五年級上冊語文期末模擬試卷及答案
五年級上冊語文期末模擬試卷及答案
期末考試作為一種對學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)的形式,那么五年級的同學(xué)們，你們語文復(fù)習(xí)好了嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了五年級上冊語文期末模擬試卷及答案，一起來看看吧。
五年級上冊語文期末模擬試卷
一、拼一拼，寫一寫。(5分)
tán lán cí xiánɡ dàn shēnɡ diàn tánɡ jiǎo jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、精挑細(xì)選，選字組詞。(4分)
(廢 費(fèi)) _____力 _____棄 花_____ _____寢忘食
(異 導(dǎo)) 引_____ 奇_____ _____購 _____口同聲
三、趣味題(成語加減乘除法)。(4分)
1.( )鳴驚人+( )竅生煙=( )面玲瓏
2.( )彩繽紛-( )面楚歌=( )絲不茍
3.( )花齊放×( )家爭鳴=( )家燈火
4.( )親不認(rèn)÷( )顧茅廬=( )全齊美
四、不同的人對待時(shí)間的態(tài)度是不同的，請你選詞填空。(3分)
A.利用時(shí)間 B.等待時(shí)間 C.抓緊時(shí)間
D.消磨時(shí)間 E.珍惜時(shí)間 F.糟蹋時(shí)間
1.勤奮者——( ) 2.自滿者——( )
3.聰明者——( ) 4.愚蠢者——( )
5.求知者——( ) 6.無聊者——( )
五、先補(bǔ)充成語，然后把所填的字整理成一句名言。(6分)
( )相矛盾 ( )不在乎 ( )惡不赦 ( )必躬親
( )死一生 ( )前絕后 ( )懷若谷 ( )花怒放
( )紫千紅 ( )過境遷 ( )言善辯 ( )年累月
句子百花園(23分)
一、補(bǔ)充名言、詩句。(6分)
1.( )，善讀之可以醫(yī)愚。
2.( )，朋友篤誠信。
3.( )，非寧靜無以致遠(yuǎn)。
4.( )，她在叢中笑。
5.滴水能把石穿透，( )。
6.明月有情應(yīng)識我，( )。
二、按要求寫句子。(12分)
1.句子模仿秀(仿寫)。
關(guān)愛如一縷和煦的陽光，照耀著我們的心靈。
關(guān)愛如一串和諧的音符，_______________。
關(guān)愛如_______________，_______________。
2.句子瘦身(縮句)。
屹立在狼牙山頂峰的五位壯士深情地眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。
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3.句子增肥(擴(kuò)句)。
__________市民__________閱讀__________書。
4.句子合二為一(加上關(guān)聯(lián)詞)。
她走出書店時(shí)饑腸轆轆。她渾身感到輕松。
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5.用上“絡(luò)繹不絕”，造一個(gè)反映全國人民支援災(zāi)區(qū)的句子。
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6.用“你真了不起呀!”作開頭寫兩句話，一句表示表揚(yáng)，一句表示批評。
(1)_________________________________________________________________________
(2)_________________________________________________________________________
三、我是小裁判，在正確的說法后面打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(5分)
1.“竊讀”是指只讀書不買書，而童年時(shí)的“竊讀”讓“我”從書中得到了很大的樂趣。 ( )
2.“精彩極了”和“糟糕透了”這是父母針對兒子寫的一首詩給出的兩個(gè)極端的斷言，其出發(fā)點(diǎn)都是愛?！? )
3.“長征是宣言書，長征是宣傳隊(duì)，長征是播種機(jī)。”鄧小平說的這句話采用了比喻和排比的修辭方法?！? )
4.《通往廣場的路不止一條》告訴我們：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功離你越來越近。 ( )
5.《梅花魂》頌揚(yáng)了一位華僑老人身處異國他鄉(xiāng)，卻有一顆堅(jiān)貞不移的中國心?！? )
閱讀五味館(21分)
一、默寫古詩《泊船瓜洲》，并填空。(6分)
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1.說說最后兩句詩的意思。
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2.詩中的“綠”字是推敲字詞的著名范例，作者曾用“到”、( )、( )、( )，經(jīng)過多次修改，最后選定“綠”字;細(xì)品這個(gè)“綠”字仿佛在人們面前展現(xiàn)了這樣的畫面__________。
3.這首詩表達(dá)了詩人_________________________的思想感情。
二、閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
向大樹道歉
錢星博
在美國，樹是受到法律保護(hù)的，破壞或者“虐待”樹木就會受到法律的制裁。
在紐約曼哈頓區(qū)有一家快餐店，生意興隆，外賣十分火爆，但由于交通擁擠，停車不方便，就用自行車送貨。
美國的自行車一般都不單獨(dú)裝鎖。為了防止被偷，老板丹尼爾使命令送貨員把店里的自行車用鐵鏈鎖在門口的那棵大樹上。沒想到此舉被在店中用餐的一位先生看見了。他給紐約市的公園管理局寫去一封檢舉信，揭發(fā)了丹尼爾虐待樹木的“罪行”。這位先生在信中說：“把自行車用鐵鏈鎖在樹上，與給一個(gè)無罪的人戴上手銬腳鐐無異。”
不久，丹尼爾收收到了公園管理局罰款1000美元的通知書，其罪名為“虐待樹木”。丹尼爾自知違反了國家有關(guān)綠化和保護(hù)樹木的法律，但他心疼1000美元的罰金，便向管理局認(rèn)錯(cuò)求情。管理局覺得這個(gè)快餐店老板的態(tài)度是真誠的，為了教育丹尼爾并且警醒大家，便提出一個(gè)方案：如果要免去罰金，丹尼爾必須在指定的時(shí)間向那棵大樹公開賠禮道歉，并且當(dāng)眾擁抱這棵樹，以表示和它親善。管理局還要通知各媒體，讓它們來采訪這條奇特的新聞。此外，那棵大樹的管理培育工作今后要由快餐店承包下來——如澆水、掃葉和去除殘枝等。丹尼爾一口答應(yīng)下來。
一星期后，“向大樹道歉日”到了。那棵大樹已被新聞記者圍得水泄不通了，過路行人也來看熱鬧。衣冠楚楚的丹尼爾大步走向大樹，先向它三鞠躬，然后高聲說：“大樹，我的好兄弟，我真對不起你!你吸收了空氣中的二氧化碳，又把氧氣賜給我們，還給我們遮陰，而我卻把鐵鏈鎖在你的身上，虐待了你。今后我決不千這些蠢事了，請你原諒!”說完，上前幾步，把樹抱得緊緊的，并將臉頰緊貼在樹上。
圍觀的群眾報(bào)以熱烈的掌聲。
1.聯(lián)系短文解釋下列詞語。(3分)
水泄不通：____________________________________________________________________
衣冠楚楚：____________________________________________________________________
2.聯(lián)系上下文解讀句子。(2分)
這位先生在信中說：“把自行車用鐵鏈鎖在樹上，與給一個(gè)無罪的人戴上手銬腳鐐無異。”
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3.分別概括第4、5自然段的段意。(3分)
第4自然段：__________________________________________________________________
第5自然段：__________________________________________________________________
4.丹尼爾是怎樣“虐待”樹木的?他受到了管理局怎樣的制裁?(3分)
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5.丹尼爾是怎樣向大樹道歉的?從丹尼爾的舉動中你體會到了什么?(4分)
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口語交際廳(4分)
冰冰愛讀課外書，爸爸看見了總是說：“你功課不好好學(xué)，看起閑書來那么起勁!以后你要少看一點(diǎn)!”這種看法不對吧。請你勸一勸冰冰的爸爸，讓他消除這種誤解。
習(xí)作比武臺(30分)
以“我真××”為題作文，既可以補(bǔ)充表示“高興”“煩惱”等心情的詞語，也可以是表示“行”“勤快”“能干”等能力、特點(diǎn)的詞語，然后用一兩件具體事例，寫出自己的真情實(shí)感。
五年級上冊語文期末模擬試卷答案
字詞聚寶盆
一、貪婪 慈祥 誕生 殿堂 皎潔
二、費(fèi) 廢 費(fèi) 廢;導(dǎo) 異 導(dǎo) 異
三、1.一 七 八
2.五 四 一
3.百 百 萬
4.六 三 兩
四、E B A F C D
五、虛心萬事能成，自滿十事九空。
句子百花園
一、略。
二、1.奏響我們生活的樂章;一束絢爛的鮮花，裝點(diǎn)著我們的世界。
2.壯士眺望著方向。
3.略。
4.雖然……但是
5.示例：玉樹發(fā)生地震后，抗震救災(zāi)的物質(zhì)從四面八方絡(luò)繹不絕地運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
6.你真了不起呀!這么難的題你竟然考了滿分!
你真了不起呀!這么簡單的題你居然不會做呢。
三、√ √ × √ √
閱讀五味館
一、詩，略;
1.春風(fēng)又吹綠了長江兩岸，明月什么時(shí)候才能照著我回家鄉(xiāng)。
2.過 入 滿 一幅春風(fēng)吹過江南大地一下子變綠
3.思念家鄉(xiāng)，懷念親人。
二、1.水泄不通：前來采訪的新聞記者把大樹包圍得非常嚴(yán)密，好像連水都不能泄出。表明記者很多，說明這件事很受媒體關(guān)注。
衣冠楚楚：本文形容丹尼爾向大樹道歉時(shí)穿戴整齊、漂亮，表現(xiàn)了丹尼爾向大樹道歉的慎重及誠意。
2.先生把大樹比作一個(gè)無罪的人，把鐵鏈比作手銬腳鐐，措辭嚴(yán)厲，反映了美國人民的環(huán)保意識，對丹尼爾“虐待”樹木的行為表示出強(qiáng)烈的譴責(zé)。
3.第4自然段：公園管理局對丹尼爾開出了罰款通知書，而丹尼爾認(rèn)錯(cuò)求情。但為了教育丹尼爾并警醒大家，管理局向丹尼爾提出了道歉的要求。
第5自然段：丹尼爾向大樹道歉時(shí)首先三鞠躬，然后大聲說對不起，最后擁抱大樹。
5.第5自然段。 丹尼爾這一舉動展示了“人與自然”和睦相處的事實(shí)，贏得了大家的掌聲，表達(dá)了人們渴望“人與自然”和諧相處的美好心愿。
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