高中語文情境默寫題及答案
高中語文情境默寫題及答案
情境默寫題是高中語文古詩文默寫的一個(gè)題型。高中關(guān)于語文的情境默寫題及答案有哪些內(nèi)容呢?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中語文情境默寫題及參考答案,一起來看看吧。
高中語文情境默寫題
1.《離騷》一文中以博大的胸懷,對(duì)廣大勞動(dòng)人民寄予深深同情的語句是:“_______________,_______________”。
2.《永遇樂·京口北固亭懷古》中寫古代英雄叱咤風(fēng)云、馳騁疆場的名句是“_______________,_______________”。
3.孔子曾對(duì)“學(xué)”與“思”二者的關(guān)系作過辯證論述,他說:“_______________,_______________。”
4.歐陽修在《伶官傳序》中就后唐莊宗耽溺于伶人而喪國的史實(shí),告誡后人應(yīng)記?。?ldquo;_______________,_______________”。
5.古代文人詞客十分講究煉字煉句,往往為了一個(gè)字而冥思苦想,盧延讓《苦嶺》中曾有過“_______________,_______________”的詩句,杜甫也有過“_______________,_______________”的詩句,令人非常敬仰。
6.初冬的早晨,小明走出家門,看到滿樹的雪枝,不禁感慨地說:“真是_______________, _______________”。 (用《白雪歌送武判官歸京》)的名句回答,如還能引用其他詩人描寫雪景的詩句,可加分),你知道的其他詩人描寫雪景的詩句是_______________。
7.王安石《元日》中的詩句:“_______________,_______________。”該詩句藝術(shù)地概括了年復(fù)一年辭舊迎新的春節(jié)景況。
8.***同志在澳門回歸慶典講話中引用唐朝詩人王維《九月九日憶山東兄弟》中的兩句詩:“_______________,_______________”,表達(dá)了對(duì)臺(tái)灣同胞的關(guān)心思念之情。
9.崇儉反奢,歷來是我國詩文中的重要內(nèi)容,《左傳》中有“儉,德之共也;奢,惡之大也”的句子。請(qǐng)?jiān)僖?ldquo;儉與奢”為話題,寫出司馬光的名句:“_______________,_______________。”李商隱的詩句:“ _______________,_______________。”
10.身教重于言教。對(duì)此,早在兩千多年前孔子就指出:“其身正, ;其身不正, 。”
11.人們?cè)诒扔?ldquo;柔”的思想教育時(shí),常引用“春風(fēng)化雨,點(diǎn)滴入土”的俗話和杜甫“_______________,_______________”的詩句。
12.談到太平天國洪、楊內(nèi)訌這段歷史時(shí),人們不禁會(huì)發(fā)出“_______________,_______________”的浩嘆。(曹植詩)
13.我國古典優(yōu)秀詩歌中,常常突出一個(gè)典型事例來概括事物本質(zhì)。晚唐詩人杜牧根據(jù)飛騎送荔枝一事,只用“_______________,_______________”兩句14個(gè)字,便勾勒出唐明皇與楊貴妃驕奢淫逸的生活。
14.《荀子·勸學(xué)篇》指出:“青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。”這與韓愈《師說》中“_______________,_______________”的觀點(diǎn)是相同的。中國古典詩歌由于多用比興手法,因而取想特別豐富、巧妙而多變,使詩歌形象更為突出。
15.聯(lián)想是回憶的一種形式。表象聯(lián)想就是表象之間彼此互相引起的。“落霞與孤鶩齊飛,_______________”,這是由空間上的接近而引起的聯(lián)想。“故壘西邊,_______________”,由歷史事件發(fā)生的地點(diǎn)聯(lián)想到有關(guān)歷史人物,這是相關(guān)聯(lián)想。”問君能有幾多愁,_______________”由“愁”想到江水長流,這是由特征相似引起的聯(lián)想。“露從今夜白,_______________”,時(shí)令、月色,觸景生情,傷心折腸,這是因果聯(lián)想。《琵琶行》中的一句“_______________”,由琴聲想到珠玉聲,是聲音的類比聯(lián)想。
16.從曹植的“_______________,_______________”,到文天樣的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;從譚嗣同的“_______________、_______________”,到夏明翰的“砍頭不要緊,只要主義真”,我們看到了志士仁人對(duì)“生死”所做出的最簡單而又最精辟的詮釋。
17.“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼;留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊。月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊,不見當(dāng)初的夜晚。”這首歌化用了唐代詩人張繼《楓橋夜泊》中的詩句:“_______________,_______________。”
18.我國古代有句名言:“_______________,_______________。”就是說壞事雖小,也不能因?yàn)樾【腿プ?,干多了就?huì)變成大壞事;好事雖小,也不要因?yàn)樗【筒蝗プ?,再大的好事也是從點(diǎn)滴開始的。
19.王國維在《人間詞話》中用晏殊、柳永、辛棄疾詞中所創(chuàng)造的三種境界,來說明古今之成大事業(yè)、大學(xué)問者必經(jīng)的三種境界:“_______________,_______________”,是一種對(duì)學(xué)問、對(duì)事業(yè)的企望和追求;“_______________,_______________”,是一種對(duì)學(xué)問、對(duì)事業(yè)執(zhí)著專一的追求和獻(xiàn)身精神;“_______________ ,_______________,_______________”,是一種在學(xué)問、事業(yè)追求中理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅和歡樂。
20.“_______________,_______________”(蘇軾《水調(diào)歌頭》)這兩句詩,深深祝愿自己和遠(yuǎn)在千里之外的親人能健康長壽,共賞明月。借此寄托對(duì)親人的殷切思念。
21.清末進(jìn)步思想家龔自珍的名句:“_______________,_______________。”該詩句常被呼吁大膽破格使用人才的雄辯家所引用。
22.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中詩人由自身貧寒推己及人地想到他人的困苦,表現(xiàn)杜甫博大胸襟的著名詩句是:“ _______________,_______________,_______________。”
23.李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中表現(xiàn)詩人蔑視權(quán)貴的詩句是:“_______________,_______________!”
24.杜甫《蜀相》中高度概括、評(píng)價(jià)諸葛亮一生偉大功業(yè)的句子是:“_______________,_______________。”
25.杜甫在《登岳陽樓》中由個(gè)人身世轉(zhuǎn)寫國事危難,感傷涕零的詩句是:“_______________,_______________。”
26.白居易《琵琶行》中描寫琵琶女猶豫不決而出場的詩句是:“_______________,_______________。”
27.“_______________,_______________。”是《琵琶行》全詩的主旨,更是詩人與琵琶女感情的共鳴。
28.李賀《李憑箜篌引》中直接摹寫樂聲激越動(dòng)聽的詩句是:“_______________,_______________。”
29.王安石《桂枝香·金陵懷古》中:“_______________,_______________, _______________。
化用了杜牧《泊秦淮》的詩句:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。”
30.在當(dāng)今深化改革的時(shí)代,許多站在改革前沿的開拓者,矢志探索創(chuàng)業(yè)新路時(shí),多引用屈原《離騷》中的詩句:“ _______________,_______________。”
31.王維《送元二使安西》中有“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”兩句詩,高適《別董大》中也有兩句詩正好與上述詩句中“無故人”意思想反,這兩句詩是:“ , ?”
32、杜甫《衷江頭》中有兩句詩“江頭宮殿鎖千門,細(xì)柳新蒲為誰綠?”姜夔《揚(yáng)州慢》中也有兩句詩與此意思相近,手法相同,這兩句是:“ _______________,_______________?”
33.王之渙《登鸛雀樓》中蘊(yùn)含著“只有站得高,才能看得遠(yuǎn)”的哲理的兩句詩是:“_______________,_______________。”
34.白居易《琵琶行》描寫琵琶聲“別有幽愁暗恨生,此時(shí)無聲勝有聲。_______________,_______________。”蘇軾《前赤壁賦》形容洞簫聲“其聲嗚嗚然,如怨如慕,如泣如訴,_______________ ,_______________。”這都是通過音樂引起想像,運(yùn)用一系列比喻描寫聽者的感受。
35.游山玩水,賞心悅目。人們對(duì)山水的不同感受,全因心情有別。南北朝文學(xué)理論家劉勰的《文心雕龍》中有兩句詩寫出了游山玩水的飽滿激情,這兩句詩是:“_______________,_______________。”
36.古代陽關(guān),位于現(xiàn)在的甘肅省敦煌市西南,如今,由于經(jīng)濟(jì)的開發(fā),人煙稠密,交通發(fā)達(dá),那里再也不是王維在《渭城曲》里所描寫的“_______________,_______________”的景象了。
37.對(duì)于問題的認(rèn)識(shí),所處位置的不同,看法也就不同,“當(dāng)局者迷,旁觀者清”就說明了這個(gè)道理。宋代大詩人蘇軾曾在《題西林壁》一詩中有相似的兩句,它是“_______________,_______________。”
38.一代名相諸葛亮曾在《誡子書》中,對(duì)名利和為人作過精辟的論述,后人也常將此句作為座右銘以自策,這兩句詩是:“_______________,_______________。”
39.陶潛的詩不僅有“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,也有“_______________,_______________”的激烈;蘇軾的詩不僅有“_______________,_______________”的豪放,也有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的凄婉。
40.在寫作過程中,靈感如同思維
?、沤穑篲_____________________________
(2)神嫗:______________________________
(3)吳質(zhì):______________________________
41.《永遇樂·京口北固亭懷古》用劉義隆事典的詞句是:_______________,_______________,_______________ 。
42.姜夔《揚(yáng)州慢》詞序中有”寒水自碧”句,意在反襯。杜甫《蜀相》一聯(lián)與此有異曲同工之妙,請(qǐng)寫出來。
43.下面是(揚(yáng)州慢)中的詞句,語出杜牧哪些詩句,請(qǐng)依次寫出。
(1)過春風(fēng)十里:______________________________
(2)縱豆蔻詞工:______________________________
(3)二十四橋仍在:______________________________
44.請(qǐng)依次寫出下列詞牌中帶有”愁”的詞句。
(1)李清照《聲聲慢》:______________________________
(2)李清照《一剪梅》:______________________________
(3)李煜《虞美人》:
45.寫出《桂枝香·金陵懷古》化用下列詩句的詞句。
(1)余霞散成綺,澄江靜如練:______________________________
(2)門外韓擒虎,樓頭張麗華:______________________________
(3)玉樹后庭花:______________________________
46.寫出陶淵明《歸園田居》渴求擺脫官場,向往回歸農(nóng)村的兩個(gè)對(duì)偶句。
47.下面周邦彥的《西河》詞中,畫線的詞句化用劉禹錫《石頭城》《烏衣巷》中的哪些詩句,請(qǐng)依次寫出。
佳麗地,南朝盛事誰記,山圍故國繞清江,髻鬟對(duì)起。怒濤寂寞打孤城,風(fēng)檣遙度天際。斷崖樹,猶倒倚,莫愁艇子誰系?空余舊跡郁蒼蒼,霧沉半壘。夜深月過女墻來,傷心東望淮水?! 【破鞈蚬纳跆幨?想依稀、王謝鄰里。燕子不知何世;入尋常巷陌人家,相對(duì)如說興亡,斜陽里。
(1)《石頭城》:_______________ ,_______________。
(2)《烏衣巷》:_______________,_______________。
48.“環(huán)境”對(duì)做學(xué)問并不會(huì)有很大的影響,古今有不少學(xué)者都是在喧鬧的環(huán)境中寫出偉大著作的,陶潛說:“ _______________,_______________ 。”
49.岳陽樓真是幸運(yùn),有過杜甫“ _______________,_______________。”的蒼涼,也有過孟浩然“_______________,_______________”的豪情。范仲淹一句“_______________ ,_______________”更為山水添色,使岳陽樓名震天下。
50.以“人權(quán)衛(wèi)士”自居的美國,在聯(lián)合國人權(quán)委員會(huì)選舉中落選,再次證明了我國古代思想家孟子“_______________,_______________”這句話的正確。