初一語(yǔ)文期末考試試題及答案
初一語(yǔ)文期末考試試題及答案
每到學(xué)期末都會(huì)有一場(chǎng)期末考試，要是想提高語(yǔ)文在期末考試中的成績(jī)，平時(shí)就需要多做一些歷年的語(yǔ)文期末考試試題。以下是小編給你推薦的初一語(yǔ)文期末試題及答案，希望對(duì)你有幫助!
初一語(yǔ)文期末考試試題
一.請(qǐng)將所選答案的字母符號(hào)填入下列方框內(nèi)
1.選出加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)
A.佇立(zhù) 漫溯(sù) 嵯峨(cóu)嫉妒(jí)
B.殲滅(jiān) 旌旗(jīng) 叱咤(chà)亙古(gèn)
C.翩躚(xiān) 瀕危(bīn) 精湛(zhàn) 粗獷(guǎng)
D.真摯(zhì) 發(fā)綹(lǚ) 哺育(bǔ)粗糙(cāo)
2.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.偏心的詩(shī)人喲，為什么厚此而薄彼?為什么不肯為嫩藕多唱幾支短歌?
B.伴著《歌唱祖國(guó)》的樂(lè)曲，大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托小?/p>
C.“謙受益，滿招損”，這個(gè)格言流傳到今天至少兩千多年了。
D.年老體弱者游園時(shí)最好自備清涼油，出行前保證睡眠，一次參觀兩、三個(gè)片區(qū)為宜。
3.下列各句，沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是
A.發(fā)達(dá)國(guó)家應(yīng)該承擔(dān)為發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行資金、技術(shù)援助。
B.人們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的偏好隨年齡的遞減而變?nèi)酰瑢?duì)西方節(jié)日的偏好隨年齡的遞減呈現(xiàn)出增強(qiáng)的趨勢(shì)。
C.我們要關(guān)注植樹(shù)造林工作，為提升我們的家園環(huán)境而努力。
D.關(guān)于這件事的具體詳情，我以后再告訴你。
4.下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是
A.這項(xiàng)新規(guī)定頒行一年多，危險(xiǎn)就初露頭角，如不及時(shí)關(guān)注，恐怕亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)太晚。
B.小說(shuō)《哈利•波特》以其生動(dòng)曲折的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象而引人入勝。
C.如果對(duì)中國(guó)政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。
D.這幾天一直不能上網(wǎng)，昨天重裝了系統(tǒng)，現(xiàn)在速度很快，如白駒過(guò)隙。
5.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是
A.驢不勝怒(不堪) 臥房檻外(欄桿) 亭亭凈植(樹(shù)立)
B.船載以入(用船) 非顯者刺(名帖) 讀之竟日(整天)
C.益習(xí)其聲(更加) 計(jì)之曰(盤(pán)算) 明日(第二天)
D.雖多忌克(雖然) 以為神(認(rèn)為) 荊吳形勝之最也(的)
6.下列語(yǔ)序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
①最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。
?、谧詈螅?dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)了的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色。
③天空的霞光漸漸地淡下去了，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變成淺紅。
?、芩悄敲创螅敲戳?，整個(gè)廣漠的天幕上只有它在那里放射著令人矚目的光輝，活像一盞懸掛在高空的明燈。
A.①③②④ B.③①④② C.①④③② D.③②①④
第二部分 非選擇題(88分)
二.按要求回答問(wèn)題(20分)
7.下列詞語(yǔ)中共有四個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并按順序訂正在后面的空格中(4分)
?、叛b潢 ⑵嘔心瀝血 ⑶憨態(tài)可鞠 ⑷自力更生
?、稍陝?dòng) ⑹紅妝素裹 ⑺循序漸進(jìn) ⑻變換莫測(cè)
?、往o躍 ⑽問(wèn)鼎蒼穹 ⑾喜出望外 ⑿心清如水
8.根據(jù)提示補(bǔ)寫(xiě)各句或填寫(xiě)課文原句(8分)
(1) ______________________，然后能才。
(2)皮之不存，______________________。
(3)江山如此多嬌， ______________________。
(4)人說(shuō)“近墨者黑”，事實(shí)上“近墨者未必黑”，這正如周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中所說(shuō)的：
______________________，______________________。
(5)辛棄疾在《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞中通過(guò)“____________________，
__________________。__________________!”的詩(shī)句來(lái)表現(xiàn)自己收復(fù)之地的雄心和壯志難酬的悲憤。
9.名著與語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。(4分)
行者又發(fā)起性來(lái)，掣鐵棒，望妖精劈臉一下。那怪物有些手段，使個(gè)“解尸法”，見(jiàn)行者棍子來(lái)時(shí)，他卻抖擻精神，預(yù)先走了，把一個(gè)假尸首打死在地下?；５脗€(gè)長(zhǎng)老戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，口中作念道：“這猴著然無(wú)禮!屢勸不從，無(wú)故傷人性命!”行者道：“師父莫怪，你且來(lái)看看這罐子里是甚東西。”沙僧?dāng)v著長(zhǎng)老，近前看時(shí)，那里是甚香米飯，卻是一罐子拖尾巴的長(zhǎng)蛆;也不是面斤，卻是幾個(gè)青蛙、癩蝦蟆，滿地亂跳。長(zhǎng)老才有三分兒信了。怎禁豬八戒氣不忿，在旁漏八分兒唆嘴道 ：“師父，說(shuō)起這個(gè)女子，他是此間農(nóng)婦，因?yàn)樗惋埾绿铮酚鑫业?，卻怎么栽他是個(gè)妖怪?哥哥的棍重，走將來(lái)試手打他一下，不期就打殺了;怕你念什么緊箍?jī)褐?，故意的使個(gè)障眼法兒，變做這等樣?xùn)|西，演幌你眼，使不念咒哩。”
(1)這段情節(jié)選自《西游記》，作者是_________，語(yǔ)段中的“行者”是指_________。
(2)某網(wǎng)站論壇發(fā)起了對(duì)《西游記》的討論，網(wǎng)友們各抒己見(jiàn)。有網(wǎng)友對(duì)豬八戒這個(gè)人物有以下看法。假如你也參與了在線討論，并持反對(duì)意見(jiàn)，你會(huì)如何表達(dá)?網(wǎng)友：我認(rèn)為豬八戒好吃懶做，見(jiàn)識(shí)短淺，在取經(jīng)的路上，意志不堅(jiān)定，遇到困難就嚷嚷著要散伙。而且還經(jīng)常搬弄是非、耍小聰明，又愛(ài)占小便宜，貪戀女色。是一個(gè)貪生怕死、自私自利的人。
你的觀點(diǎn)：___________________________________________________________
10.閱讀張籍《秋思》回答下面兩題。(4分)
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人①臨發(fā)又開(kāi)封②。
注釋：①行人：指捎信的人。②開(kāi)封：打開(kāi)信封。
1.本詩(shī)最大的特點(diǎn)是借助細(xì)節(jié)描寫(xiě)傳達(dá)主人公的思想感情。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)詩(shī)人描繪了哪些細(xì)節(jié)。(2分)
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2.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
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三.閱讀理解(19分)
(一)閱讀《王冕僧寺夜讀》，完成11—14題。(8分)
王冕者，諸暨人。七八歲時(shí)，父命牧牛壟上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸生誦書(shū);聽(tīng)已，則默記。暮歸，忘其牛。父
怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，何不聽(tīng)其所為!”冕因去依僧寺而居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)
策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖;冕小兒，恬若不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性(當(dāng)時(shí)著名學(xué)者)聞而
異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。
(《王冕傳》)
11.用“|”給下面句子標(biāo)出一處停頓。(1分)
安 陽(yáng) 韓 性 聞 而 異 之
12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1) 聽(tīng)諸生誦書(shū)( ) (2)瑯瑯達(dá)旦 ( )
13.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面兩個(gè)句子。(2分)
冕因去依僧寺而居。
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14.本文記敘了王冕苦學(xué)的哪兩件事?請(qǐng)用自己的話簡(jiǎn)要概括。(2分)
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(二)閱讀雷抒雁《陽(yáng)光是一種語(yǔ)言》一文，回答15—18題(11分)
⑴早晨，陽(yáng)光以一種最明亮、最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一片片黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ)，花朵便立即昂起頭來(lái)，那些綣縮在一起的憂郁的花瓣，也迅即伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教誨的耳朵。
⑵明朗的日子，走在街上，你不會(huì)留意陽(yáng)光。普照的陽(yáng)光，有時(shí)候是在對(duì)大眾演講的平庸演說(shuō)家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。
?、顷?yáng)光動(dòng)聽(tīng)的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴(yán)寒之后的春天，以及黑夜到來(lái)之前的黃昏。這些時(shí)刻，陽(yáng)光會(huì)以動(dòng)情的語(yǔ)言向你訴說(shuō)重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因?yàn)槭侄虝旱碾x別而產(chǎn)生的愁緒。
?、忍热羰怯旰蟮男标?yáng)，彩虹將盡情展示陽(yáng)光語(yǔ)言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，從遠(yuǎn)處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個(gè)身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實(shí)的郁悶，會(huì)被一種浪漫的想象所消解。陽(yáng)光的語(yǔ)言，此刻充滿禪機(jī)，讓你理解天雨花，石點(diǎn)頭;讓你平凡生活的狹窄，變成一片無(wú)邊無(wú)垠的開(kāi)闊;讓你枯寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。
⑸可這一切，只是一種語(yǔ)言，你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上，那些在粼波里晃動(dòng)的金箔也非真實(shí);你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽(yáng)光的話語(yǔ)展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會(huì)不復(fù)存在?？墒牵@一切又都不是空虛的，它們?cè)谀愕男闹辛粝麓_確實(shí)實(shí)的圖畫(huà)，在你的血管里推涌起波瀾壯闊的浪潮，在你耳邊轟響著長(zhǎng)留不息的呼喊，使你不能不相信陽(yáng)光的力量和它真實(shí)的存在。
?、屎完?yáng)光對(duì)話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號(hào)和鼙鼓，即使是喁喁私語(yǔ)，那聲音里也沒(méi)有卑瑣和陰暗，沒(méi)有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
⑺你得像一個(gè)辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點(diǎn)里把握陽(yáng)光的語(yǔ)音節(jié)奏;你得像一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的泥土里，感知陽(yáng)光溫暖的語(yǔ)言力度。如果你是陽(yáng)光的朋友，就會(huì)有一副紅潤(rùn)健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
?、剃?yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言。
15.文章的⑴至⑷段，作者贊美了陽(yáng)光的哪些特點(diǎn)?(3分)
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16.作者說(shuō)“陽(yáng)光，是一種語(yǔ)言，一種可以聽(tīng)懂的語(yǔ)言”，那么作者認(rèn)為什么人才能“聽(tīng)懂”呢?又應(yīng)怎樣去“聽(tīng)懂”呢? (2分)
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17.這是一篇托物寓意的抒情散文。作者用詩(shī)一般的瑰麗語(yǔ)言描繪了陽(yáng)光，贊頌了陽(yáng)光充滿美與愛(ài)的博大胸懷。請(qǐng)從文中摘錄下你最欣賞的句子，并做賞析。( 2分)
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18.作者說(shuō)：陽(yáng)光是一種語(yǔ)言，它和樹(shù)葉攀談，和鮮花對(duì)語(yǔ)，動(dòng)情地向人們傾訴，給世界帶來(lái)溫暖和力量。還有人說(shuō)：陽(yáng)光是跳動(dòng)的旋律，將七色幻化為七個(gè)美麗的音符，在大地上譜寫(xiě)著動(dòng)人的樂(lè)章。你想把陽(yáng)光比喻成什么呢?請(qǐng)寫(xiě)幾句話表達(dá)你對(duì)陽(yáng)光的感受。(3分)
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四.作文(50分)
請(qǐng)以“從此，我不再_________”為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求：(1)橫線上可填：自卑、悲傷、孤獨(dú)……
(2)描寫(xiě)具體，有真情實(shí)感;
(3)不少于600字，書(shū)寫(xiě)工整。
初一語(yǔ)文期末考試試題答案
一.選擇題：
C D B B A C
二.按要求回答問(wèn)題：
7.掬 裝 幻 雀
8.⑴知而好問(wèn) ⑵毛將焉附 ⑶引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
?、瘸鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖
?、闪藚s君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!
9.(1)吳承恩 孫悟空
(2)例：我認(rèn)為豬八戒能吃苦耐勞，對(duì)師傅忠心耿耿。在與妖魔的斗爭(zhēng)中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰(zhàn)斗，是孫悟空的得力助手。他知錯(cuò)能改，樂(lè)于助人，是一個(gè)忠勇善良、淳樸憨厚的人。(符合人物特點(diǎn)，表意清楚即可)
10.(1)“意萬(wàn)重” “復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡” “臨發(fā)又開(kāi)封” (2分)
(2)表現(xiàn)詩(shī)人客居他鄉(xiāng)思念親人的復(fù)雜感情。(2分)
三.閱讀理解
(一)11. 安 陽(yáng) 韓 性/ 聞 而 異 之
12.(1)眾，多 (2)早晨，天亮
13.(1)王冕于是離開(kāi)家，寄宿在寺廟里。
14.學(xué)舍偷聽(tīng)讀書(shū);寺廟借長(zhǎng)明燈讀書(shū)。(1點(diǎn)1分，共2分)
(二)15.①明亮，透徹(清純親切，令人振奮)
②動(dòng)情(動(dòng)聽(tīng)，溫馨)
③充滿智慧(有才華，美麗，豐富) (1點(diǎn)1分)
16.(1)辛勤、樸實(shí)、健康的勞動(dòng)者才能“聽(tīng)懂”陽(yáng)光的的語(yǔ)言;(1分)
(2)要用心去把握陽(yáng)光語(yǔ)言節(jié)奏，真切感知陽(yáng)光的溫暖，并與陽(yáng)光做朋友，才能“聽(tīng)懂”它的語(yǔ)言。(1分)
17.略。
18.示例：陽(yáng)光是美麗的油畫(huà)，將變幻不定的七色定格在記憶的畫(huà)框中，成為永久的回憶。 陽(yáng)光是燦爛的微笑，它用溫情融化堅(jiān)冰，以坦然直面人生，讓人平添信心和勇氣。(能使用比喻的修辭，言之有理即可)
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