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七年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷作文范文

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  讀本單元的各篇課文,我們可深深感受到探險(xiǎn)家們身上那股驚天地、泣鬼神的勇氣。請(qǐng)你以“勇氣”為話題寫(xiě)一篇作文。你會(huì)怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了七年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷作文范文,一起來(lái)看看吧。

  七年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷作文范文篇一

  留不住歲月的腳步,留不住兒時(shí)的童真,我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲,一路成長(zhǎng).....

  還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?

  那天風(fēng)和日麗,我在家門(mén)口玩耍,突然不小心摔了一跤,頭破血流。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西,因?yàn)殚T(mén)前土平?jīng)]有樹(shù)枝,小石子。媽媽說(shuō)“壞風(fēng)兒,壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天,是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。

  “風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白,當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候,那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。

  成長(zhǎng),需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起,勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。

  “悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái)”是的,童年的影子漸漸模糊,那曾經(jīng)的調(diào)皮.頑固.倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn),飄去。朋友,往事的影子卻縈繞眼前,那是忘卻不了的。

  我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事,面對(duì)母校,面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀,卻又讓我留戀,我知道,我應(yīng)坦然面對(duì)。

  成長(zhǎng),需要勇氣。“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別,我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān),那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。

  面對(duì)離別,或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。

  在人生前行的路上,我們或許迷茫,不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑,那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路,還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇,就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗,也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明,無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明,黑暗之后是光明。

  成長(zhǎng),需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò),“一切都是瞬息,一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì)成為親切的懷戀”

  成長(zhǎng)的路上,充滿挑戰(zhàn),充滿刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的,或許黑暗但我們不要為之放棄,在生死涅??的岔道口,有勇氣把握自己的人生,有勇氣挑戰(zhàn)自己。

  成長(zhǎng),需要勇氣??目慕O絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。

  有時(shí),放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥(niǎo)翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起,更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難,但身上的包袱愈重,身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?

  成長(zhǎng),需要勇氣。需要用真誠(chéng),樂(lè)觀.....去點(diǎn)綴我們的人生。

  成長(zhǎng)還需要很多,很多......

  七年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷作文范文篇二

  人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子,碰釘子之后,就會(huì)產(chǎn)生緊張消極,煩躁,傷心,氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分,我們遇到的挫折有很多,例如:同學(xué)關(guān)系不融恰,父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,與父母之間存在代溝等等,都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響,但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折,把挫折做為磨練我們?nèi)松膶氋F經(jīng)歷和財(cái)富。

  中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路,并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事,連連失利,這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭,但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到:“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后,比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣,才取得今天的成績(jī)。

  在汶川大地震后,一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒,而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資,抬運(yùn)傷者,為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波,救助同學(xué)逃離垮塌的教室后,不顧余震危險(xiǎn),與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥,他冒雨到兩里外的“溫井子”挑水、到山上拾柴……,在大地震中,正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人,用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

  生活中,挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一出來(lái),我所有的希望全都化為泡影了,不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾,更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼,但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗,就要有勇氣去面對(duì),只有找出原因、改進(jìn)方法,就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

  生活是七色板,其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí),你需要周?chē)鹈鄣奈⑿?,?tīng)聽(tīng)旁邊溫馨的話語(yǔ),更需要你有勇氣的去面對(duì)。

  七年級(jí)語(yǔ)文第五單元測(cè)試卷作文范文篇三

  生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng),敵人就是生活中的不順心,不如意的事。你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來(lái)吧!我的世界中也有失敗,不過(guò)它,已經(jīng)讓我克服了……

  在初中的這個(gè)學(xué)期,是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦,我最最頭大的是英語(yǔ),而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧:我這人除了外語(yǔ)以外,都還可以過(guò)去。可你要讓我一想起外語(yǔ)那些什么默寫(xiě)、小測(cè)、考試等,一籮筐的事情來(lái),我真是暈的要命!

  不是我吹,我的成績(jī)不是一般的差,其他的同學(xué)與朋友,說(shuō)到最低,就是用他們的差的成績(jī),也起碼在55分上了吧??墒悄阆胂?,我看見(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈,你猜我能考多少!猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血,3.40分!!!這分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?不過(guò)我也知道,這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,別的親朋好友一問(wèn)成績(jī),我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚,自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”,其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。

  我也知道,這英語(yǔ)也是死的,雖然又是活的,但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久,二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”,第二天再問(wèn),忘了,干干凈凈,一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以,每周的兩三次,三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧!而且,我的精神上也是屢屢受挫,就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了,就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好,但這辦法仍有缺陷,就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師,在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮,說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí),只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下,終于考了一個(gè)好成績(jī),我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……

  現(xiàn)在我終于明白了:只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事,不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?


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