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初中語(yǔ)文吆喝同步習(xí)題及答案

時(shí)間: 芷瓊1026 分享

  吆喝以平易而又不乏生動(dòng)幽默的語(yǔ)言介紹了舊北京街市上動(dòng)人的一景,緩緩追憶的語(yǔ)調(diào)中流露出的是愉悅和幻想,讓人體會(huì)到生活中蘊(yùn)含的濃郁的情趣。本文選自《北京城雜憶》。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了初中語(yǔ)文吆喝同步習(xí)題及答案,一起來(lái)看看吧。

  初中語(yǔ)文吆喝同步習(xí)題

  知識(shí)梳理·溫故知新

  1.給下列加點(diǎn)的字注音。

  招徠( ) 囿( ) 鈸( ) 鐵鉉( )

  餑餑( ) 荸薺( ) 佐料( )

  2.請(qǐng)找出并改正下列詞語(yǔ)中錯(cuò)誤的字。

  合轍壓韻 油嘴滑舌 隔合 荸薺 佐料

  隨機(jī)應(yīng)變 招徠 吹虛 口齒伶厲 鐵鉉

  3.解釋下列詞語(yǔ)。

  (1)吹噓:

  (2)口齒伶俐:

  (3)油嘴滑舌:

  (4)隔閡:

  4.填空。

  蕭乾,蒙古族,北京人,著名________、________、________。1935年畢業(yè)于燕京大學(xué)后,先后主編天津、上海、香港等地的________兼旅行記者。蕭托是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)我國(guó)在歐洲惟一的戰(zhàn)地記者。1995年中國(guó)作家協(xié)會(huì)授予他“________________”。本文選自________。

  經(jīng)典語(yǔ)段精練

  課內(nèi)精練·精心剖析

  閱讀課文,完成5~9題。

  5.課文第一自然段在文中的作用是什么?

  6.課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)吆喝的?

  7.閱讀第五至第九自然段,在課文中畫(huà)出表示從早到晚順序的詞語(yǔ),寫(xiě)在下面。

  清早賣早點(diǎn)的——________________——________________——________________

  8.“現(xiàn)在北京城倒還剩一種吆喝,就是“冰棍兒——三分嘞”這句與文中的哪一句是相互照應(yīng)的?

  9.文章最后一段表現(xiàn)出作者對(duì)吆喝聲怎樣的感情?

  課外探究·發(fā)散思維

  閱讀下文,完成10~13題。

  北京的胡同

  我從小生活在上海的弄堂里,剛來(lái)到北京城,那幽深的、彎彎曲曲的、瓦棱上長(zhǎng)著青草的胡同似乎有一種特殊的魅力吸引著我。

  上海的弄堂,我覺(jué)得最欠妥的就是一色的灰水泥地,隔斷了與泥土的聯(lián)系。北京的胡同卻不是這樣。胡同院子里有花,有草,有樹(shù)。我有一陣子幾乎每天經(jīng)過(guò)西城的筆管胡同和新文化街,每次從那幾棵傘蓋般的古槐蔭庇下走過(guò),心中就不免涌起一種恬適的感覺(jué)。逢到夏季開(kāi)一樹(shù)的白花,土地上落滿了纖巧的花瓣。濃郁的清香,飄蕩在賣菜的小推車上,飄蕩在跳橡皮筋的小妞、依杖而立的白發(fā)長(zhǎng)者的身上,給人一種說(shuō)不盡的寧?kù)o與愜意。

  小小的胡同,一座座四合院,似乎每一扇破舊的、刻著已無(wú)法辨認(rèn)的對(duì)聯(lián)的木門都是一部古老的歷史,給人一種神秘感。人們每每在門前擺一張小桌,或扯閑白兒,或?qū)南缕?,或二胡悠揚(yáng),或京劇清唱,自有一番人間的樂(lè)趣。我有一次經(jīng)過(guò)攬桿市,一家生活并不富裕的小屋主人的雅興叫我吃驚。門前青磚上放著幾十盆花卉——月季、米蘭、朱頂紅,低矮的屋檐下一溜排開(kāi)竟有六七只竹絲鳥(niǎo)籠,雕以花紋,曲線彎得那么有神韻的青銅鳥(niǎo)籠鉤,仿佛音樂(lè)的滑音一般,給人一種和諧的美。黃雀、畫(huà)眉、紅藍(lán)靛頦吟唱其間,不知憂愁為何事。

  我喜歡北京的胡同,因?yàn)樗o人一種親切之感,一種愛(ài)?;覊?,青瓦,默默的小石獅。斑駁的古老的木門,一切似乎是那么平淡而無(wú)奇,然而你推開(kāi)門一走進(jìn)去,拐過(guò)影壁,你立時(shí)會(huì)被一種難以名狀的、似乎是中華民族所特有的溫暖所包圍。“大哥,您來(lái)了,有日子沒(méi)見(jiàn)啦。”他們?cè)诜块T外火爐上用被煤煙熏燎得漆黑的小壺?zé)?,沖上一杯碎末子茉莉花茶。炕桌上一放,別提有多美了,仿佛誰(shuí)都是你親愛(ài)的大爺、大娘、兄弟姐妹,一個(gè)暖融融的家。

  別瞅著那墻、那門、那屋不起眼,那兒還真格的有大學(xué)問(wèn)的人哪。每當(dāng)我遇到莎士比亞的難題,費(fèi)解的中國(guó)古典散文,查字典也無(wú)法曉其意的拉丁文,到胡同里一走,遇到的總是一個(gè)個(gè)親愛(ài)的長(zhǎng)者,知識(shí)淵博而不驕矜,謙遜而敦厚。或飲酒,或品茶,或小坐縱論天下,即使在夢(mèng)中也忘不了那靜靜地諦聽(tīng)胡同里輕彈的蛩音的時(shí)光。

  就這樣,胡同成了我生命的一部分。每次出國(guó)回來(lái),我每每是懷著一顆急迫的心到胡同里去走一走,瞧瞧那一座座住滿人的、在院子里接水的大雜院,那依胡同墻而建的湫隘的小房,那窄得只能走一人、一輛車的小道,聽(tīng)聽(tīng)大娘悠遠(yuǎn)的京音,那孩子的咿咿呀呀,這一切是多么的可親。逢到我愁悶、憂郁難遣的時(shí)候,漫步于胡同的幽遠(yuǎn)之中,望著那古老的筆管胡同墻隙間生長(zhǎng)出來(lái)的野草,仿佛一切也都寬釋了。

  10.“上海的弄堂”與“北京的胡同”有什么不同?

  11.第4段的中心句是什么?

  12.文章從哪幾個(gè)方面描寫(xiě)了“北京的胡同”?

  13.文章借“北京的胡同”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

  能力提升訓(xùn)練

  一試身手·高效演練

  14.吆喝其實(shí)是一種廣告,隨著時(shí)代的發(fā)展,這類廣告在逐漸消失。但作為一種文化遺產(chǎn),吆喝自有其獨(dú)特的魅力,請(qǐng)把現(xiàn)實(shí)生活中你聽(tīng)到的吆喝聲收集起來(lái)寫(xiě)在下面,并描寫(xiě)一下叫賣人叫賣時(shí)的動(dòng)作和神態(tài)。

  中考體驗(yàn)·沙場(chǎng)點(diǎn)兵

  15. (2008·浙江衢州)近年來(lái),傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。請(qǐng)你參加相關(guān)主題活動(dòng),完成以下任務(wù)。

  活動(dòng)一 我的發(fā)現(xiàn)——探究下列材料,簡(jiǎn)要寫(xiě)出你得到的結(jié)論。

  材料1:2007年12月16日,國(guó)務(wù)院頒布了修訂后的《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》?!掇k法》規(guī)定,增加清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)為法定節(jié)假日,各放假1天。

  材料2:2008年初,浙江省確立了14個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日標(biāo)志地:紹興(春節(jié)看祝福)、海寧(元宵看燈會(huì))、余杭(端午賽龍舟)、開(kāi)化(中秋舞草龍)……

  材料3:衢州西安高腔被列入國(guó)務(wù)院公布的第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,但目前能表演衢州西安高腔的專業(yè)演員已經(jīng)很少。

  探究結(jié)論:

  活動(dòng)二 我的觀點(diǎn)——對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化,有以下兩種不同觀點(diǎn)。你贊同哪一種?簡(jiǎn)述理由。

  觀點(diǎn)1:傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化應(yīng)該保護(hù)。

  觀點(diǎn)2:時(shí)過(guò)境遷,某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化被淘汰也很正常。

  觀點(diǎn)理由:

  活動(dòng)三 我的體驗(yàn)——衢州在傳統(tǒng)節(jié)日中有豐富的民俗活動(dòng),如春節(jié)貼對(duì)聯(lián)、清明掃墓祭祖等。談?wù)勀阍谄谒?jié)日(如端午節(jié)、中秋節(jié)、麻糍節(jié)等)中參加過(guò)的民俗活動(dòng)以及你的感受。

  示例:清明節(jié),家人們會(huì)聚集在一起,掃墓祭祖,踏青游玩,吃清明馃。這個(gè)日子里,有懷念逝去親人的感傷,有家人團(tuán)聚的歡樂(lè),也有享受春光的愜意。

  體驗(yàn)感受:

  初中語(yǔ)文吆喝同步習(xí)題答案

  1.1ái yòu bō xuàn bō bí qí zuǒ

  2.壓一押 合一閡 虛一噓 厲一俐

  3.略

  4.記者 作家 翻譯家《大公報(bào)·文藝》 抗戰(zhàn)勝利 者作家紀(jì)念碑《北京城雜憶》

  5.引出介紹說(shuō)明的對(duì)象,引出下文。

  6.課文按“從早到晚”的順序?qū)?,然后?ldquo;一年四季”的順序?qū)憽?最后作者又介紹了各種吆喝的主要內(nèi)容、聲調(diào)變化、音韻節(jié)奏。

  7.略

  8.“賣山里紅(山楂)的靠戲劇性來(lái)吸引人,‘就剩兩掛啦’,其實(shí),他身上掛滿了那用繩串起的紫紅色果子。”

  9.表現(xiàn)出作者總體上是充滿了懷念之情的,那種對(duì)往事的美好回憶,那種至今想來(lái)仍忍俊不禁的情態(tài)也流露在字里行間。

  10.“上海的弄堂”是一色的灰水泥地,隔斷了與泥土的聯(lián)系。而“北京的胡同”是幽深的、彎彎曲曲的,瓦棱上長(zhǎng)著青草,胡同院子里有花,有草,有樹(shù)。有一種特殊的魅力。

  11.“我喜歡北京的胡同,因?yàn)樗o人一種親切之感,一種愛(ài)。”

  12.優(yōu)雅的環(huán)境和生活在這里的人。

  13.喜愛(ài)之情,眷戀之情。

  14.探究結(jié)論:我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化數(shù)量多、內(nèi)容豐富,近年來(lái)越來(lái)越受到重視,但在傳承上還存在危機(jī)。

  觀點(diǎn)理由:贊同觀點(diǎn)1,理由如元宵節(jié)鬧花燈、中秋節(jié)賞月等傳統(tǒng)民族節(jié)慶,有利于民族文化的傳承(民族精神的發(fā)揚(yáng)、民族凝聚力的增強(qiáng)),應(yīng)該大力保護(hù)。贊同觀點(diǎn)2,理由如某些傳統(tǒng)節(jié)日和民俗文化已遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活,失去了存在的基礎(chǔ),所以被淘汰也是正常的。

  體驗(yàn)感受:略


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