上海市中考語文試題及答案
在中考復習語文的時候，一定要多做中考語文試題，這樣可以幫你找到你復習中存在的問題。以下是小編給你推薦的中考語文試題及答案，希望對你有幫助!
上海市中考語文試題
一、文言文(39分)
(一)默寫(15分)
1.亂花漸欲迷人眼， 。 (《錢塘湖春行》)
2. ，蓮動下漁舟。 (《山居秋暝》)
3.談笑有鴻儒， 。 (《陋室銘》)
4. ，錦鱗游泳。 (《岳陽樓記》)
5.向來枉費推移力， 。 (《觀 書有感(其二)》)
(二)閱讀下面的宋詞，完成練6-7題(4分)
破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名。可憐白發(fā)生。
6.這首詞題目的意思是 。(2分)
7.“可憐 白發(fā)生”表達的作者情感是 。(2分)
(三)閱讀下面兩篇選文，完成第8-9題(8分)
【甲】
天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之，則難者亦易矣;不學，則易者亦難矣。
【乙】
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“譬如為山，未成一簣，止，吾止也!譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也!”
8.甲文選自課文《 》;乙文選自《論語》，它是 家經(jīng)典。(2分)
9.甲文與乙文第 段的意思相近，都談到了學習貴在主動進取，不同的是乙文還談到了。(6分)
(四)閱讀下文，完成第10-13題(12分)
韓生料秦王
昔者秦王好獵而擾民，下令獵于北郊。前日，民皆徙避之。
有韓生者止之曰：“王之愛子病三日矣，王心憂之，必不出。”
已而果然，或問之曰：“吾宿衛(wèi)①王宮，且不知王之愛子病也。子何以知之?”
韓生曰：“吾聞王之愛子好紙鳶②，吾登丘而望王宮之上，三日不見紙鳶矣，是以知之。”
注釋：①宿衛(wèi)：在宮禁中值宿警衛(wèi)。②紙鳶：風箏。
10.解釋下列加點詞。(4分)
(1)昔者秦王好獵而擾民 (2)王之愛子病三日矣
11.用現(xiàn)代漢語翻譯文劃線句。(2分)
子何以知之?
12.本文情節(jié)曲折，引人入勝。請在下面空格處依次填入恰當?shù)膬?nèi)容。(3分)
13.這則故事告訴我們的道理是 (3分)
A.遇事要勤學好問。 B.要善于見微知著。
C.要勤于觀察思考。 D.遇事要集思廣益。
二、現(xiàn)代文(40分)
(一)閱讀下文，完成第14-18題(20分)
上海交響樂團音樂廳
①猶如柏林愛樂樂團擁有愛樂大廳，維也納愛樂樂團擁有金色大廳一樣，上海交響樂團——這個擁有135年歷史的“遠東第一樂團”，也將擁有屬于自己的音樂廳。這標志著上海交響樂團的發(fā)展躍上了新臺階。
?、跉v時6年即將建成的上海交響樂團音樂廳，地處鬧中取靜的復興中路，這兒原來是上海跳水池，為了與附近的歷史風貌保護區(qū)相呼應，上海交響樂團音樂廳以簡樸的陶土作為外立面，建筑頂面配上了柔和舒展的曲面，讓整個建筑從高處看像一本攤開的樂譜，與音樂廳之名自然貼合。
?、叟c外觀的低調(diào)不同，上海交響樂團音樂廳的內(nèi)部設(shè)計有許多亮眼的創(chuàng)意。其中一大一小兩個音樂廳是當之無愧的主角，承擔演出與錄音的雙重功能。為了拓展功能，上海交響樂團音樂廳內(nèi)更是巧用空間，辟出了一條長達80米的音樂互動長廊，進行交響樂的普及教育。
④一般來說，建造音樂廳，“看得見的”遠遠沒有“聽得見的”重要。上海交響樂團音樂廳的每一個設(shè)計都有嚴格的聲學考量。為了克服附近地鐵10號線的震動干擾，一大一小兩個音樂廳采用了隔振器技術(shù)，通過安裝底部彈簧阻振器的方法，將它們建成上海首個全懸浮結(jié)構(gòu)的建筑。上海交響樂團音樂廳地處繁華地段，為了阻隔外部噪音，大小音樂廳的外墻都采用了雙層墻設(shè)計，由兩堵25厘米的墻與兩堵墻中間40厘米的空心距離組成，90厘米厚度的雙層墻可以有效隔絕外部聲音。
⑤在兩個音樂廳的整個設(shè)計過程中，建筑設(shè)計師與聲學設(shè)計師共同在電腦上進行了100多次聲學模擬測試，確定沒有留下聲音死角。然后他們又以大音樂廳1：10的比例制作模型，特制了安裝仿真人體胸腔的中空假人，作為模型里面的“聽眾”，巧設(shè)了最大程度接近真實的測試環(huán)境。設(shè)計師在這個模型中做了4次聲學測試，直至測試結(jié)果達到理想數(shù)值。
?、抟魳窂d除了演出之外，還兼具 了錄音棚的功能。前幾年，上海交響樂團為著名音樂家譚盾錄制電影《臥虎藏龍》的音樂，卻苦于沒有那么大的音樂棚，只能幾十個人擠在一個很小的房間里。這樣的歷史將一去不復返?？梢栽O(shè)想，功能齊全、聲學效果極佳的音樂廳，一定會成為演出和錄音的理想之所。
⑦上海交響樂團音樂廳的建成，對樂團自身的建設(shè)和發(fā)展，對提升觀眾的音樂欣賞品位，對交響樂的推廣和普及，都會產(chǎn)生積極而深遠的影響。
14.第③段加點詞“低調(diào)”在文中的意思是 。(2分)
15.第④段畫線句的具體含義是 。(3分)
16.第⑤段中，設(shè)計師們共同努力，反復進行多種測試的目的是 。(2分)
17.音樂廳的內(nèi)部設(shè)計有哪些亮眼的創(chuàng)意?請分條概述。(9分)
(1) (2) (3)
18.第⑥段舉為譚盾錄制音樂的例子，對其作用的分析最恰當?shù)囊豁検?4分)
A.說明了上海交響樂團的音樂演奏水平非常高超。
B.說明了上海交響樂園過去的音樂錄制條件十分簡陋。
C.說明了音樂廳的建成為提升觀眾的欣賞品位將產(chǎn)生積極影響。
D.說明了音樂廳的建成對上海交響樂園未來發(fā)展的意義和價值。
(二)閱讀下文，完成第19-23題(20分)
列車上
?、偾皟商煳易疖嚦霾?，一路看著窗外荒涼的冬日 風景，聽著咣當咣當?shù)能囕喡暎瑢嵲谑菬o聊透頂。我想找個同行的旅客，聊聊天，打發(fā)時間。
②首先把目光落在了對面的小伙子身上，年齡相仿，應該有共同語言。我正在考慮用什么話來開頭，只見那小伙子打開隨身帶的電腦包，取出筆記本，放在腿上開始上網(wǎng)。于是耳朵里傳來了QQ的提示音，原來人家有人聊天。
③左邊是個美女，一直側(cè)臉向窗外看著，雖然咱不貪圖什么艷遇，但是如果有一個佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不錯的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用盡量紳士一些的語調(diào)說：“你好，是不是沒來過這里，見你一直在欣賞外面的景色啊?”話音落下，美女卻絲毫沒有反應。仔細一瞧，人家秀發(fā)遮掩的耳朵里耷拉下一條黑線來，原來在靜靜地聽音樂，把整個車廂里的人都排斥在外。
?、芪一翌^土臉地苦笑一下，扭頭看斜對面的那個大爺。大爺穿著非常樸素，慈祥的面容，一看就是個實在人，使我想起了我的父親。大爺似乎覺察到我的目光一直盯著他，馬上把手提包抱在懷里，把頭埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我頗為尷尬，使勁咽了一口唾沫，站起身來。
⑤我穿過車廂，走到了兩節(jié)車廂的接頭處。看見一個中年人在那里抽煙。我湊過去，掏出一支煙來，賠著笑說：“車廂晨禁止抽煙，憋壞了，也過來抽一口。大哥，借個火。”中年人猶豫了一下，掏出打火機遞過來。我在火車的晃蕩中把煙點著，吸了一口，把打火機還給他，說：“謝謝啊，大哥這是去哪?”
?、拗心耆税堰€剩下一大截的煙掐滅，說了聲：“你接著抽，我回座位了。”
?、呶艺?滯在那里，一個八九歲的陽光男孩出現(xiàn)在眼前，“叔叔，請問您，高大筆直的樹就是白楊樹嗎?”
19.第①段畫線部分的作用是。(3分)
20.細讀第②—⑥段，“我”想與人聊天卻四次未能如愿 ，請把“我”遇挫后的“反應”填寫在下列橫線上。(4分)
第一次：失望; 第二次： ; 第三次：尷尬; 第四次： 。
21.第⑥段中年人的言行傳遞給我們的信息是 。(4分)
22.對本文主旨概括最恰當?shù)囊豁検?(4分)
A.告誡人們，身處信息化時代，不能因人機交流而忽略人際交流。
B.警示我們，身處陌生的環(huán) 境，應該注意保持適度的警覺和距離。
C.提醒人們，在公共場合，人與人之間也要多點信任，多點交流。
D.勸導我們，即使社會復雜，人么交流方式各異，仍需待人以禮。
23.練習全文，簡要分析小說結(jié)尾的妙處。(5分)
三、綜合運用(11分)
閱讀下面材料，完成第24-26題(11分)
愛因斯坦與上海有特殊的情緣，他曾在1922年兩次到訪上海，前一次他踏上堤岸就獲悉自己得到諾貝爾物理獎的消息;后一次他在福州路工部局禮堂演講“相對論”，這兩次抵滬，他都入住在理查飯店，即今天外灘的浦江飯店。
為了紀念這份特殊情緣，讓更多市民感受這座城市的歷史和文化，2008年6月，高達2.8米的愛因斯坦雕像在上海城市雕塑中心揭幕。按原計劃，這尊雕像將安放在上海的摸一個地方。當時有媒體稱“愛因斯坦，這個全世界最聰明的‘大腦’，從此常住上海”。誰也沒有想到，6年過去了，由于種種原因，這尊雕像至今仍存放在上海城市雕塑中心。此事引發(fā)了上海市民的熱議。
24.假設(shè)可以在以下地點安放愛因斯坦雕像，你會選擇哪一處?請簡述理由。(4分)
A.南京路步行街 B.外灘街心花園
C.東方綠舟智慧大道 D.陸家嘴金融區(qū)
選擇：
理由：
25.請你為愛因斯坦雕像擬一個恰當?shù)拿帧?3分)
26.如果還要在這尊雕像底座上寫一段簡要說明，以下不必寫入的兩項內(nèi)容 是 (4分)
A.雕像設(shè)計者和立像時間、單位 B.愛因斯坦的生平事跡
C.愛因斯坦生卒年份 D.愛因斯坦與上海的情緣
E.雕像四周的環(huán)境特點 F.愛因斯坦的主要貢獻
四、寫作(60分)
27.題目：這里也有樂趣
要求：(1)寫一篇600字左右的文章。
(2)不得透露個人相關(guān)信息。
(3)不得抄襲。
上海市中考語文試題答案
1.淺草才能沒馬蹄 2. 竹喧歸浣女 3. 往來無白丁 4. 沙鷗翔集 5. 此日中流自在行
6.(2分)寫這首詞寄給摯友陳同甫，以共勉 7.(2分)壯志難酬的悲憤之情
8.(2分)為學(1分) 儒(1分)
9.(6分)第一空：②(3分) 第二空(3分)評分量表：分值 等級描述 答案示例
3 內(nèi)容概括準確。 (1)思學結(jié)合 (2)學與思的關(guān)系(3)堅持不懈 (4)持之以恒
2 內(nèi)容概括不夠準確。 (1)學與思 (2)學習需要思考(3)思考還要學習 (4)學習態(tài)度 (5)學習方法
0 內(nèi)容概括錯誤，或沒有作答。 (1)學 (2)思
10.(4分)(1)喜愛(2分) (2)生病(2分)
11.(2分)您憑什么知道這件事?
12.(3分)第一空：百姓徙避(百姓避之)(1分) 第二空(2分)評分量表：分值 等級描述 答案示例
2 情節(jié)概括準確。 宮衛(wèi)問故
1 情節(jié)概括不夠準確。 (1)或問之 (2)宮衛(wèi)問之
0 情節(jié)概括錯誤，或沒有作答。 (1)宿衛(wèi)不知 (2)王子病也 (3)子何以知之
13.(3分)B (3分) C(2分)
(一)(20分)14.(2分)不張揚(簡樸)
15.(3分)評分量表：分值 等級描述 答案示例
3 句子含義理解準確 說明在音樂廳的設(shè)計中，其聲學考量和聲學效果比音樂廳外觀和格局更重要
2 句子含義基本理解。 說明在音樂廳的設(shè)計中，聲學考量和聲學效果的重要
1 句子含義理解不夠準 確，且不完整。 說明音樂廳的外觀和格局遠遠沒有“聽得見的”重要
0 句子含義理解錯誤，或沒有作答。 強調(diào)音樂廳的外觀和格局不重要
16.(2分)為了達到最佳的聲學效果
17.(9分)(1)為了實現(xiàn)演出與錄音的雙重功能，設(shè)計了大小兩個音樂廳。(2)為了拓展功能 ，巧用空間，辟出音樂互動長廊。(3)為了克服地鐵的震動干擾，采用隔振器技術(shù)，建成全懸浮結(jié)構(gòu)建筑。(4)為了阻隔外部噪音，大小音樂廳外墻都采用了雙層墻設(shè)計。
評分說明：每條3分(目的1分，創(chuàng)意2分)。寫出任意3條即可。
18.(4分)D(4分) B(2分)
(二)(20分)
19.(3分)渲染列車上所見所聞的單調(diào)乏味，表現(xiàn)“我”無聊的心境，引出下文“我”找同行者聊天的情節(jié)。
20.(4分)苦笑(2分) 呆滯(2分)
21.(4分)對“我”懷有戒備之心(2分)，不愿與“我”交流(2分)
22.(4分)C (4分) A(2分)
23.(5分)陽光男孩的主動交流與前文其他人的表現(xiàn)形成反差(對比)，引發(fā)我們對人際交流問題的思考(3分)。結(jié)尾戛然而止，意味深長，給人以回味和思考的空間(2分)。
三、綜合運用(11分)
24.(4分)
答案示例1：選B 愛因斯坦曾入住外灘浦江飯店，雕像安放在外灘街心花園，有利于市民和游客走近歷史人物曾經(jīng)生活過的空間，感受這座城市 的歷史和文化。(4分)
答案示例2：選A 南京路步行街靠近外灘，游人眾多，雕像安放于此，有利于更多的市民和游客了解愛因斯坦與上海的情緣。(2分)
答案示例3：選C 東方綠舟智慧大道本身就有許多名人雕像，將愛因斯坦雕像安放于此，有利于培養(yǎng)青少年的科學意識，激發(fā)探索精神。(2分)
答案示例4：選D 陸家嘴金融區(qū)與浦江飯店隔江相望，是眾多金融界精英匯集之所，將雕像安放于此，有利于激發(fā)他們的創(chuàng)新意識，發(fā)揮聰明才智。(2分)
25.(3分)最聰明的頭腦(“相對論”之父)
26.(4分)B(2分) E(2分)
27.略
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