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愛的教育作品簡介

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愛的教育作品簡介

  《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,作品名在意大利語中是“心”的意思。作品前身是作者四年級的兒子寫的日記。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于愛的教育,希望對大家有幫助!

  愛的教育作品簡介

  《愛的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》,是通過亞米契斯的兒子的日記改編的,(原名Cuore,翻譯為心)是意大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,講述了從4年級10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,其間還包括父母為他寫的許多勸誡性的、具有啟發(fā)意義的文章,以及老師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑。通過塑造一個個看似渺小,實則不凡的人物形象,在讀者心中蕩起一陣陣情感的波瀾,使愛的美德永駐讀者心中。整部小說以一個小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。

  全書共100篇文章,包括發(fā)生在恩利科身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月例話。自1886年該書誕生到1904年的短短20年里,就印刷了300多版。100年來,始終暢銷不衰,目前已有一百多種文字的譯本,并且多次被改編成動畫片、電影、連環(huán)畫、影響遍布全世界,成為一部最富愛心及教育性的讀物,是世界公認(rèn)的文學(xué)名著。

  不僅如此,本書實際上還涉及到9-13歲的孩子日常生活的方方面面。從而,可以使孩子了解到如何為人處事,如何成為一個有勇氣、充滿活力、正直的人,一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人――不僅是對家庭,還包括對社會的責(zé)任和義務(wù)。

  相信通過閱讀此書,孩子會受到人類全部美好品德的潛移默化的熏陶和影響!

  夏沔尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”由此可見,《愛的教育》不僅能教育孩子,而且能教育那些正在教育別人的

  愛的教育作者簡介

  艾得蒙多·德·亞米契斯(Edemondo De Amicis)1846年10月31日生于意大利利古里亞大區(qū)因佩里亞省一個收奧內(nèi)利亞的海濱城市。他從小喜愛軍旅生活,16歲進(jìn)入莫德納軍事學(xué)院學(xué)習(xí),1865年畢業(yè)后成為軍官,1866年積極參加了意大利第三次獨立戰(zhàn)爭。1868年發(fā)表處女作《軍營生活》,并因此而成名。1870年羅馬解放后,他放棄軍事生涯,定居都靈,成為意大利主要報紙的記者,并從此開始從事專業(yè)文學(xué)創(chuàng)作。1908年3月11日在博爾迪凱拉病逝。

  亞米契斯早期曾周游世界,寫下不少游記,如《西班牙》、《荷蘭》、《倫敦記事》、《摩洛哥》、《君士坦丁堡》、《美國游記》、《西西里的回憶》等。1879年至1889年的10年間是亞米契斯創(chuàng)作的繁榮時期,他寫了許多有關(guān)社會題材的作品,有《散文集》、《朋友們》、《愛的教育》、《大西洋上》等。他關(guān)注社會問題,繼而投身政治,參加社會主義運動,1891年加入社會黨此后,他先后出版了《一個教師的小說》、《工人的教師》和《公共電車》等作品。1908年3月11 日因心臟與病歿于Bordighera

  本書譯文因其優(yōu)美生動的傳神于2000年榮獲意大利駐華使館頒發(fā)的意大利政府文化獎。

  《愛的教育》被公認(rèn)為是一部人生成長中的“必讀書”。

  愛的教育作品評價

  《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典.作者把師生之愛,父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛都寫得感人至深,全書包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的"每月故事".

  作品帶有明顯的引導(dǎo)性,它引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注,欣賞,品位,思考,引導(dǎo)他們用愛心與讀者對話.

  這是一部獻(xiàn)給九歲到十三歲小學(xué)生的書,是由意大利作家亞米契斯撰寫的,內(nèi)容新穎,情節(jié)感人至深.凡是讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,是無可爭議的"愛"的典范.它所激蕩的情節(jié)無不使人流下動情的淚水。

  此書充滿了兒童情趣的幽默語言和十九世紀(jì)意大利引人入勝的習(xí)俗風(fēng)尚,描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里的一個個感人至深的故事.父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國的神圣的愛無不溢流與紙上,動人心魂,其中的"每月故事"在意大利和許多國家早已家喻戶曉,成了教育和鼓勵孩子們的積極進(jìn)取的名篇佳作。

  此書以孩子的口吻,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的生活和思想,更貼近孩子的內(nèi)心世界,也更能被孩子們接受,是為人父母,為人師長,為人子女者一生必讀的教育經(jīng)典,學(xué)習(xí)范本。

  《愛的教育》是一部偉大的愛的經(jīng)典。作者把師生之愛,父子之愛,同學(xué)之愛,對祖國的愛都寫得感人至深,全書包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事,父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。

  作品帶有明顯的引導(dǎo)性,它引導(dǎo)孩子們自己去關(guān)注、欣賞、品位、思考,引導(dǎo)他們用愛心與讀者對話。

  愛的教育故事節(jié)選

  安利柯啊!如果是你的朋友斯帶地,絕不會說先生的不是的。你今天恨恨地說“先生態(tài)度不好”,你對自己的父親母親,不是也常有態(tài)度不好的時候嗎?先生有時不高興是當(dāng)然的,他為了小孩們,不是勞動了許多年月了嗎?學(xué)生之中有情義的固然不少,然而也有許多不知好歹,蔑視先生的親切,輕看先生的勞力。平均說來,做先生的苦悶勝于滿足。無論怎樣的圣人,處在那樣的地位,能不時時動氣嗎?并且,有時還要耐心去教導(dǎo)那生病的學(xué)生,神情的不高興是當(dāng)然的。

  應(yīng)該敬愛先生:因為先生是父親所敬愛的人,因為是為了學(xué)生犧牲自己一生的人,因為是開發(fā)你精神的人。先生是要敬愛的啊!你將來年紀(jì)大了,父親和先生都去世了,那時,你再想起你父親的時候也會想起先生來吧,那時想起先生的那種疲勞的樣子,那種憂悶的神情,你會覺得現(xiàn)在的不是了吧。意大利全國五萬的學(xué)校教師,是你們未來國民精神上的父親。他們立在社會的背后,拿著輕微的報酬,為國民的進(jìn)步發(fā)達(dá)勞動著。你的先生就是其中的一人,所以應(yīng)該敬愛。你無論怎樣愛我,但如果對于你的恩人——特別的是對于先生不愛,我斷不喜歡。應(yīng)該將先生當(dāng)做叔父一樣來愛他。不論待你好,或責(zé)罵你,都要愛他。不論先生是的時候,或是你以為錯了的時候,都要愛他。先生高興,固然要愛,先生不高興,尤其要愛他。無論何時,總須愛先生啊!先生的名字,永遠(yuǎn)須用了敬意來稱呼,因為除了父親的名字,先生的名字是世間最尊貴、最可仰慕的名字呢!

  父親。

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