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2015年荊門市初一政治上冊期末模擬試題及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

  對于初一政治,往往在期末的時(shí)候要如何復(fù)習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來做份2015年荊門市初一政治上冊期末模擬試題,希望對各位有幫助!

  2015年荊門市初一政治上冊期末模擬試題

  一 精挑細(xì)選

  1. 對于新集體,觀點(diǎn)不正確的是 ( )

  A. 為實(shí)現(xiàn)集體的共同目標(biāo)而努力 B. 發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體

  C. 效仿他人 D. 與其他同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步

  2. 人們之所以提倡“盡量原諒別人,但絕不能原諒自己”,這是因?yàn)?( )

  A. 如果自己的觀點(diǎn)與別人的不同,就一定要先贊同別人的觀點(diǎn)

  B. 這是廣交朋友的秘訣之一

  C. 這樣就可以在別人面前表現(xiàn)出你的成熟與老練的一面

  D. 嚴(yán)于律己,寬以待人,才能保持良好的人際關(guān)系

  3. 古人十分重視自省,總是用自省的方法,對自己的道德表現(xiàn)進(jìn)行反思,以改正自己、鞭策自己。下列不屬于自省的言行有( )

  A. “吾日三省吾身”

  B. “我的的確確日日夜夜解剖別人,然而更多的是無情地解剖自己……”

  C. “文過飾非,諉過于人”

  D. “我隨時(shí)都在準(zhǔn)備著承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,人所具有的我都具有”

  4. 享受學(xué)習(xí),尤其是享受學(xué)習(xí)中的快樂。學(xué)習(xí)中的快樂有 ( )

 ?、俸闷嫘脑趯W(xué)習(xí)中得到滿足 ②發(fā)現(xiàn)自己的潛能,超越自我

 ?、巯碛袑W(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì) ④不斷積累知識(shí),提升精神境界

  A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

  5.“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”相對于學(xué)習(xí)來說,這表明( )

  A. 學(xué)習(xí)過程中有苦有樂 B. 從學(xué)習(xí)中逐漸了解世界奧秘

  C. 學(xué)習(xí)是苦樂交織的 D. 我們要珍惜享有學(xué)習(xí)的權(quán)利和機(jī)會(huì)

  6. 學(xué)生王某經(jīng)常迷戀上網(wǎng),有時(shí)甚至幾天都不回家,把學(xué)業(yè)也荒廢了。老師批評(píng)他,他卻說:“我一不違法,二不犯罪,而且在網(wǎng)上還能學(xué)習(xí),誰也管不著。”下面對這一事件認(rèn)識(shí)正確的是( )

  A.王某上網(wǎng)是個(gè)人私事,老師不應(yīng)干涉

  B.網(wǎng)絡(luò)傳播許多不健康的東西,學(xué)生不能上網(wǎng)

  C.適齡少年、兒童必須依法完成規(guī)定年限的義務(wù)教育,老師的批評(píng)是正確的

  D.受教育是王某的權(quán)利,王某可以放棄,老師不應(yīng)干涉

  7. “百川東到海,何日復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這些生動(dòng)而深刻的詩句告誡我們 ( )

  ①青少年時(shí)期是人生的黃金時(shí)代,要倍加珍惜,不要虛度光陰

 ?、谇嗌倌陸?yīng)樹立高尚理想,加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)自身能力

  ③青少年要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值

 ?、芮嗌倌暌ゾo時(shí)間吃喝玩樂,盡情地享受生活

  A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④

  8. 有人說,青春是一顆劃破天寧的流星,雖然絢爛卻很短暫;也有人說,青春是—棵長青樹,永不凋零。那么,你認(rèn)為決定青春的最重要的因素是 ( )

  A. 心境 B.年齡 C.愛情 D.幻想

  9. 男女同學(xué)之間的正常交往,有益于我們的身心健康發(fā)展。因此,我們在交往中應(yīng)該( )

  A. 扭扭捏捏,故作姿態(tài) B. 大方得體,相互尊重

  B. 親密無間,不分男女 D. 劃清界限,互不相干

  10.生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。建筑師描繪明天的藍(lán)圖,建造高樓大廈,架設(shè)鐵路、橋梁;音樂家、舞蹈家以美妙的歌聲、婀娜的舞姿,給人們以美的享受等等,這些都包含情趣。這些情趣屬于 ( )

  A.人的舉止、儀態(tài)、風(fēng)度、談吐體現(xiàn)出來的情趣

  B.服裝文化體現(xiàn)出來的情趣

  C.人們的勞動(dòng)成果帶來自己豐富的情趣

  D.多嬌的江山、秀麗的景色,給我們帶來的情趣

  11. 有了痛苦,可以在日記中傾訴一下。這種調(diào)解情緒的方法是 ( )

  A.注意轉(zhuǎn)移法 B. 合理發(fā)泄法 C. 心理換位法 D. 理智控制法

  12. 明天就要參加全國的羽毛球比賽了,小明反復(fù)提醒自己:“沉住氣,別緊張,我一定能贏的。”這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 ( )

  A. 自我控制 B. 自我升華 C. 自我暗示 D. 自我解嘲

  13. 下列詩句中反映一個(gè)人心境樂觀、開朗的是 ( )

  A. 感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心 B. 此恨綿綿無絕期

  C. 今朝有酒今朝醉 D. 神女應(yīng)無恙,當(dāng)驚世界殊

  14. 我們身邊的不良誘惑有 ( )

 ?、傩敖痰恼T惑 ②金錢的誘惑 ③游戲機(jī)的誘惑 ④黃、賭、毒的誘惑 ⑤獎(jiǎng)品的誘惑

  A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④

  15. 放學(xué)后你和另外一個(gè)同學(xué)到河邊去玩,不小心你落入水中,這時(shí)你 ( )

  A.驚慌失措,六神無主 B. 大聲喊“救命”

  C. 冷靜觀察,保持鎮(zhèn)靜,尋求脫險(xiǎn) D. 如果有人救時(shí)就緊緊抓住拯救者

  二 明辨是非

  16. 我們要珍惜初中生活的新起點(diǎn),邁好初中階段的第—步。 ( )

  17. 只要抓緊時(shí)間,就能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。 ( )

  18. 學(xué)習(xí)中有苦也有樂,但學(xué)習(xí)過程主要是一個(gè)吃苦的過程。 ( )

  19. 青春期心理充滿著矛盾,這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象。 ( )

  20. 遵守班集體的紀(jì)律意味著失去了自己的自由。 ( )

  21. 當(dāng)我們感到很難解決內(nèi)心矛盾時(shí),一方面可以向老師、家長求助,另一方面自己也要學(xué)會(huì)當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”。 ( )

  22. 喜是積極情緒,對人沒有消極作用;怒是消極情緒,對人沒有任何積極作用。 ( )

  23. 情趣以興趣為基礎(chǔ),沒有興趣就談不上情趣。 ( )

  24. 勇敢的人敢于戰(zhàn)勝不良誘惑,聰明的人總能想出各種辦法來抗拒不良誘惑。 ( )

  25. 面對不法侵害,我們需要的是勇氣,而不是智慧。 ( )

  三 學(xué)用結(jié)合

  26. 以下20種人生之路,請你選擇或自己另設(shè)一種人生,并解釋你的選擇。

  瀟灑人生 浪漫人生 享樂人生 自立人生 自尊人生 藝術(shù)人生 中庸人生

  挑戰(zhàn)人生 拼搏人生 冒險(xiǎn)人生 叛逆人生 自信人生 智慧人生 理智人生

  堅(jiān)強(qiáng)人生 軟弱人生 嫉妒人生 奮斗人生 等待人生 自強(qiáng)人生

  (1)你的格言是________。

  (2)常言道:“做人難,而要做一個(gè)成功的人就更難。”中學(xué)階段是人生一個(gè)重要階段,你想度過一個(gè)成功的中學(xué)階段嗎?

  (3)請你設(shè)計(jì)自己的成功之路,并且從現(xiàn)在開始努力。

  27.陸游在《卜算子•詠梅》中寫道:驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。毛澤東在《卜算子•詠梅》中寫道:風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。欣賞上述兩首詩,思考回答:

  (1)兩首詩共同說明了一個(gè)什么問題?

  (2)兩首詩都是“詠梅”,為什么對生活的理解、認(rèn)識(shí)、品味有差異?

  28. 某校初一(1)班的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下組成了一個(gè)調(diào)查小組,對本校初中生受不良誘惑的情況進(jìn)行調(diào)查。假如你是該班學(xué)生,你將如何制定調(diào)查計(jì)劃?

  (1)調(diào)查對象:

  (2)調(diào)查目的:

  (3)調(diào)查方式:

  (4)通過調(diào)查,得到調(diào)查結(jié)果。調(diào)查小組成員想給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生提出一些建議。你準(zhǔn)備提哪些建議?

  你準(zhǔn)備提哪些建議?

  四 人際潤滑油

  29. △如果你想每天得到快樂,那么抱怨的次數(shù)不能超過三次;相反,你的贊美要超過三次,這樣,你就會(huì)快樂。

  △沉默并不永遠(yuǎn)是美德,它有時(shí)會(huì)在你周圍筑起一圈籬笆,讓別人無法走近你,有時(shí)會(huì)造成他人對你的誤解。

  △不要給自己下這樣那樣的結(jié)論,比如:我是個(gè)內(nèi)向害羞的人,或者,我是個(gè)不講究衣著的人,這會(huì)限制你生活的許多樂趣與交往。相反,做些與你結(jié)論相反的事情,這會(huì)使你的生活獲得許多意外驚喜。

  (1)結(jié)合以上幾條“人際潤滑油”,思考一下,我們走進(jìn)初中,應(yīng)如何盡快融入這個(gè)新的班集體中?

  (2)你希望生活在一個(gè)什么樣的集體中?

  (3)怎樣才能建立起一個(gè)你期望的集體?

  五 我思我悟

  30. 小S前一陣子剛學(xué)會(huì)上網(wǎng),興趣很濃,每天吃過飯,便開始擺弄他的電腦。他的父母并不干涉他的事情,只要功課完成,成績不掉,該玩什么就玩什么。何況,上網(wǎng)還可以學(xué)到很多知識(shí)呢!可是最近,母親覺得兒子有些不對勁,他常常半夜三更還在玩電腦,白天萎靡不振,整天不知在想什么,學(xué)習(xí)成績下降很快,上網(wǎng)費(fèi)用急劇上升,有一天他母親到兒子房間察看,結(jié)果令她大吃一驚,電腦上正顯示著不堪入目的圖像,她氣得當(dāng)場把兒子叫來,質(zhì)問是怎么回事。兒子吞吞吐吐道出了原委,原來這些圖像都是從網(wǎng)上下載的……

  (1)請你展開合理的想象,給故事寫一個(gè)結(jié)尾

  (2)假如從此沉迷于網(wǎng)吧,請你幫他出個(gè)主意,讓他早日擺脫網(wǎng)吧和游戲的誘惑。

  2015年荊門市初一政治上冊期末模擬試題參考答案

  一.1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C

  二.16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.× 21. √ 22.× 23.√ 24.√ 25.×

  26. 略。根據(jù)自己實(shí)際情況作答。

  27.(1)說明生活處處有情趣,情趣是多種多樣的。富有情趣的生活,可以使人感受生活的美好。

  (2)情趣的豐富多樣表現(xiàn)在,人們生活在不同的時(shí)代,情趣也會(huì)有時(shí)代的差異。由于時(shí)代不同,人們生活的條件和生活的環(huán)境不相同,因而人們對生活的認(rèn)識(shí)、理解、品味互有差異,情趣也各不相同。

  28. (1)調(diào)查對象:本校初中生。

  (2)調(diào)查目的:通過調(diào)查了解本校初中生受不良誘惑的情況,從而認(rèn)識(shí)到不良誘惑對青少年健康成長的危害。使自己遠(yuǎn)離不良誘惑,并對學(xué)校、政府、學(xué)生提出合適的建議,促使青少年健康成長。

  (3)問卷調(diào)查和開座談會(huì)。

  (4)建議從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、政府部門、學(xué)生三個(gè)方面提出,每方面的建議要符合要求,不能張冠李戴。

  29. (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),用自己的話回答。如:克服孤獨(dú)感,主動(dòng)與同學(xué)交往,結(jié)交更多朋友,自我介紹等。

  (2)如:團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、秩序井然、患難與共等。

  (3)樹立共同目標(biāo);各盡所能,發(fā)揮所長,奉獻(xiàn)集體;團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行。

  30. (1)略(2)①幫他認(rèn)清過度沉迷網(wǎng)吧的危害,動(dòng)員老師、同學(xué)、家長共同督促小S,勸阻小S積極參加集體活動(dòng),多與同學(xué)交流。

  ②告訴小S,要不斷提高自制力,用堅(jiān)強(qiáng)意志,清醒的頭腦和正確的方法,擺脫游戲和不健康內(nèi)容的誘惑。
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