用《白雪歌送武判官歸京》)的名句回答，如還能引用其他詩人描寫雪景的詩句，可加分)，你知道的其他詩人描寫雪景的詩句是_______________。

　　7.王安石《元日》中的詩句：“_______________，_______________。”該詩句藝術(shù)地概括了年復(fù)一年辭舊迎新的春節(jié)景況。

　　8.***同志在澳門回歸慶典講話中引用唐朝詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的兩句詩：“_______________，_______________”,表達了對臺灣同胞的關(guān)心思念之情。

　　9.崇儉反奢，歷來是我國詩文中的重要內(nèi)容，《左傳》中有“儉，德之共也;奢，惡之大也”的句子。請再以“儉與奢”為話題，寫出司馬光的名句：“_______________，_______________。”李商隱的詩句：“ _______________，_______________。”

　　10.身教重于言教。對此，早在兩千多年前孔子就指出：“其身正， ;其身不正， 。”

　　11.人們在比喻“柔”的思想教育時，常引用“春風(fēng)化雨，點滴入土”的俗話和杜甫“_______________，_______________”的詩句。

　　12.談到太平天國洪、楊內(nèi)訌這段歷史時，人們不禁會發(fā)出“_______________，_______________”的浩嘆。(曹植詩)

　　13.我國古典優(yōu)秀詩歌中，常常突出一個典型事例來概括事物本質(zhì)。晚唐詩人杜牧根據(jù)飛騎送荔枝一事，只用“_______________，_______________”兩句14個字，便勾勒出唐明皇與楊貴妃驕奢淫逸的生活。

　　14.《荀子·勸學(xué)篇》指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈《師說》中“_______________，_______________”的觀點是相同的。中國古典詩歌由于多用比興手法，因而取想特別豐富、巧妙而多變，使詩歌形象更為突出。

　　15.聯(lián)想是回憶的一種形式。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的。“落霞與孤鶩齊飛，_______________”，這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想。“故壘西邊，_______________”，由歷史事件發(fā)生的地點聯(lián)想到有關(guān)歷史人物，這是相關(guān)聯(lián)想。”問君能有幾多愁，_______________”由“愁”想到江水長流，這是由特征相似引起的聯(lián)想。“露從今夜白，_______________”，時令、月色，觸景生情，傷心折腸，這是因果聯(lián)想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯(lián)想。

　　16.從曹植的“_______________，_______________”，到文天樣的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“_______________、_______________”，到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，我們看到了志士仁人對“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。

　　17.“帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜，濤聲依舊，不見當(dāng)初的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句：“_______________，_______________。”

　　18.我國古代有句名言：“_______________，_______________。”就是說壞事雖小，也不能因為小就去做，干多了就會變成大壞事;好事雖小，也不要因為它小就不去做，再大的好事也是從點滴開始的。

　　19.王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創(chuàng)造的三種境界，來說明古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)的三種境界：“_______________，_______________”，是一種對學(xué)問、對事業(yè)的企望和追求;“_______________，_______________”，是一種對學(xué)問、對事業(yè)執(zhí)著專一的追求和獻身精神;“_______________ ，_______________，_______________”，是一種在學(xué)問、事業(yè)追求中理想實現(xiàn)時的喜悅和歡樂。

　　20.“_______________，_______________”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)這兩句詩，深深祝愿自己和遠在千里之外的親人能健康長壽，共賞明月。借此寄托對親人的殷切思念。

　　21.清末進步思想家龔自珍的名句：“_______________，_______________。”該詩句常被呼吁大膽破格使用人才的雄辯家所引用。

　　22.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦，表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩句是：“ _______________，_______________，_______________。”

　　23.李白《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的詩句是：“_______________，_______________!”

　　24.杜甫《蜀相》中高度概括、評價諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是：“_______________，_______________。”

　　25.杜甫在《登岳陽樓》中由個人身世轉(zhuǎn)寫國事危難，感傷涕零的詩句是：“_______________，_______________。”

　　26.白居易《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是：“_______________，_______________。”

　　27.“_______________，_______________。”是《琵琶行》全詩的主旨，更是詩人與琵琶女感情的共鳴。

　　28.李賀《李憑箜篌引》中直接摹寫樂聲激越動聽的詩句是：“_______________，_______________。”

　　29.王安石《桂枝香·金陵懷古》中：“_______________，_______________， _______________。

　　化用了杜牧《泊秦淮》的詩句：“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》。”

　　30.在當(dāng)今深化改革的時代，許多站在改革前沿的開拓者，矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時，多引用屈原《離騷》中的詩句：“ _______________，_______________。”

　　31.王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”兩句詩，高適《別董大》中也有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思想反，這兩句詩是：“ ， ?”

　　32、杜甫《衷江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門，細柳新蒲為誰綠?”姜夔《揚州慢》中也有兩句詩與此意思相近，手法相同，這兩句是：“ _______________，_______________?”

　　33.王之渙《登鸛雀樓》中蘊含著“只有站得高，才能看得遠”的哲理的兩句詩是：“_______________，_______________。”

　　34.白居易《琵琶行》描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。_______________，_______________。”蘇軾《前赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴，_______________ ，_______________。”這都是通過音樂引起想像，運用一系列比喻描寫聽者的感受。

　　35.游山玩水，賞心悅目。人們對山水的不同感受，全因心情有別。南北朝文學(xué)理論家劉勰的《文心雕龍》中有兩句詩寫出了游山玩水的飽滿激情，這兩句詩是：“_______________，_______________。”

　　36.古代陽關(guān)，位于現(xiàn)在的甘肅省敦煌市西南，如今，由于經(jīng)濟的開發(fā)，人煙稠密，交通發(fā)達，那里再也不是王維在《渭城曲》里所描寫的“_______________，_______________”的景象了。

　　37.對于問題的認識，所處位置的不同，看法也就不同，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”就說明了這個道理。宋代大詩人蘇軾曾在《題西林壁》一詩中有相似的兩句，它是“_______________，_______________。”

　　38.一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中，對名利和為人作過精辟的論述，后人也常將此句作為座右銘以自策，這兩句詩是：“_______________，_______________。”

　　39.陶潛的詩不僅有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，也有“_______________，_______________”的激烈;蘇軾的詩不僅有“_______________，_______________”的豪放，也有“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄婉。

　　40.在寫作過程中，靈感如同思維

　　⑴江娥：______________________________

　　(2)神嫗：______________________________

　　(3)吳質(zhì)：______________________________

　　41.《永遇樂·京口北固亭懷古》用劉義隆事典的詞句是：_______________，_______________，_______________ 。

　　42.姜夔《揚州慢》詞序中有”寒水自碧”句，意在反襯。杜甫《蜀相》一聯(lián)與此有異曲同工之妙，請寫出來。

　　43.下面是(揚州慢)中的詞句，語出杜牧哪些詩句，請依次寫出。

　　(1)過春風(fēng)十里：______________________________

　　(2)縱豆蔻詞工：______________________________

　　(3)二十四橋仍在：______________________________

　　44.請依次寫出下列詞牌中帶有”愁”的詞句。

　　(1)李清照《聲聲慢》：______________________________

　　(2)李清照《一剪梅》：______________________________

　　(3)李煜《虞美人》：

　　45.寫出《桂枝香·金陵懷古》化用下列詩句的詞句。

　　(1)余霞散成綺，澄江靜如練：______________________________

　　(2)門外韓擒虎，樓頭張麗華：______________________________

　　(3)玉樹后庭花：______________________________

　　46.寫出陶淵明《歸園田居》渴求擺脫官場，向往回歸農(nóng)村的兩個對偶句。

　　47.下面周邦彥的《西河》詞中，畫線的詞句化用劉禹錫《石頭城》《烏衣巷》中的哪些詩句，請依次寫出。

　　佳麗地，南朝盛事誰記，山圍故國繞清江，髻鬟對起。怒濤寂寞打孤城，風(fēng)檣遙度天際。斷崖樹，猶倒倚，莫愁艇子誰系?空余舊跡郁蒼蒼，霧沉半壘。夜深月過女墻來，傷心東望淮水?！　【破鞈蚬纳跆幨?想依稀、王謝鄰里。燕子不知何世;入尋常巷陌人家，相對如說興亡，斜陽里。

　　(1)《石頭城》：_______________ ，_______________。

　　(2)《烏衣巷》：_______________，_______________。

　　48.“環(huán)境”對做學(xué)問并不會有很大的影響，古今有不少學(xué)者都是在喧鬧的環(huán)境中寫出偉大著作的，陶潛說：“ _______________，_______________ 。”

　　49.岳陽樓真是幸運，有過杜甫“ _______________，_______________。”的蒼涼，也有過孟浩然“_______________，_______________”的豪情。范仲淹一句“_______________ ，_______________”更為山水添色，使岳陽樓名震天下。

　　50.以“人權(quán)衛(wèi)士”自居的美國，在聯(lián)合國人權(quán)委員會選舉中落選，再次證明了我國古代思想家孟子“_______________，_______________”這句話的正確。