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八年級上冊語文期中試題及答案

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  在八年級語文期中考試的復(fù)習(xí)階段,要做好語文期中考試試卷的復(fù)習(xí)。以下是小編給你推薦的八年級上冊語文期中試題及參考答案,希望對你有幫助!

  八年級上冊語文期中試題

  一、積累和運用(共9小題,計33分)

  1、下列各組詞語中加點字的注意全都正確的一項是( )(2分)

  A.差使(chāi) 頹唐(tuí) 拭干(shì) 愧怍(zuò)

  B.蹣跚(pān) 奔喪(sàng)晶瑩(yíng) 交卸(yù)

  C.迂腐(yū) 躊躇(zhù) 伎倆(zhī) 尷尬(gāng)

  D.慘淡(cǎn) 賦閑(fù) 舉箸(zhù) 詰問(jiē)

  2、下列句子中加點的成語使用正確的一項是 ( ) (2分)

  A.半山腰的松柏根深蒂固,才顯得枝繁葉茂。

  B.這次的成功,讓我們積累了很多經(jīng)驗,我們還要不斷學(xué)習(xí),以免重蹈覆轍。

  C.這個人的出現(xiàn)嚇了他們一跳,于是錘聲戛然而止,鉗中夾著的鐵塊也失落在地。

  D.他得知自己的罪行已被揭發(fā),面對前來拘捕的警察,不由得義憤填膺。

  3、下列句子沒有語病的一句( )(2分)

  A.學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為行徑。

  B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。

  C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務(wù)就是超越自我。

  D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。

  4、文學(xué)常識搭配有誤的一項:( )(2分)

  A.《石壕吏》——杜甫——“詩圣”

  B.“苔痕上階綠,草色入簾青”——《陋室銘》——劉禹錫

  C.《臺階》——李森祥——小說

  D.《蠟燭》——西蒙諾夫——南斯拉夫作家

  5、下面的情境中,售貨員的回答最得體的一項是( )(2分)

  某顧客到商場買照相機(jī),把貨架上的機(jī)子幾乎都試了一遍,覺得還是不滿意,要求售貨員帶他到倉庫去挑 。 面對這過分的要求 , 售貨員微笑地說 : “ ”

  A.不行!商場里有明文規(guī)定,任何人不得私自帶顧客去倉庫挑選商品。

  B.真對不起,我們經(jīng)理宣布過,任何人不得私自帶顧客去倉庫挑商品。

  C.開玩笑吧,我能帶你去?難道你不知道“倉庫重地,閑人免進(jìn)”嗎?

  D.就你特殊!我私自帶著顧客去倉庫挑選商品時要被罰一個月獎金的。

  6、默寫。(9分)

  (1)欲濟(jì)無舟楫, ____________ _____?!锻赐ズ洀堌┫唷?。

  (2) ?煙波江上使人愁。 (崔顥《黃鶴樓》)

  (3)予獨愛蓮之 , ,中通外直,不蔓不枝。

  (4)杜甫是唐代大詩人,他的詩沉郁頓挫,壯懷激烈,讀他的詩,我們深深感受到了一顆赤子之心的豐富情懷:《望岳》中,詩人在結(jié)尾處抒發(fā)著攀登頂峰俯視一切的雄心和遠(yuǎn)大理想抱負(fù)的詩句是“ , ”;《春望》中,杜甫擔(dān)憂國家烽火連天,渴盼家人音訊,有著憂國思親情懷的詩句是“_____________,_____________”。

  (5)《核舟記》中最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的語句是“ ,各具情態(tài)。”

  7、名著閱讀。(6分)

  《朝花夕拾》是 (作者)1926年所作的回憶散文集,共 篇,是作者唯一一本散文集,是他回憶童年、少年和青年時期不同生活經(jīng)歷與體驗的文字。目前,我們學(xué)過其中的《______________》了。另外,你還知道其余的幾篇嗎?比如《___________》,可以讓我們了解他對“寵物”們的態(tài)度、感情,以及關(guān)于它們的故事;《 》,作者開頭就說要用“最黑,最黑,最黑的咒文”“詛咒一切反對白話,妨害白話者”,讓我們不能不佩服他這份敢于不顧利害,大膽地直抒胸臆的勇氣;還有在《 》中關(guān)于“有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù)就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去”的辨析與見解。

  8、綜合性學(xué)習(xí):

  中華自古祟文化,湖湘從來重精神。從2012年2月1日起,我省廣泛開展“湖南精神”表述語征集提煉活動,數(shù)千萬群眾積極參與了此次活動。某學(xué)校也為此開展了一系列活動,請你完成下面的任務(wù)。

  (1)探究湖南精神

  初三(1)班開展了“我心中的湖南精神”的討論活動,下面是同學(xué)們的一些看法,請你對這些看法進(jìn)行綜合歸納。(2分)

  (同學(xué)甲)吃得苦,霸得蠻,踏踏實實地做好自己的事情。

  (同學(xué)乙)敢做別人沒有做過的事情。

  (同學(xué)丙)以天下為己任,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

  (2)推薦湖湘名人(2分)

  湖南歷來人才輩出,請你舉出兩位你心目中最具“湖南精神”的代表人物。

  (3)設(shè)計調(diào)查提問

  為了調(diào)查師生對“湖南精神”的知曉率與具體看法,校園小記者準(zhǔn)各在校園內(nèi)對師生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,請你設(shè)計兩個調(diào)查提問.注意提問的針對性與用語的得體。(4分)

 ?、僬{(diào)查對象:學(xué)生:調(diào)查目的:對“湖南精神”的知曉率。

 ?、谡{(diào)查對象:老師;調(diào)查目的:對“湖南精神”的理解程度。

  二、閱讀(共15小題,計45分)

  (一)武陵春( 8 分)

  李清照

  風(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。

  聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。

  9、對這首詞的理解、賞析錯誤的一項是( )(2分)

  A.上片描寫了狂風(fēng)襲擊之后,只剩下一片殘花敗柳的凄涼景象。

  B.下片描寫心理活動。

  C.詞人運用豐富奇特的想象,將“愁”與“舴艋舟”自然地聯(lián)系在一起,使抽象的“愁”變得具體、形象和生動。

  D.女主人公的感情經(jīng)歷了“低沉—無奈—欣喜”的復(fù)雜變化過程。

  10、上片中,“ ”,交代的是季節(jié)特征, “ ”是通過描繪日常起居生活來表達(dá)內(nèi)心的哀傷。(2分)

  11、全詞是如何表現(xiàn)作者對故人的思念這份“濃愁”的?(4分)

  (二)崔光( 16分)

  后魏自太和遷都之后,國家殷富,庫藏盈溢,錢絹露積于廊廡間,不可校數(shù),太后賜百官負(fù)絹,任意自量,朝臣莫不稱力③而去。唯章武侯王融與陳留侯李常崇絹過任④,蹶倒傷踝。太后即不與之,令其空出,時人笑焉。侍中崔光止取兩匹。太后問曰:“侍中何少?”對曰:“臣有兩手,唯堪兩匹,所獲多矣。”朝貴服其清廉。

  【注】①露積:堆積后不加覆蓋。 ②廊廡:走廊,廊房。③稱力:量力。④過任:力不勝任。

  12、下列各組句中加點詞的含義相同的一組是( )。(3分)

  A、庫藏盈溢∕而計其長曾不盈寸(《核舟記》)

  B、太后賜百官負(fù)絹∕負(fù)勢其上(《與朱元思書》)

  C、侍中崔光止取兩匹∕一狼得骨止,一狼仍從(《狼》)

  D、不可校數(shù)∕高可二黍許(《核舟記》)

  13、選出與下面例句中加點的字意義和用法相同的一項( )(3分)

  例句: 時人笑焉

  A、可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》)

  B、復(fù)到舅家問焉(《傷仲永》)

  C、三人行,必有我?guī)熝?《論語》)

  D、且焉置土石

  14、用“∕”標(biāo)出下列句子的一處朗讀停頓。(2分)

  朝 貴 服 其 清 廉

  15、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

  (1)朝臣莫不稱力而去。

  (2)太后即不與之,令其空出,時人笑焉。

  15、面對太后的賞賜,百官有哪三種不同的表現(xiàn)?分別表現(xiàn)百官什么品性特點?(4分)

  (三)雪的功能令人驚奇(9分)

  竇光宇

 ?、購奶於档钠┗ńo人們帶來歡樂,同時也給人們帶來了無須額外投入的清潔能源。

 ?、趯<彝扑悖?0萬噸雪換算成等量制冰所需能耗,相當(dāng)于1.2萬噸石油。如果用來進(jìn)行存雪制冷,節(jié)約的燃油為數(shù)十分可觀。現(xiàn)在,無能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越來越重要的角色。入冬以后,人們隨時把降雪積存起來,集中保管在專用的雪庫里。來年夏天,把它循環(huán)往復(fù)地送入各戶以達(dá)到制冷的目的。據(jù)報道,日本北海道的美唄市,最近出現(xiàn)了一座以存雪為制冷劑的6層空調(diào)住宅樓,這一奇特方式目前尚屬世界首例。雖然一個夏天的用雪量為數(shù)不小,但美唄市每年的降雪量很大,一個冬天郊外地面積雪可厚達(dá)2米。一間雪庫可積存100噸,足以滿足夏天需要。

 ?、鄢酥评湟酝猓┻€可以用于空氣凈化。雪的晶粒結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,即使攥成雪團(tuán),內(nèi)部的微孔仍可保持足夠的空間,含有甲醛、花粉等有害物質(zhì)的空氣從中經(jīng)過,這些化學(xué)成分就會吸附在上面,把空氣流量調(diào)整至適當(dāng)程度,可濾除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。

 ?、苎┧撬?jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的冰狀水,是一種超軟水。它不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強(qiáng)的滲透力。因此,對人體有著奇妙的保健作用。對治療紅眼病、皮膚燙傷、凍傷都有效果,尤其對于輕患者,只需每三四個小時涂洗一次,可不用其他藥物,45天就能痊愈。常用雪水洗澡,可以增強(qiáng)皮膚的抵抗力,促進(jìn)血液循環(huán),減少疾病。清純的雪水還是一種美妙的天然飲料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以當(dāng)今醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,每天飲12杯雪水,可使血中膽固醇含量顯著降低,能防治動脈硬化癥。俄羅斯的醫(yī)學(xué)專家還提醒人們,隨著年齡的增長,體內(nèi)冰結(jié)構(gòu)水會日顯不足,從而加速人的衰老。所以,上了年紀(jì)的人喝雪水更有好處,可以延年益壽。

  ⑤目前已收集到的試驗數(shù)據(jù)表明,戶外4米高的雪堆,蓋上30厘米厚的木屑、枝葉等,到8月份仍可保持2.5米高度。同樣方法,如果將雪堆改為半地下方式,按照高25米,邊長100米規(guī)模堆放,可存雪20萬立方米,夏天可從這里源源不斷地取用,在空調(diào)或糧庫恒溫系統(tǒng)中發(fā)揮作用。來自大自然生態(tài)環(huán)境的雪,回過頭來又開始為保護(hù)生態(tài)做貢獻(xiàn)。

  ——選自《百科知識》2008年第2期 有刪改

  16、本文說明了“雪”有哪些令人驚奇的功能?(3分)

  17、請根據(jù)文章提供的信息,用簡潔的語言給“超軟水”下一個定義。(2分)

  18、“雪”除了具有文中所說明的神奇功能之外,它對我們的日常生活還有很多正面和負(fù)面的影響。請任選一個方面舉例說明。(4分)

  正面:

  反面:

  (四)《左手跟右手競買》(共12分)

  楊漢光

 ?、佟∶诵旁馁u會上,氣氛十分熱烈。有一封周佛海的信非常搶手,竟以20000元高價被買走。

 ?、凇〗酉聛砼馁u的一封信就冷清多了,只有寥寥幾個人競買。兩三輪過后,出價的就只剩下一個瘦老頭兒,其競價也只有可憐的1500元。

 ?、邸±项^兒見沒人和自己競價,碰了碰身邊的一個年輕人,說:“小伙子,幫幫忙,舉牌和我抬抬價。”年輕人疑心他是個托兒,干脆背過身子,連正眼都不看他一下。

 ?、堋∫娬也坏綆褪?,老頭兒急了。愣了一會兒,竟然做了件讓所有人都 (A.意想不到 B.無法預(yù)料)的事情:只見他左手舉起一塊牌子,嘴里喊著2000元;這塊牌剛舉起,右手馬上舉起另一塊牌子,同時報出3000元的價碼……老頭兒就這么一會兒左手一會兒右手的,不大工夫就把價格“抬”到18000元。在場的人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老頭兒,如同看一個天外來客。連拍賣師也停止拍賣了,說從來沒見過左手跟右手競買的。

 ?、荨±项^兒火了:“你管我左右手干什么?我付錢就是了!快報價,你再不報價我要抗議了。”拍賣師只好報價:“19000一次!19000兩次!”

  ⑥ 老頭兒還要舉牌,一個中年男人過來拉住他說:“大爺您別舉了。”老頭兒眼一瞪:“我舉我的牌,關(guān)你什么事?”中年男人說:“我是這封信的主人。”老頭兒眼睛一亮,問:“你是高司令的后人?”中年男人點點頭,說:“大爺,您是不是想用這種辦法 (A.援助 B.救濟(jì))我?我再窮,也不能要您的救濟(jì)呀。”老頭兒搖了搖頭:“我不是救濟(jì)你,我是為高司令爭一口氣,想當(dāng)年他血灑長空,一次就擊落日軍飛機(jī)五架。這樣的英雄,他的信怎么著也比漢奸的信值錢啊!”

 ?、摺≌f完,老頭兒最后一次雙手舉起牌子,喊出了21000元的價碼。整個拍賣場一片沉靜,拍賣師呆呆地望著老頭兒,竟忘了報價。

  19、根據(jù)文意,在文中橫線上依次填寫的兩個詞語是 和 。(填寫序號即可,2分)

  20、用簡潔的語言概括故事內(nèi)容。(3分)

  21、聽說“中年男人”信的主人后,“老頭眼睛一亮”,這是對老頭兒的什么描寫?這個描寫有何作用?(3分)

  22、除了主人公“老頭兒”之外,文中還寫了哪三個人?他們對故事情節(jié)的發(fā)展和表現(xiàn)“老頭兒”的性格起到了怎樣的作用?(4分)

  (五)父親的眼神( 12分)

 ?、佟∫粋€背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

 ?、凇∧鞘窃谖疑现袑W(xué)時,因為有“瘸腿科”,加上當(dāng)時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

  ③ 因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。

 ?、堋∥乙詾楦赣H會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進(jìn)去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

 ?、荨≈形?,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  ⑥ 吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

 ?、摺∠娜瘴绾蟮奶枌嵲谔珔柡?,汗水把我弄的睜不開眼晴,要在學(xué)校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

 ?、唷『孟駴]過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

 ?、帷?ldquo;當(dāng)莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強(qiáng)。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

 ?、狻「赣H的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

  11 當(dāng)天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。提著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  12 第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學(xué)!”

  13 后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來,到電視臺當(dāng)上了一名記者。

  14 盡管遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。

  15 今夜回想起來,仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

  (選自《青年博覽》 作者黃賦,有改動)

  23、“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話有什么作用?(2分)

  24、“我坐起來,惡狠狠地說了句:'我要上學(xué)”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(3分)

  25、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”“父親”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)

  26、“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安。”請根據(jù)文煮說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。(4分)

  三、作文(60分)

  27、《父親的眼神》文中第5自然段“讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。”請就“我”的“忐忑不安”寫一個動作和心理活動的片斷描寫。(10分)

  要求:(1)符合上下文情境;

  (2)運用比喻的修辭手法:

  (3)(3)字?jǐn)?shù)不超過150字。

  28、請以“ ,讓生活更美好”為題目,寫一篇作文。(先根據(jù)自己的理解,從“愛”“閱讀”“擁有快樂”“學(xué)習(xí)”四者中任選一個補(bǔ)充題目,再作文)

  要求:①寫出真情實感;

  ②除詩歌外,文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字;

 ?、圩魑闹胁怀霈F(xiàn)真實的人名、地名、校名;

  ④字跡清晰,書寫工整(50分)

  八年級上冊語文期中試題答案

  1、A 2、C 3、D 4.D 5.B試題分析:A語氣過于強(qiáng)硬;C帶有嘲諷意味;D語氣過于生硬,不夠尊重客人。

  7.(8分,每空1分,出現(xiàn)錯字不得分)

  (1)端居恥圣明 (2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是(3)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  (4)會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小 烽火連三月,家書抵萬金。

  (5)罔不因勢象形,各具情態(tài)

  8、《從百草園到三味書屋》;《阿長與〈山海經(jīng)〉 \《從百草園到三味書屋》《狗。貓。鼠》《二十四孝圖》

  9.(1)腳踏實地,敢為人先,心憂天下。(2分,意思相近、語言簡潔即可,答出兩點即可得滿分。)

  (2)如:屈原、周敦頤、魏源、曾國藩、黃興、蔡鍔、毛澤東、劉少奇、彭德懷、雷鋒、袁隆平等。(2分,舉出一位得1分)

  (3)每個提問2分,提問目的明確1分,用語得體1分。

 ?、偈纠和瑢W(xué),你好,你知道湖南正在開展宣傳“湖南精神”的活動嗎?

  ②示例:老師,您好,請您談?wù)剬暇竦目捶?,好?

  10、D 11、“花已盡” “日晚倦梳頭” (2分)

  12.作者先用“日晚倦梳頭”和“欲語淚先流”兩個外在的行為具體地表達(dá)了她內(nèi)心的濃重哀愁;用形象的比喻(“載不動”的愁),抒發(fā)愁之重,重得無法承載。(兩層意思各2分,共4分)

  13、(4分)①拿;②聽到;③更換;④同“返”

  14、(2分)D (例句和D項解釋為“„„的樣子”; A項解釋為“這樣”; B項解釋為“是的”; C項解釋為“然而”)

  15、(2分)君 子 之 愛 人 也∕ 以 德

  16、(4分)(1)你愛我不如他(童仆)。(2分)

  (2)圣人不是能和他開玩笑的,寡人反而自討沒趣了。(2分)

  17、(2分)曾子嚴(yán)于律己、知錯必改的精神和恪守禮法的堅定信念值得我們敬仰、學(xué)習(xí)。

  【譯文】曾子臥病在床,病情危急。樂正子春坐在床邊,曾元、曾申坐在腳頭,童仆手拿蠟燭坐在角落。童仆說:“華美而光滑,(那是)大夫(才能享用)的竹席吧?”子春說:“住口!”曾子聽見這話,驚懼地說:“啊!” (童仆又)說:“華美而光潔,(那是)大夫(才能享用)的竹席啊!”曾子說:“是的。那是季孫賜給的,我沒有換它下來。(曾)元,(扶我)起來換竹席。”曾元說:“您的病非常嚴(yán)重啊,經(jīng)不起挪動,希望能等到天明,再

  遵從您的意思換了它。”曾子說:“你愛我不如他(童仆)。君子按照道德標(biāo)準(zhǔn)去愛護(hù)人,小人愛人以無原則遷就。我還要求什么呢?只要能死得合乎正禮,就行了。”(大家)扶起(他的身體)然后更換竹席,他回到席子上還沒躺安穩(wěn)就去世了。

  18、(2分)A B 19、(3分)老頭兒為高司令爭一口氣,兩手舉牌,高價競買下英雄的信。 20、(3分)神態(tài)描寫 表現(xiàn)出老頭兒的驚喜和對英雄的崇敬之情。 21、(4分)年輕人、拍賣師、中年男人(或高司令的后人)。他們在情節(jié)發(fā)展的不同階段出現(xiàn),既增強(qiáng)了故事的戲劇性,又有力地烘托了“老頭兒”正直、愛國、愛抗日英雄的性格特征。

  (二)(15分)

  22、可以用來制冷、可用于空氣凈化、有著奇妙的保健作用。(3分)

  23、(1)列數(shù)字,準(zhǔn)確地說明了存雪制冷,能節(jié)約大量燃油。(4分)

  (2)舉例子,具體地說明了降雪積存起來可以制冷的功能。

  24、水經(jīng)過蒸發(fā)后重新凝結(jié)而成的不含鉀、鈉等礦物質(zhì),具有很強(qiáng)的滲透力的冰狀水,就是“超軟水”。(4分)

  25、正面、負(fù)面略。(4分)

  26、 答案:點題。設(shè)置懸念,吸引讀者向下讀??傤I(lǐng)全文。突出父親眼神給我的終生的巨大的影響。

  27、答案:不甘心,不希望被爸爸的眼神刺痛,不希望爸爸失望,要自己一定有所作為,下定決心好好讀書。

  28、答案:“種瓜得瓜,種豆得豆。”種下什么樣的因,就會獲得什么樣的果。不努力,只能一事無成;反之,才可能成功。

  29、答案:父親的眼神冷冷的,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

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