紹興市中考語(yǔ)文試卷及答案
在復(fù)習(xí)中考語(yǔ)文的時(shí)候要多做一些中考語(yǔ)文試卷，有助于同學(xué)們可以培養(yǎng)細(xì)心做試卷的習(xí)慣，考試的時(shí)候就可以避免錯(cuò)誤。以下是小編給你推薦的中考語(yǔ)文試卷及答案，希望對(duì)你有幫助!
紹興市中考語(yǔ)文試卷
一、書寫(5分)
請(qǐng)?jiān)诖痤}時(shí)努力做到正確、工整、美觀。
二、知識(shí)積累(21分)
1.閱讀片段，根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
yún yún ______(l)_____眾生，究竟該如何生活?歷來(lái)眾說(shuō)紛yún (2)______，莫哀一是。我比較欣賞農(nóng)夫“春耕夏yún (3)______，秋斂冬藏，息于聆缶之樂(lè)”的方式，與自然合一，張弛有度，yùn (4)______釀著生活與文化的甜蜜。
2.選出以下各句加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)。( )(3分)
A.除夕之夜，騰空而起的禮花和不絕于耳的爆響聲交相輝映。(《人民日?qǐng)?bào)》2011-2 -4)
B.“白馬攆蹄近相映，歡聲四合壯士呼。”無(wú)論是打球的，還是觀看比賽的，全都精神亢奮、呼天搶地。 (《沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)》2014- 2- 21)
C.白紙上，我還沒(méi)有種上一粒字。多半天，我一文不名。終于，在一陣?guó)澤诼暲?，我寫下了第八次開頭。 (《散文》2014年第4期)
D.這個(gè)十年，季羨林在《中國(guó)蔗糖史》的基礎(chǔ)上，又完成了80萬(wàn)字的《糖史》。這部嘔心瀝血之作，被季羨林視為平生最重要的著作。 (《中國(guó)剪報(bào)》2015-10-27)
3.品味多彩生活，積累多彩詩(shī)文。(8分)
(l)客路青山外，_______________________。 (王灣《次北固山下》)
(2)角聲滿天秋色里，______________________。 <李賀《雁門太守行》)
(3)____________________，隔葉黃鸝空好音。 (杜甫《蜀相》)
(4)碧云天，黃葉地，秋色連波，____________________。 (范仲淹《蘇幕遮》)
(5)張岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描寫了一個(gè)混沌一片的冰雪世界。這個(gè)句子是：
_________________，___________________。
(6)龔自珍《己亥雜詩(shī)》“___________________，________________ ”與李商隱“春蠶到死絲方盡’蠟炬成灰淚始干”有異曲同工之妙，常用來(lái)形否無(wú)私冪頑的精神。
4.名著閱讀。(6分)
(1)“奇人”，一般解釋為：①以獨(dú)特方式行事的人;②)有某一項(xiàng)奇特技能的人或能力杰出的人。選出對(duì)《俗世奇人》中的“奇人”分析正確的一項(xiàng)。( )(3分)
A.張大力是一個(gè)以獨(dú)特方式行事的奇人，他力大沒(méi)邊，舉起石鎖后，老板耍賴不給錢，他競(jìng)哈哈大笑'揚(yáng)長(zhǎng)而去。
B.酒婆是一個(gè)喝酒能力杰出的人，她能控制酒量，喝酒后能醉出與別人不同的姿態(tài)。
C.蘇七塊是有奇特技能的奇人，他接骨技藝高超得令人驚奇;也是一個(gè)以獨(dú)特方式行事的奇人'規(guī)矩很奇特，無(wú)論什么人看病都得先拿出七塊銀元。
D.楊巴是個(gè)行事方式特別奇特的人，人家做茶湯靠手藝，他做茶湯靠口才。
(2)好的封面畫，或傳遞書的整體內(nèi)容，或呈現(xiàn)代表人物，或展示主題情感……或兼而有之。結(jié)合你的閱讀思考，為《城南舊事》選擇一幅最合適的封面畫，并簡(jiǎn)述理由。(3分)
我選擇__________。理由：_______________________________________________。
三、文本閱讀(56分)
(一)閱讀《烙印在時(shí)光里的生命片刻》，完成5-8題。(17分)
烙印在時(shí)光里的生命片刻 裴鴿
人們常常把一些小事拋在腦后，一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里，我們可以試著忽略，但這些微不足道的事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子，將你與過(guò)去連在一起。
十一歲
初冬的早晨，屋外還是一片漆黑，充溢著暖暖的燈光的廚房便成為世界的中心。睡夢(mèng)中的我隱約聽到窗外大掃帚掠過(guò)地面的唰唰聲，接著在屋里往往會(huì)有“啪”的一聲，因?yàn)閶寢尦?huì)在經(jīng)過(guò)小倉(cāng)庫(kù)時(shí)碰掉一兩個(gè)玩具。然后我能想象到腰椎不好的媽媽絕不會(huì)彎腰，而是蹲下來(lái)，拾起掉落的玩具，擺回原處。她會(huì)邁著花仙子般輕盈的步伐進(jìn)入廚房，當(dāng)然不是那種小精靈了，應(yīng)該是睡美人的精靈嬸嬸。
水龍頭的流水聲，燃?xì)庠畋粩Q開的聲音，蓋上鍋蓋的聲音，水被煮沸的聲音……掀開鍋蓋，水汽彌漫，猶如精靈山谷的密林晨霧。水被倒進(jìn)碗里，是山谷絕壁上飛流直下的瀑布，蒸騰著“白煙”，激蕩著水花。然后是磕雞蛋的聲音，打蛋時(shí)碗筷撞擊的聲音。突然，一切聲音戛然而止。一秒、兩秒、三秒，筷子緩慢攪水的聲音漸漸傳來(lái)，我松了一口氣。想象到前幾秒，雞蛋沿著碗壁滑入水中，像一大束陽(yáng)光徐徐流下來(lái)，滲入透明的泉水中。雞蛋幾乎是在一瞬間轉(zhuǎn)化成一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的淡黃色云朵，飄來(lái)飄去。我咽下口水，半瞇眼睛，沙發(fā)
左端的爸爸像一個(gè)魁梧版的“長(zhǎng)媽媽”，擺個(gè)大字，睡得正香。爸爸的胃病沒(méi)養(yǎng)好前，媽媽每天早晨都會(huì)給他沖一碗雞蛋。我想起爸爸的手總會(huì)在嚴(yán)冬中被凍出幾道小傷口，他站在柜臺(tái)里用粗糙的手指認(rèn)真地?cái)[弄玩具上的小軸承的畫面，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
我們的路上有對(duì)彼此的責(zé)任，對(duì)家庭的責(zé)任，還有對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
沙發(fā)上的那個(gè)孩子翻了個(gè)身，縮回了在爸爸啤酒肚上取暖的腳，又酣然入睡。
十五歲
雨，又是雨。秋夜本該是爽朗愜意的，可是今天例外。車窗外，一棵棵法國(guó)梧桐緩慢地向后移動(dòng)，黃綠參半的葉子在冷冷的夜雨中顯得格外詭異。路燈點(diǎn)點(diǎn)昏黃的光懸浮在空中，商場(chǎng)的廣告牌在遠(yuǎn)處發(fā)出刺眼的白光和紅光。我能清楚地看到車前的每一滴雨珠，在燈光和黑暗交接的地方，憑空射出了一簇簇的白色蛛絲。雨聲、樹葉聲、鳴笛聲、汽車駛過(guò)水層的聲音無(wú)一例外地從窗外闖進(jìn)來(lái)。
我躺在媽媽的懷里，蓋著外套，剛脫下來(lái)的，有點(diǎn)濕。“媽——我鞋都濕了!”我懊惱地抱怨。媽媽本能地直起身，要幫我脫鞋，這一動(dòng)作讓冷空氣瞬間侵入我背后，刺激得我打了個(gè)寒戰(zhàn)。她剛松開的手又摟緊了我。“快脫了!腳不能沾涼水的。都多大了，鞋濕了還不知道自己脫嗎?”我只得磨蹭著雙腳將兩只鞋踹掉。“也不知道北京下雨了嗎……”媽媽又開始皺眉了，她平常沒(méi)表情的時(shí)候，額頭兩眉中間也會(huì)有凹痕，現(xiàn)在更深了。“你哥當(dāng)時(shí)走的時(shí)候就沒(méi)帶傘，也不知道記不記得買把傘。”我還沒(méi)說(shuō)話，爸爸突然回答說(shuō)：“你有什么可擔(dān)心的?一個(gè)男子漢還怕淋點(diǎn)雨嗎?”說(shuō)著掏出了手機(jī)遞過(guò)來(lái)，“你要是實(shí)在擔(dān)心就打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)吧。”我接過(guò)手機(jī)，解開鎖屏，剛準(zhǔn)備按下?lián)芴?hào)鍵，突然發(fā)現(xiàn)主頁(yè)面的時(shí)間顯示欄下面有每日的天氣預(yù)報(bào)。“多云轉(zhuǎn)晴，溫度7℃～12℃，1~2級(jí)西風(fēng)”，它顯示的所選定預(yù)報(bào)城市不是我們的城市，而是北京——哥哥上學(xué)的城市。
原來(lái)每個(gè)人的路都承載著他人的期待，你走每一步都牽動(dòng)著愛你的人焦灼的目光。
一條未查看的短信被我點(diǎn)開，上面說(shuō)：“爸，晚上有雨。”
……
我有過(guò)這樣一些記憶，故事就從這里開始。但有時(shí)候，開始也是結(jié)束，而結(jié)束恰恰又是開始。梭羅說(shuō)：謝天謝地，世界并不僅限于這里。
(節(jié)選自裴鴿的《選擇存在》，有刪改，標(biāo)題為編者所加)
5.文末說(shuō)“我有過(guò)這樣一些記憶”，文章寫了哪些記憶中的小 事?(至少四件)(4分)
________________________________________________________________________
6.細(xì)讀文中畫線句，完成相關(guān)題目。(6分)
(1)“媽媽本能地直起身，要幫我脫鞋，這一動(dòng)作讓冷空氣瞬間侵入我背后，刺激得我打了個(gè)寒戰(zhàn)。”(賞析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。)(3分)
________________________________________________________________________
(2)“爸，晚上有雨。”(這句話在文中有什么作用?)(3分)
_______________________________________________________________ __________
7.文章寫到“一些生命的片刻烙印在時(shí)光的塵埃里……將你與過(guò)去連在一起”，簡(jiǎn)要分析“十一歲”、“十五歲”這兩個(gè)片段為什么會(huì)“烙印在時(shí)光的塵埃里”。(4分)
________________________________________________________________________
8.選出與梭羅的“謝天謝地，世界并不僅限于這里”這句話在本文中的 意思最接近的 一項(xiàng)。( )(3分)
A.隨著時(shí)光的流逝，許許多多的人和事到最后會(huì)讓你覺(jué)得特別滑稽可笑和微不足道，對(duì)此你會(huì)投去孩子般的目光。 (莫迪亞諾《青春咖啡館》)
B.我們對(duì)這個(gè)世界，知道得還實(shí)在太少。無(wú)數(shù)的未知包圍著我們，才使人生保留迸發(fā)的樂(lè)趣。 (余秋雨《洞庭一角》)
C.孩子們懂得了懷念：以往的鈴聲，它到哪兒去了?惟有一點(diǎn)是確定的，它隨著記憶走進(jìn)了未來(lái)。 (史鐵生《廟的回憶》)
D.一旦作出決定，實(shí)際上便墜入了一股巨大的洪流之中，這洪流會(huì)把你帶到一個(gè)你作決定時(shí)從來(lái)沒(méi)想到的地方去。 (保羅•柯艾略《牧羊少年奇幻之旅》)
(二)閱讀《陶淵明：四海和丘山》，完成9 -17題。(39分)
陶淵明：四海與丘山
陶淵明(365-427)，一名潛，字元亮，私謚靖節(jié)。東晉潯陽(yáng)柴桑人。他出身仕宦家庭，曾祖是東晉開國(guó)元?jiǎng)?，祖父、父親都作過(guò)太守。后家道衰微，九歲喪父，與母妹三人多在外祖父孟嘉家生活。陶淵明在《晉故征西大將軍長(zhǎng)史孟府君傳》中描述外祖父：“行不茍合，言無(wú)夸矜，未嘗有喜慍之容。好酣酒，逾多不亂;至于任懷得意，傍若無(wú)人。”陶淵明“存心處世，頗多追仿其外祖輩者”。受時(shí)代思潮和家庭環(huán)境的影響，他既有“猛志逸四海”的追求，又有“性本愛丘山”的志趣。
孝武帝太元十八年，陶淵明懷著大濟(jì)蒼生之愿，擔(dān)任祭酒一職，后因官場(chǎng)黑暗而辭官。安帝隆安四年，他又投入桓玄門下。元興二年，桓玄篡奪帝位，他不愿同流合污而再返田園。元興三年，劉裕起兵討桓平叛。陶淵明仿效田疇效忠東漢王朝喬裝馳驅(qū)的故事，冒險(xiǎn)到到建康，擔(dān)任劉裕參軍。他寫詩(shī)明志：“千里雖遙，孰敢不至!”
義熙元年秋，他任彭澤縣令，《晉書•陶潛傳>記載：
以親老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日自解歸。州召主簿不就躬耕自貴避抱贏疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍、建成參軍，謂親朋日：“聊欲弦歌①，以為三徑②之資可乎?”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。在縣，公田悉令種秫谷，日：“令吾常醉于酒足矣。”妻子固請(qǐng)種粳。乃使一頃五十畝種秫，五十畝種粳。素簡(jiǎn)責(zé)，不私事上官?？みz骨郵至縣，吏白應(yīng)束帶見之，潛嘆曰：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪!”義熙二年，解印去縣，乃賦《歸去來(lái)兮辭》。
宋文帝元嘉元年，他已貧病交加，但對(duì)江州刺史檀道濟(jì)饋贈(zèng)的粱肉，他揮而去之。檀道濟(jì)勸他：“賢者在世，天下無(wú)遺則隱，有道則至。今子生文明之世，奈何自苦如此?”他答：“潛也何敢望賢，志不及也。”
雖然生活清貧，但陶淵明能從極平淡、極普通的田園生活中體味到無(wú)限的快樂(lè)。他在《與子儼等疏》中描寫自己的情趣：“少學(xué)琴書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然忘食。見樹木交蔭，時(shí)鳥變聲，亦復(fù)歡然有喜。嘗言五六月中，北窗下臥，遏涼風(fēng)暫至，自謂是羲皇上人。”這種快樂(lè)在他的詩(shī)中隨處可見。他的筆下，田園生活是“曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”;是“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”;是“采菊東籬下’悠然見南山”。又如《讀<山海經(jīng))》(其一)：
孟夏草木長(zhǎng)，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時(shí)還讀我書。窮巷隔深轍，顱回故人車。歡言酌春酒，摘我因中蔬.微雨從東來(lái)，好風(fēng)與之俱。泛覽《周王傳》，流觀《 山海圖》。俯仰終宇宙，不樂(lè)復(fù)何如?
好一個(gè)“不樂(lè)復(fù)何如”!陶淵明不是沒(méi)有痛苦和煩惱，只是因?yàn)橛羞@種熱愛自然、怡然自得的精神品格，他能比較容易獲得心靈的充實(shí)和平衡?！稌x書‘陶潛傳》記載：
陶淵明嘗著《五柳先生傳》以自況：“先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉.閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此’或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日;短褐穿蛄，簞瓢屢空’晏如也，常著文_章自?shī)?，頗示己志。忘 懷得失，以此自終.”其自序如此，時(shí)人謂之實(shí)錄.
南朝昭明太子蕭統(tǒng)十分推崇這位田園詩(shī)的開山鼻祖，親自為陶淵明編集、作序、作傳。他認(rèn)為陶淵明那些描寫田園生活情趣的詩(shī)篇可以使人忘卻世問(wèn)的奔競(jìng)爭(zhēng)奪，培養(yǎng)曠遠(yuǎn)、真率的情感'獲得精神的自由。到了隋唐，陶淵明得到的評(píng)價(jià)越來(lái)越高。北宋年間，陶淵明在文學(xué)史上的地位，又得到了進(jìn)一步的鞏固。歐陽(yáng)修盛贊。晉無(wú)文章，唯陶淵明《歸去來(lái)兮辭》”;王安石評(píng)價(jià)“淵明趨向不群，詞彩精拔，晉宋之間’一個(gè)而矣”;蘇東坡在《與蘇轍書》中說(shuō)：“淵明作詩(shī)不多，然其詩(shī)質(zhì)而實(shí)綺，癯③而實(shí)腴。自曹、劉、鮑、謝、李、杜諸人，皆莫過(guò)也。”
(摘編自《陶淵明詩(shī)文》及有關(guān)資料，標(biāo)題為編者所加)
注釋：①弦歌：出任邑(縣)令。②三徑：常指歸隱后的住所。③癯：瘦。
【讀•通文字】
9.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(6分)
(1)妻子 固請(qǐng)種粳( ) (2)索簡(jiǎn)貴( )
(3)拳拳事鄉(xiāng)里小人邪( ) (4)先生不知何許人也( )
(5)或置宿而招之( ) (6)造飲輒盡( )
10.選出下列加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)。( )(3分)
A.吏白應(yīng)束帶見之 孔子云：何陋之有?(《陋室銘》)
B.亦不詳其姓字 其如土石何(《愚公移山》)
C.乃賦《歸去來(lái)兮辭》 屠乃奔倚其下(《狼》)
D.忘懷得失，以此自終 以中有足樂(lè)者(《送東陽(yáng)馬生序》)
ll.為文中畫橫線處斷句。(用“/”斷三處)(3分)
州 召 主 簿 不 就 躬 耕 自 資 遂 抱 贏 疾。
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫波浪線句子的大意。(3分)
以親老家貧，起為州祭酒。不堪吏職，少日自解歸。
[參考]起：①站起，起來(lái);②興起;③起用;④出現(xiàn)，產(chǎn)生;⑤建造。(《古漢語(yǔ)常用字字典》第10版，商務(wù)印書館)
______________________________________________ _________________________
【讀•析文章】
13.文章是從哪些方面介紹和評(píng)論陶淵明的?簡(jiǎn)要?dú)w納，填入下面方框內(nèi)。(4分)
(1)_________ --(2)__________--抱負(fù)情趣--(3)___________--(4)____________
14.文中有三處提到陶淵明的“志”：“猛志逸四海”，“常著文章自?shī)?，頗示己志”， “潛也何敢望賢，志不及也”。結(jié)合全文，簡(jiǎn)要寫出陶淵明“志”的具體內(nèi)涵。(4分)
_____________________________________________________________________
【讀•品文學(xué)】
15.《讀(山海經(jīng))》(其一)如何體現(xiàn)陶淵明“能從極平淡、極普通的田園生活中體味到無(wú)限的快樂(lè)”這一點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合這首詩(shī)的詞句加以品析。(4分)
______________________________________________________________________
16.文章在介紹陶淵明時(shí)，為什么要多次引用史料?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)
______________________________________________________________________
【讀•悟文化】
17.儒家主張“濟(jì)世安民”，道家崇尚“ 自然平和”。陶淵明是“儒”?是“道”?結(jié)合本文內(nèi)容以及你的閱讀積累，參考名家點(diǎn)評(píng)，寫出你的看法及理由。(8分)
【儒家情懷】“陶是個(gè)知識(shí)分子，骨子里是心憂國(guó)家，要踏破不平救黎民，治天下。…‘還有‘金剛怒目’的一面。一時(shí)彭澤縣里削富濟(jì)貧、充實(shí)國(guó)庫(kù)的政改實(shí)驗(yàn)搞得轟轟烈烈。正是：……翻身一怒虎嘯川，秀才出手乾坤轉(zhuǎn)!” ——一梁衡
【道家風(fēng)骨】“(陶)是個(gè)非常平和的田園詩(shī)人。他的態(tài)度是不容易學(xué)的，他非常之窮，而心里很平靜。“他窮到衣服也破爛不堪，而還在東籬下采菊，偶然抬起頭來(lái)，悠然的見了南山，這是何等自然。” ———魯迅
__________________________________________________________________________
四、語(yǔ)言運(yùn)用(68分)
18.閱讀同學(xué)們的對(duì)話，提取整合相關(guān)信息，合理安排寫作順序，自擬標(biāo)題，簡(jiǎn)單介紹書法節(jié)的有關(guān)情況。150字左右。(8分)
甲：聽說(shuō)故宮博物院收藏的徐渭原作來(lái)到紹興啦!書法節(jié)期間會(huì)在蘭亭博物館展出。紹興人有眼福啦!
乙：是呀，蘭亭書法節(jié)已經(jīng)是第32屆了。徐渭原作展覽，算是今年最大的亮點(diǎn)呢。
丙：這是故宮博物院的徐渭原作首次來(lái)紹興吧?
乙：是的。知道作品展的名字不?呵呵，——跟著徐渭看書畫：一個(gè)南腔北調(diào)人的藝術(shù)人生。
甲：報(bào)紙上說(shuō)，展出的徐渭書畫精品有近30幅，其中故宮博物院借展原作5套，共12件，還有我們紹興市文物管理局所藏的徐渭作品5件。
?。簳ü?jié)什么時(shí)候開幕?在哪里開幕呀?我想去看看。
乙：已經(jīng)舉行過(guò)開幕式了。4月9日呀，就在蘭亭王右軍祠。你不知道嗎?
19.閱讀材料，按要求作文。(60分)
火車與鐵軌
鐵軌：按照我設(shè)計(jì)的路徑，你會(huì)到達(dá)遠(yuǎn)方，一個(gè)全新的世界。
火車：按照你設(shè)計(jì)的路徑，我會(huì)錯(cuò)過(guò)路徑外的許多美麗。
這則材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你寫一篇文章，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，可抒發(fā)情感，還可要求：(1)自選角度，自定立意，自擬題目;(2)自選文體，詩(shī)歌不少于16行;(3)字?jǐn)?shù)不少于600, (4)不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名等。
附加題(5分)
(1)寫出下列詩(shī)句中典故的常用義。(2分)
?、倏蛷倪h(yuǎn)方來(lái)，遺我雙鯉魚。 (《飲馬長(zhǎng)城窟行》)( )
?、谇帏B不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁。(李璟《攤破浣溪沙》)( )
(2)寫出下列富含哲理的名言分別出自哪一部作品。(3分)
①道生一，一生二，二生三，三生萬(wàn)物。( )
②城里的人想逃出來(lái)，城外的人想沖進(jìn)去，對(duì)婚姻也罷，職業(yè)也罷，人生的愿望大都如此。( )
③明天，我會(huì)想出一個(gè)辦法把他弄回來(lái)。是的，明天又是新的一天。( )
紹興市中考語(yǔ)文試卷答案
一、書寫(5分)
略
二、知識(shí)積累(21分)
1.蕓蕓;紜;耘;醞
2.D
3.(1)行舟綠水前 (2)塞上燕脂凝夜紫 (3)映階碧草自春色 (4)波上寒煙翠
(5)天與云與山與水，上下一白 (6)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花
4.(1)C (2)略
三、文本閱讀(56分)
5.(l)媽媽為睡夢(mèng)巾的家人做早餐;(2)“我”和爸爸在沙發(fā)上睡覺(jué)(睡覺(jué)時(shí)“找”把腳擱在爸爸的啤酒肚上取暖);(3)爸爸用粗糙的手指認(rèn)真地?cái)[卉玩姐上的小軸承;(4)媽媽要幫“我”脫被雨淋濕的鞋子;(5)雨天，媽媽牽掛并擔(dān)心遠(yuǎn)在北京的哥哥有沒(méi)有傘;(6)爸爸在手機(jī)主頁(yè)里設(shè)置了哥哥所在地的天氣預(yù)報(bào);(7)遠(yuǎn)方的哥哥短信提醒父母晚上有雨。
6.(l)"本能地”意思是不知覺(jué)的、無(wú)意識(shí)的，寫出了媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和呵護(hù)自然而然，已成習(xí)慣，表現(xiàn)了母愛之深。(2)“呼應(yīng)上文對(duì)雨的描寫;暗示哥哥一直關(guān)注家鄉(xiāng)的天氣情況;表現(xiàn)了哥哥對(duì)家人的牽掛和愛。
7.因?yàn)?ldquo;十一歲”這個(gè)片段讓“我”感受到了“責(zé)任”和“愛”，“十五歲”這個(gè)片段處處傳達(dá)出家人間的“牽掛”、“愛”和“期待”。這些生命中最珍貴的東西，會(huì)讓人終生懷念，所以這兩個(gè)片段被“烙印在時(shí)光的塵埃里”。
8.C
9.(l)固：堅(jiān)定，堅(jiān)決;(2)索：向來(lái)，一向;(3)事：為……服務(wù)，服侍，侍奉;(4)許：處 所;(5)或：有的，有時(shí);(6)造：往、到。
10.C
11.州召主簿/不就/躬耕自資/遂抱贏疾。
12. 因?yàn)?他的)親人年邁家里貧窮，起用(他)擔(dān)任州祭酒。(他)不能忍受官吏這個(gè)職務(wù)，沒(méi)幾天就自己辭官回家了。
13.(1)身世(姓氏籍貫和家境);(2)仕途經(jīng)歷;(3)作品特色;(4)文學(xué)地位。
14.“志”的具體內(nèi)涵是：心懷為國(guó)為民、大濟(jì)蒼生的愿望;不慕榮利，安貧樂(lè)道：喜歡讀書、飲酒、寫文章;厭惡黑暗現(xiàn)實(shí)，不與世俗同流合污，向往自由自在、率真自然的田園生活。
15.(l)能從“草木長(zhǎng)”、“樹扶疏”、“微雨”來(lái)、“好風(fēng)”俱等普通的自然現(xiàn)象中體味到自然之樂(lè),(2)能從“眾鳥欣有托”想到自己也有居室而感到快樂(lè);(3)能從“既耕亦已種”、“摘我園中蔬”等普通的勞動(dòng)生活中體味到耕種之樂(lè);(4)能從“頗回故人車”、“歡言酌春酒，摘我園中蔬”等普通的生活 中體味到交友之樂(lè);(5)能從“泛覽《周王傳》，流觀《山海圖》”等普通的讀書生活中體味到閱讀之樂(lè)。
16.(1)能豐富文章內(nèi)容，使對(duì)陶淵明的介紹更全面;(2)能更好地突出陶淵明某一方面的特點(diǎn),(3)能增強(qiáng)文章的真實(shí)性和可信度;(4)能使行文比較活潑，語(yǔ)言文白相間，古樸典雅，增添文章的形式美。
17.示例：陶淵明是一位融合了“儒家情懷”和“道家風(fēng)骨”的文人。起初，化心懷大濟(jì)蒼生之愿，后因社會(huì)現(xiàn)實(shí)逐漸走向平和寧?kù)o(淡泊名利、安貧樂(lè)道、率真自然)的田園生 活。文中寫他“猛志逸四海”，多次投身仕途。梁衡也提到他想要踏破不平救黎民，治天下。這些都表現(xiàn)了陶淵明心懷天下，為國(guó)為民建功立業(yè)的儒家濟(jì)世情懷。后來(lái)，他終因官場(chǎng)黑暗不愿同流合污而堅(jiān)決辭官、薦返田園。從田園生活中體味到快樂(lè)，獲得心靈的充實(shí)和平衡。如魯迅所說(shuō)的那樣，窮到衣服破爛不堪還在悠然地采菊;也如《歸園田居》(其三)所寫，他在南山下耕作，雖然辛苦，仍陶醉于田園生活?？傊?，他從滿懷儒家的濟(jì)世情懷走向看似灑脫的道家風(fēng)骨，這也是中國(guó)很多文人的人生經(jīng)歷。
四、語(yǔ)言運(yùn)用(68分)
18.答案示例：
蘭亭書法節(jié)開幕 徐渭原作亮相紹興
4月9日，第32屆蘭亭書法節(jié)在紹興蘭亭王右軍祠開幕。本次書法節(jié)的最大亮點(diǎn)，是故宮博物院收藏的徐渭原作在蘭亭博物館的展出。本次“跟著徐渭看書畫：一個(gè)南腔北調(diào)人的藝術(shù)人生”展覽，展出徐渭近3 0幅書畫精品，其中故宮博物院借展原作5套(12件)，紹興市文物管理局所藏徐渭作品5件。這是故宮博物院的徐渭原作首次來(lái)紹興展出。
19.作文(略)
附加題(5分)
(l)①書信 ②信使(送信的人)
(2)①《道德經(jīng)》(《老子》) ②《圍城》 ③《飄》(《亂世佳人》)
猜你喜歡：
紹興市中考語(yǔ)文試卷及答案
