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2017屆高三語文高考押題卷及答案(2)

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  2017屆高三語文高考押題卷答案

  1.

  【解析】“也促使美國學(xué)者白璧德的新人文主義的產(chǎn)生”錯誤,原文“為此,在20世紀(jì)初期,美國學(xué)者白璧德提出了一種新的人文主義”可知白璧德新的人文主義針對文藝復(fù)興到啟蒙時代的人文主義的弊病而產(chǎn)生的。

  【答案】A

  2.

  【解析】“直接吸引吳宓、梅光迪等向他學(xué)習(xí)”與原文不符。

  【答案】C

  3.

  【解析】“只有基于儒家資源的新人文主義才能擺脫人類中心主義”理解錯誤,原文認(rèn)為基于儒家資源的新人文主義要求人擺脫人類中心主義。

  【答案】D

  4.

  【解析】“開啟了中國綜藝節(jié)目的多元化格局”與原文意思不符,將或然說成了已然。

  【答案】A

  5.

  【解析】C“開創(chuàng)了大牌明星天價薪酬的惡劣風(fēng)氣”錯誤,原文是“助長了大牌明星天價薪酬的惡劣風(fēng)氣”。D.原文是必要條件而非充分條件。E”分析了綜藝節(jié)目前三個階段失敗的原因”錯誤,指出了綜藝節(jié)目前三個階段存在的問題,而不是失敗。

  【答案】A B

  6.

  【答案】(1)抓住普通觀眾對人生、對命運、對社會的理解和感悟,在情感結(jié)構(gòu)、價值觀念、文化認(rèn)同上進一步貼近當(dāng)下的普通觀眾。

  (2)要加強文化綜藝節(jié)目的原創(chuàng)性,避免呈現(xiàn)出同質(zhì)化、過度娛樂化的局面。

  (3)提高文化工業(yè)的平均發(fā)展水平,在編劇、分鏡師、剪輯師等一系列相關(guān)環(huán)節(jié)上需進一步加強,滿足普通觀眾的文娛需求。

  7.

  【解析】A“擔(dān)心趙木匠耳朵背,怕跟他說不清,說這個,他聽成那個”是指沒告訴他“我們”要干啥,這不符合原文,B“我知道送出去的禮早晚會收回來”理解錯誤,而是我很珍視這種對親人和家園的情感。C“一個“撈”字反映出我對基層干部的不滿情緒”理解錯誤,這里的“撈”字只是寫出了鄉(xiāng)人的淳樸。

  【答案】D

  8.

  【答案】(1)人口正在急劇減少,只有去的,沒有來的。

  (2)地處鄉(xiāng)村,民風(fēng)淳樸,鄉(xiāng)情濃厚。

  (3)相對閉塞落后,生產(chǎn)力水平低,經(jīng)濟物資缺乏。

  (每點2分,3點都答對給滿分)

  9.

  【答案】“壽房”是人死后備用的東西,這里為全文營造了一種傷感的氛圍,增強了文章的感染力。(2分)人死的多,出生的少,只有去的,沒有來的,暗示著鄉(xiāng)村的沒落。(2分)通過“壽房”這一物象,表達內(nèi)心的荒涼,傳達出對故鄉(xiāng)的沒落的一種焦慮情緒。(2分)

  10.

  【解析】原文標(biāo)點:奮不顧身以立功名者,本望上申忠義,下榮親戚。今若忍而不赴,人謂我何。既免之后,更思其計,未為晚也。

  【答案】D

  11.

  【解析】大統(tǒng)不是廟號,是年號

  【答案】B

  12.

  【解析】“韓雄主動前往敵軍中營救親人”與原文不符。

  【答案】B

  13.

  【答案】(1)每次襲掠?xùn)|魏,所到之處皆有所獲?!〔勘妱萘σ惶焯鞆姶螅菘h無法抵擋。(得分點:“抄掠”“所向”“日”各1分,大意2分)

  (2)韓雄暗中算計,輕裝率領(lǐng)十名騎兵,乘夜?jié)撊牍迓缘木车兀穹诼愤叀?得分點:“密圖”“輕將”“夜”各1分,大意2分)

  參考譯文】

  韓雄字木蘭,河南東垣人。韓雄少年時果決勇敢,膂力過人,善于騎馬射箭,有將帥之才。當(dāng)魏孝武帝西遷時,韓雄就慷慨激昂,有立功的志向。大統(tǒng)初年,韓雄率領(lǐng)屬下六十余人于洛西舉兵,數(shù)日之內(nèi),聚眾達一千人。與河南行臺楊琚形成掎角之勢。每次襲掠?xùn)|魏,所到之處皆有所獲?!〔勘妱萘σ惶焯鞆姶螅菘h無法抵擋。東魏洛州刺史韓賢將情況上報,鄴城派軍司慕容紹宗率兵與韓賢合勢討伐韓雄。交戰(zhàn)數(shù)十次,韓雄兵馬越戰(zhàn)越少,其兄長和妻子、兒女都被韓賢捕獲,準(zhǔn)備殺掉?!№n賢遣人對韓雄說:“如果韓雄來,全部赦免。”韓雄與親信計謀說:“我奮不顧身而博取功名,本來希望向上表達申明忠義之心,下使親人外戚榮耀顯貴。如今如果忍心而不去,人們將會說我呢?親人被赦免之后,再思謀計策,還不算晚。”于是到韓賢軍中,當(dāng)即隨韓賢回到洛陽。暗中招引韓賢黨羽,打算偷襲韓賢。事情敗露,只得逃跑。

  當(dāng)時太祖住在弘農(nóng),韓雄前去拜謁。太祖嘉許了他,封他為武陽縣侯,食邑八百戶。派遣韓雄返回故鄉(xiāng),圖謀更大舉動。韓雄于是招集義軍進逼洛州。東魏洛州刺史元湛丟下州城逃向河陽,長史孟彥舉城歸降。不久,領(lǐng)軍獨孤信率領(lǐng)大軍開到,韓雄隨獨孤信入據(jù)洛陽。當(dāng)時東魏將領(lǐng)侯景等人包圍蓼塢,韓雄將其擊退。又隨從太祖戰(zhàn)于河橋。大軍撤回后,仍然鎮(zhèn)守洛水以西。

  東魏東雍州刺史郭叔略與韓雄邊境相接,是個很大的禍患。韓雄暗中算計,輕裝率領(lǐng)十名騎兵,乘夜?jié)撊牍迓缘木车?,埋伏在路邊?!∨啥级巾n仕在郭叔略所據(jù)之城以東,穿上東魏人的服裝,假稱從河陽叛變,投奔關(guān)西。郭叔略騎馬出城,韓雄從后面射他,連射兩箭皆中,于是砍下了郭叔略的腦袋。被授為河南尹,晉封公爵,隨即又升任驃騎大將軍、開府儀同三司、侍中、河南邑中正。孝閔帝登基,晉封新義郡公,食邑增至三千八百戶,賜姓宇文氏。世宗二年(560),授為使持節(jié)、都督以及中、徐、虞、洛四州諸軍事、中州刺史。韓雄久在邊境,全面了解敵人虛實。每次率軍深入,不懼艱難險阻。前后經(jīng)歷四十五次戰(zhàn)斗,雖然有勝有負,而韓雄志氣愈加豪壯。 東魏十分害怕他。天和三年(568),在任上去世。追贈大將軍。謚號為“威”。

  14.

  【解析】B“在家中賞月的閑適心境”理解錯誤,只是寫月色迷人E“渾然一體,和諧統(tǒng)一”錯誤,此處景物應(yīng)是色調(diào)極不協(xié)調(diào),彼此矛盾。

  【答案】B E

  15.

  【答案】作者是以張仲蔚自況,委婉地表達感情,(2分)抒發(fā)了詩人成年累月在昌谷攻讀詩書,書案都快朽爛了,還是一事無成的苦悶之情?!鞍笇⑿唷比謽O為沉痛,把自己滿肚子的委屈一古腦兒傾吐出來。(2分)表達了不愿局促一隅,碌碌無為,希圖見用于時的強烈愿望。

  16.

  【答案】(1)夙興夜寐 靡有朝矣

  (2)擇師而教之

  (3)山河破碎風(fēng)飄絮 身世浮沉雨打萍

  17.

  【解析】倚馬可待:形容文思敏捷,寫文章快。使用不合語境。長袖善舞:形容有權(quán)勢有手腕的人善于鉆營取巧。使用正確。隔岸觀火:比喻見人有危難不援助而采取看熱鬧的態(tài)度。使用不合語境。蔚然成風(fēng):形容一件事物逐漸發(fā)展盛行,形成風(fēng)氣。使用正確?!敖尤障隆保罕扔髑闆r一天天壞下去。使用正確。

  【答案】A C

  18.

  【解析】A成分殘缺,在“冠軍”后加上的目標(biāo)。B語序不當(dāng),“既要”放在“我們”的后面.C句式雜糅“參與無償獻血活動中來”

  【答案】D

  19.

  【解析】解析:④句開頭的“隨著時間的變化”正好和①句的“在體內(nèi)形成的一種近似鐘的機構(gòu)”銜接,接下來②句開始分析“生物節(jié)律產(chǎn)生的原因”, ③句是對原因的進一步解說,最后⑤句水到渠成地說明“時間生物學(xué)在醫(yī)學(xué)治療上正在受到人們的重視”。

  【答案】B

  20.

  【答案】①發(fā)生的原因也比較復(fù)雜

 ?、诒M管其他條件都適宜,

  21.

  【答案】(1)畫面由兩位劃船的人和前行的船只組成運動二字。

  (2)將漢字的字形與字義巧妙的融合在生動的視覺中,特別新奇。

  22.

  【立意參考】(1)形式的變化體現(xiàn)了與時俱進的精神。

  (2)傳統(tǒng)的形式更有儀式感,不能丟。

  (3)傳承與發(fā)展相輔相成。

  (4)傳統(tǒng)文化要辯證看待。

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