杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷及答案
杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷及答案
準(zhǔn)備中考語(yǔ)文考試的時(shí)候，多接觸一些中考語(yǔ)文試卷，可以明確中考語(yǔ)文試題的命題意向。以下是小編給你推薦的中考語(yǔ)文模擬試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷
一(30分)
1.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(3分)
A.菜畦(qí) 睥睨(pì) 味同嚼蠟(jiáo)
B.猝然(cú) 砭骨(fā) 五行缺土(xíng)
C.悲愴(chuàng) 羸弱(yíng) 氣沖斗牛(dǒu)
D.慰藉(jiè) 恣睢(suī) 斷壁殘?jiān)?gèng)
2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有別字的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))
A. 伎倆 綿沿 綠草如茵 月明風(fēng)清
B. 悲愴 崩塌 修養(yǎng)生息 提綱挈領(lǐng)
C. 抉擇 震撼 夢(mèng)寐以求 紛至沓來(lái)
D. 宣泄 端詳 鋒芒畢露 志同道和
3.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.在當(dāng)前物價(jià)溫和上漲的形勢(shì)下，價(jià)格調(diào)整要按照先易后難、先急后緩的秩序，安排好出臺(tái)改革措施的節(jié)奏，把握好價(jià)格改革的力度。
B. 以城市生活為題材的電視劇《蝸居》播出前并未大事宣傳，可播出后卻成為了人們爭(zhēng)相談?wù)摰臒衢T(mén)話題。
C.為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂處心積慮。
D. 目前正是旅游的黃金季節(jié)，各地的游客綿綿不絕地來(lái)到中國(guó)十大名勝之一——黃山。
4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)
A.《《香菱學(xué)詩(shī)》選自清代文學(xué)家曹雪芹的長(zhǎng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》，小說(shuō)通過(guò)神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)塑造了一個(gè)“苦學(xué)”和“樂(lè)學(xué)”作詩(shī)的香菱形象。
B.《傷仲永》的作者是我國(guó)北宋文學(xué)家、政治家。“唐宋八大家”之一的蘇軾。
C.《隆中對(duì)》中諸葛亮為劉備勾畫(huà)了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。
D.吳敬梓的《范進(jìn)中舉》與魯迅先生的《孔乙己》同是抨擊罪惡的封建科舉制度的佳作，揭露封建科舉制度對(duì)人心靈的荼毒。
5. 下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(3分)
A.2014年我國(guó)多地又出現(xiàn)了感染H7N9型禽流感疫情，為了防止這種病毒再蔓延，我國(guó)政府采取了強(qiáng)有力的應(yīng)對(duì)措施。
B.作為一檔新興的電視節(jié)目，《我是歌手》目前最重要的當(dāng)務(wù)之急就是揚(yáng)長(zhǎng)避短，帶給觀眾更為持久的音樂(lè)享受和情境感受。
C.為了保障學(xué)生安全和健康成長(zhǎng)，教育部門(mén)大力開(kāi)展各種形式的安全教育，打造濃郁的安全教育氛圍，努力使校園安全工作落實(shí)到位。。
D.最近十年間，我國(guó)造林6000余萬(wàn)公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲(chóng)害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。
6.補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。(只選做三小題)(3分)
?、偃虑飦?lái)風(fēng)景異，________________ 。四面邊聲連角起，千嶂里， ________________。(范仲淹《漁家傲》)
?、诒憋L(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。________________ ，________________ 。 (岑參《白雪歌送武判官歸京》)
?、踎_______________ ， ________________，小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
?、?________________，________________ ，而來(lái)二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)
7. 將下列句子重新排列，填入橫線中與前后句組成一段語(yǔ)意連貫的文字。(只填寫(xiě)序號(hào))(3分)(原創(chuàng))
山水是自然最生動(dòng)、最完美的體現(xiàn)。_____________________________________。人們品讀山水，可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷，人生的喜怒哀樂(lè)，故歷代文人墨客無(wú)不與名山大川尋求靈感。
?、僦钦邉t涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和機(jī)敏。
?、谀且倭⑷f(wàn)年的大山，多像靜穆莊重的仁者。
?、廴收咴谏降姆€(wěn)定、博大和豐富中，積蓄和錘煉自己的仁愛(ài)之心;
?、苣菤g快流動(dòng)的江河，多像才華橫溢的智者。
8. 閱讀下面一段文字，請(qǐng)分點(diǎn)概括“開(kāi)展群眾教育實(shí)踐活動(dòng)“的三項(xiàng)措施，每項(xiàng)不超過(guò)9個(gè)字。(3分)(改編)
為深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，連日來(lái)，城北街道迅速行動(dòng)，落實(shí)三項(xiàng)措施推進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)。
3月12日，街道領(lǐng)導(dǎo)在全場(chǎng)開(kāi)展群眾教育路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署大會(huì)上作動(dòng)員蔣華，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全面部署。為加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，街道成立了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長(zhǎng)，各科室負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并設(shè)立辦公室，明確職責(zé)，并有專人負(fù)責(zé)。為有效推進(jìn)工作進(jìn)程，設(shè)立意見(jiàn)箱5個(gè)，電子郵箱1個(gè)，熱線電話2部，采用這些創(chuàng)新載體，便于傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)建議，征求群眾對(duì)全場(chǎng)干部作風(fēng)的反應(yīng)。
9.下面這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、用詞得體、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。(3分)(改編)
“淘寶要先學(xué)會(huì)服務(wù)好世界上最挑剔的用戶。”阿里巴巴集團(tuán)董事會(huì)主席馬云在發(fā)布會(huì)上如是說(shuō)?，F(xiàn)在消費(fèi)者對(duì)于物品的質(zhì)量和真假尤其挑剔，在這樣的形勢(shì)下，聽(tīng)取消費(fèi)者的建議，尊重他們的選擇，他們的感受也要考慮。正如馬云說(shuō)的“賺錢不是目的，只是結(jié)果，學(xué)會(huì)服務(wù)好用戶才是最重要的。”應(yīng)該歡迎廣大客戶來(lái)電提問(wèn)。要無(wú)時(shí)無(wú)刻不牢記客戶就是上帝這樣的服務(wù)宗旨。
10.寫(xiě)一段說(shuō)明性的文字，要求語(yǔ)言生動(dòng)，至少用一種說(shuō)明方法。(60在左右)。(3分)(改編)
二(30分)
閱讀下面的文章，完成11—18題。
(一)
源源本本 舒婷
床墊曬過(guò)了，被單和窗簾等織物漿洗過(guò)了，冬菇和黃花菜因吸飽了陽(yáng)光，黃燦燦地都密封貯存起來(lái)。一切都準(zhǔn)備好，就等梅雨季節(jié)來(lái)臨。
可是，每天每天，太陽(yáng)若無(wú)其事準(zhǔn)時(shí)上班，陽(yáng)光已慷慨得近似奢侈。道路依然干燥。人們開(kāi)始頻頻眺望天空。在鄉(xiāng)下，農(nóng)民們憂郁地在田埂上走來(lái)走去，抽水機(jī)也搬出來(lái)了。報(bào)紙開(kāi)始排出抗旱消息。
望雨的心情猶如守候一位愛(ài)嘮叨的老朋友。來(lái)得密了真覺(jué)得煩，在該來(lái)不來(lái)的時(shí)候，無(wú)論手上忙著什么，心總是慌慌地傾聽(tīng)著門(mén)外。
于是憶起小時(shí)候背著書(shū)包在水洼邊流連而屢屢遲到的事。尤其夏日驟雨初歇，無(wú)論馬路上有多少灰塵和落葉，積水依然澄清，映出明凈的天空，冉冉的云和搖動(dòng)的樹(shù)枝。童話里說(shuō)有個(gè)孩子，失足掉進(jìn)水洼，竟漫游了一個(gè)奇異的世界。至今我還信，只是這扇門(mén)需用幻想的眼睛來(lái)叩開(kāi)。
覆著綠苔的清泉，在怪石間迂回跳躍的小溪，卵石鋪底的河流，都能使人喜悅。人在經(jīng)過(guò)水的沐浴之后，重新變得柔韌、挺拔、新鮮。我曾經(jīng)問(wèn)我的老師蔡其矯：“何以有水源的地方都會(huì)喚起一種感動(dòng)?”
“因?yàn)椋?rdquo;他偏著頭，仿佛聽(tīng)著心中的流水之聲。“生命起源于水。”
他接著問(wèn)：“除了水，你最喜歡什么?”
“植物。”我不假思索地口答。
家中長(zhǎng)輩們常說(shuō)，我的手剛能離開(kāi)母親的衣角獨(dú)立行走時(shí)，立即攥住了一支“草籽花”。我時(shí)常無(wú)限驚異于植物自己的語(yǔ)言和表情。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的手可以創(chuàng)造聞名的插花藝術(shù)，但大自然花的部落卻有自己的組合方式，而且更加和諧、優(yōu)美，具有競(jìng)爭(zhēng)的蓬勃生機(jī)。
四歲的兒子對(duì)我說(shuō)，“媽媽，葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。”
我驚訝地間：“你怎么知道的呀?”
“因?yàn)槲沂箘抛?，綠葡萄緊緊抓住枝條，熟了的時(shí)候，我們要忘了采，它就難過(guò)地一顆一顆落在地上。”
我彎腰摸摸孩子的臉，像母樹(shù)以枝條拂過(guò)它的腋芽。
我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)。我的校園每年兩次剪枝，我經(jīng)過(guò)那些狼藉一地的權(quán)枝時(shí)，仿佛處在大屠殺之中。那四周無(wú)聲的尖叫使我逃也似的飛跑，直跑到渾身發(fā)抖為止。
是廣州的植物園，使我好像接近了生命秘密的邊緣。
那是極普通的深秋初冬一個(gè)日子，云層很薄，陽(yáng)光也不來(lái)裝飾。水很靜，完完全全?？赡苓€很淺，但深綠色的浮游生物使水灣深邃幽遠(yuǎn)。水杉的華麗的樹(shù)冠直垂到水面，看去像龐大的動(dòng)物在飲水。莊嚴(yán)的水，安靜的樹(shù)，鳳躡足遠(yuǎn)去。我腳下的草地似乎滲出水來(lái)，涼涼的水意從我的腳跟導(dǎo)向全身。那一刻我迷迷惘惘地聽(tīng)到有無(wú)聲的語(yǔ)言呼喚我，我全身都在主動(dòng)回答。那樹(shù)木始終嚴(yán)肅地凝視著，要提醒我一個(gè)雪亮的，然而卻隔著層層云霧的秘密。
也許，我曾經(jīng)是它們的同類?
我終究不能判斷那些水杉和我交換的眼色該怎么翻譯。但我發(fā)覺(jué)我盼雨的心情是一棵植物的愛(ài)戀和希望。
可是，人類和水的關(guān)系不也是自然一個(gè)無(wú)可違抗的法則嗎?
11.“我和兒子有共同的經(jīng)驗(yàn)”一句中“共同的經(jīng)驗(yàn)”指的是什么?(3分)
12.文章寫(xiě)了幾件與植物有關(guān)的事情?請(qǐng)分條簡(jiǎn)要概括。(5分)
13.文中畫(huà)線的句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。(4分)
?、偻甑男那楠q如守候一位愛(ài)嘮叨的老朋友。
②葡萄還綠的時(shí)候摘它，它很痛，要是紅了，它很高興讓我們采。
14.文章結(jié)尾為什么說(shuō) “我盼雨的心情是一棵植物的愛(ài)戀和希望”?這句話有何作用?(4分)(原創(chuàng))
(二)
舍得
?、僦骷屹Z平凹說(shuō)：“會(huì)活的人，或者說(shuō)取得成功的人，其實(shí)懂得了兩個(gè)字——舍得。”舍得，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》解釋為“愿意割舍，不吝惜”，實(shí)際意思偏向于“舍”。賈平凹的話是在告訴我們：要學(xué)會(huì)舍。
?、谏崮荏w現(xiàn)一個(gè)人的智慧。
?、郜F(xiàn)實(shí)世界紛繁復(fù)雜，我們常常面臨著舍的考驗(yàn)，需要我們不斷地去選擇，去割舍。當(dāng)無(wú)法同時(shí)完成許多事情時(shí)，當(dāng)感到“心有余而力不足”時(shí)，我們就一定要舍，該舍就舍，是智慧的體現(xiàn)。2007年，“阿里巴巴”董事局主席馬云面對(duì)旗下淘寶網(wǎng)是否收費(fèi)問(wèn)題時(shí)，他的分析是：“阿里巴巴”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)，目前的主要任務(wù)是做大規(guī)模;同一時(shí)間___想做大規(guī)模，___想賺大錢，現(xiàn)有能力還做不到。因此，馬云最終 決定不收費(fèi)。馬云是睿智的，他的舍是為了更大的發(fā)展，是為了走得更遠(yuǎn).如今，“阿里巴巴”已成為中國(guó)最好的電子商務(wù)平臺(tái)。
?、苌崮荏w現(xiàn)一個(gè)人的品德。
⑤列夫•托爾斯泰在《一個(gè)人需要多少土地》中寫(xiě)了這樣一件事：面對(duì)“用腳丈量多少土地就可得到多少土地”的誘惑，帕霍姆長(zhǎng)時(shí)間不停地用腳丈量土地，最終吐血而死。帕霍姆的貪得無(wú)厭是造成這一悲劇的真正原因。
?、尢諟Y明不為“五斗米”折腰，遠(yuǎn)離混濁的官場(chǎng)，回歸田園。他舍去對(duì)名利的追求，體現(xiàn)了淡泊名利的品德，是一種很高的人生境界。 ⑦學(xué)會(huì)舍，我們能擁有人生的智慧，獲得成功;學(xué)會(huì)舍，我們能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦蕩。
?、嗾?qǐng)記住泰戈?duì)柕拿裕?ldquo;當(dāng)鳥(niǎo)翼系上了黃金，就再也飛不遠(yuǎn)了。”
15.第一段引用賈平凹的話，作用是什么?(3分)
16.本文的中心論點(diǎn)是什么?分論點(diǎn)是什么?(3分)(原創(chuàng))
17.概括第③段的具體事例，并分析它的表達(dá)作用。(4分)(原創(chuàng))
18.下面這段文字能與文中哪一段形成對(duì)比論證?請(qǐng)具體闡明理由。(4分) (改編)
美國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)兹A盛頓連任兩屆總統(tǒng)后，民眾依然希望他擔(dān)任第三屆總統(tǒng)，但為了推動(dòng)美國(guó)的民主進(jìn)程，無(wú)論民眾再怎么擁戴，大公無(wú)私的他還是毅然做出了誰(shuí)也無(wú)法更改的決定：不參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。他舍棄權(quán)利的舉動(dòng)是美麗的，他轉(zhuǎn)身離去的背影亦是人間最動(dòng)人的。
三(20分)
閱讀下列文言文，完成19—22題。
(一)
蕭穎士開(kāi)元二十三年及第，恃才傲物，敻無(wú)與比，常自攜一壺，逐勝郊野。偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。會(huì)有風(fēng)雨暴至，有紫衣老人領(lǐng)一小童避雨于此。穎士見(jiàn)其散冗，頗肆陵侮。逡巡，風(fēng)定雨霽，車馬卒至，老人上馬，呵殿而去。穎士倉(cāng)忙覘之，左右曰：“吏部王尚書(shū)，名丘。”初，穎士嘗造門(mén)，未之面，極所驚愕。明日，具長(zhǎng)箋造門(mén)謝，尚書(shū)命引至廡下，坐而責(zé)之，且曰：“所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳。”頃曰：“子負(fù)文學(xué)之名，倨忽如此，止于一第乎?”穎士終揚(yáng)州功曹。
(二)
魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門(mén)監(jiān)者。公子聞之，往請(qǐng)，欲厚遺之，不肯受，……公子于是乃置酒大會(huì)賓客。坐定，公子從車騎，虛左，自迎夷門(mén)侯生。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。公子執(zhí)轡愈恭。侯生又謂公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉車騎過(guò)之。”公子引車入市。
注：公子：魏公子，戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏昭王少子，昭王死后，安厘王即位，封公子為信陵君。
19.下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)(原創(chuàng))
A.穎士倉(cāng)忙覘之(打聽(tīng)，調(diào)查) B.穎士嘗造門(mén)(到……去)
C.欲厚遺之(遺留) D.公子從車騎，虛左(空出)
20.下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是(4分)(原創(chuàng))
A. 老人上馬，呵殿而去 人不知而不慍
B. 偶憩于逆旅，獨(dú)酌獨(dú)吟。 茍全性命于亂世
C. 為大梁夷門(mén)監(jiān)者 公輸盤(pán)為楚造云梯之械
D. 公子于是乃置酒大會(huì)賓客。 見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)
21.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(4分)(原創(chuàng))
?、? 所恨與子非親屬，當(dāng)庭訓(xùn)之耳。
?、? 侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐，不讓，欲以觀公子。
22.蕭穎士和魏公子(信陵君)的待人態(tài)度有何不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(4分)(原創(chuàng))
23.閱讀下面這首古詩(shī)，完成(1)(2)兩小題。(5分)
23、閱讀下面一首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。(5分)
山中雪 鄭燮
晨起開(kāi)門(mén)雪滿山，雪晴云淡日光寒。
檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。
?、僭?shī)歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?(2分)
?、谡?qǐng)對(duì)“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”作簡(jiǎn)要賞析。(3分)
四(40分)
24.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)(原創(chuàng))
“幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，可能就是因?yàn)樘?jiǎn)單了，就總是忽略到看不見(jiàn)……”，有人說(shuō)生圓是一個(gè)包羅萬(wàn)象的圓，我們?cè)跓o(wú)形的區(qū)域內(nèi)尋找著幸福，幸福興許只是些許我們未曾在意的東西，或許就是一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)凝望的眼神，一件尋常的衣服，一杯淡淡的開(kāi)水……當(dāng)我們走完整個(gè)圓時(shí)，當(dāng)我看清所有的路時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我們放下了，忽略了太多太多幸福，只要我們用心體味，那種幸福感就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，而又太容易忽視……
請(qǐng)以“火把”為話題，寫(xiě)一篇600—800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。
杭州市中考語(yǔ)文模擬試卷答案
一(30分)1.A 2.C 3. B 4. B 5.A
6.略
7.②④③①
8. ①?gòu)V泛動(dòng)員，周密部署 ②加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任 ③創(chuàng)新載體，有效推進(jìn)
9. ①將“最重要的”后面的句號(hào)移到下引號(hào)外面。 ②將“他們的感受”與“也要考慮”位置互換 ③將“提問(wèn)”改為“垂詢”
10.飛機(jī)先向撒播降雨劑，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面，形成降水的過(guò)程稱為人工降雨(下定義)，人工降雨可以有效緩解干旱等引起的自然災(zāi)害，為人類生產(chǎn)生活帶來(lái)幫助。
二(30分)
(一)11.“我”和兒子都與植物有著靈性的溝通，都能感受到植物的疼痛與難過(guò)。(3分)
12.①“我”與老師的對(duì)話;②自己幼小時(shí)與草籽花的“緣分”;③四歲兒子與葡萄充滿靈性的溝通;④校園里的剪枝;⑤在廣州植物園瞬間的感悟。(意思只要大致相同即可)(5分)
13. ①運(yùn)用了比喻的修辭，將“盼雨的心情”比作“守候一位愛(ài)嘮叨的老朋友”時(shí)的心情。生動(dòng)形象地描繪出“我”盼望下雨時(shí)的煩躁又期待的心情。(2分)
?、谶\(yùn)用了擬人的修辭，將葡萄人格化，生動(dòng)傳神地表達(dá)了四歲兒子與植物充滿靈性的溝通，傳達(dá)出人與植物是相通相知的。(答到“與植物相通”的意思即可)(2分)
14.因?yàn)樵趯?duì)水的愛(ài)戀和希望中，人與植物是相通的，與一切生命是相通的。點(diǎn)明了文章的主旨。(4分)
(二)15.引賈平凹的話作為理論論據(jù)，引出論點(diǎn)——學(xué)會(huì)舍得，激發(fā)讀者的閱讀興趣。(3分)
16.中心論點(diǎn)是學(xué)會(huì)舍得。分論點(diǎn)：體現(xiàn)一個(gè)人的智慧，體現(xiàn)一個(gè)人的品德。(3分)
17. 寫(xiě)了馬云為做大“阿里巴巴”的規(guī)模，決定淘寶網(wǎng)不收費(fèi)。論證了“舍能體現(xiàn)一個(gè)人的智慧”這個(gè)分論點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。
18. 這段文字寫(xiě)的是華盛頓拒絕參加第三屆總統(tǒng)競(jìng)選。作用是和帕霍姆的貪得無(wú)厭形成正反對(duì)比論證，并論證“貪能體現(xiàn)一個(gè)人的品德”的這個(gè)分論點(diǎn)。(4分)
三(20分)
19.C(3分) 20.B、D(4分)
21.①遺憾的是你和我不是親戚，不然我一定要狠狠地教訓(xùn)(或當(dāng)庭訓(xùn)誡)你。(2分)
?、诤钌硪幌滤钠婆f衣帽，徑直走上車去坐在公子的上座，毫不謙讓，想借此來(lái)窺測(cè)公子的態(tài)度。(2分)
22.蕭穎士：恃才傲物，清高自負(fù); 信陵君：禮賢下士，謙遜忍讓。(4分)
23、①清晨，雨后大地銀裝素裹，旭日東升，天氣寒冷的景色。(2分)
?、谕ㄟ^(guò)“檐流未滴”突出了天氣的寒冷，“清孤不等閑”突出了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。從而含蓄地表現(xiàn)了作者清高堅(jiān)韌的性格和潔身自好的品質(zhì)。(3分)
四(40分) 略
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