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2015年富民縣一中初一政治上冊(cè)期中試題及答案

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  在期中的時(shí)候,對(duì)于初一政治在期中復(fù)習(xí)要怎樣做練習(xí)呢?還很困惑的話,那不妨和學(xué)習(xí)啦小編一起來(lái)做份2015年富民縣一中初一政治上冊(cè)期中試題,希望對(duì)各位有幫助!

  2015年富民縣一中初一政治上冊(cè)期中試題

  第Ⅰ部分 選擇題 (共50分)

  在下面各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案。請(qǐng)把答案填在答題卡上對(duì)應(yīng)欄目的括號(hào)里(共25小題,每小題2分,滿分50分)

  1、中學(xué)生活新變化表現(xiàn)在( )

  ①學(xué)習(xí)科目比小學(xué)增多了 ②課程學(xué)習(xí)的難度比小學(xué)大多了

 ?、蹖W(xué)校生活非常豐富 ④在課堂上可以學(xué)到更多的知識(shí)

  A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④

  2、升入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,難度也增加了,我們應(yīng)該:

  A、小學(xué)怎么學(xué),現(xiàn)在還怎么學(xué) B、慢慢來(lái),反正有老師

  C、調(diào)整好心態(tài),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí) D、慢慢來(lái),到時(shí)候自然有辦法

  3、果果來(lái)到初中以后覺(jué)得非常不習(xí)慣,因此非常的苦惱,你認(rèn)為下面哪些

  方式可以幫助他盡快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活( )

  ①主動(dòng)幫助值日生打掃教室 ②一個(gè)人到網(wǎng)吧玩游戲,找網(wǎng)友聊天

 ?、塾赂业叵蛲瑢W(xué)、老師介紹自己 ④積極參加班組織的活動(dòng)

  A、①② B、②④ C、①②③ D、①③④

  4、鯨由于長(zhǎng)期適應(yīng)水中生活的環(huán)境,身體與魚(yú)相似;蜥蜴有自斷尾、躲避敵害的本領(lǐng);烏賊能釋放墨汁,染黑海水,保護(hù)自己;青蛙與捕食行為相適應(yīng),舌頭很長(zhǎng),而且前端分叉。這些事例啟示我們( )

  A、要積極適應(yīng)新環(huán)境、新生活 B、要學(xué)會(huì)圓滑,見(jiàn)風(fēng)使舵

  C、要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性 D、要增強(qiáng)自尊心和自信心

  5、帶有閉鎖心理的人會(huì)有以下哪種心態(tài)( )

  A、覺(jué)得自己是最好的 B、對(duì)人懷有戒備之心

  D、容易接納別人的缺點(diǎn) D、找機(jī)會(huì)把自己的優(yōu)點(diǎn)展示出來(lái)

  6、以下對(duì)克服閉鎖心理不利的是( )

  A、袒露自己真實(shí)思想 B、獻(xiàn)出自己的信任

  C、與人交往小心謹(jǐn)慎 D、主動(dòng)熱情地與人交往

  7、集體的榮譽(yù)會(huì)給人帶來(lái)自豪感。但集體的榮譽(yù)( )

 ?、傩枰總€(gè)班委的責(zé)任感 ②需要大家自覺(jué)去維護(hù)

 ?、坌枰總€(gè)同學(xué)的個(gè)性都能得到張揚(yáng) ④需要發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)

  A、①② B、①③ C、③④ D、②④

  8、要想創(chuàng)建良好的班集體,就應(yīng)該( )

  A、有一個(gè)好的班主任 B、有幾個(gè)學(xué)習(xí)的尖子

  C、把后進(jìn)生開(kāi)除 D、每個(gè)同學(xué)各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體

  11、“放進(jìn)一滴黑顏料,可以染黑一杯清水”,這句話如果是說(shuō)個(gè)人與集體的關(guān)系, 我們可以這樣理解( )

  A、在集體中不允許有自己的個(gè)性、特點(diǎn)

  B、個(gè)人對(duì)集體有很大影響,我們要自覺(jué)維護(hù)集體的榮譽(yù)

  C、個(gè)人對(duì)集體不可能產(chǎn)生大的影響

  D、集體榮譽(yù)是集體的事,與每個(gè)個(gè)體無(wú)關(guān)

  12.“千人同心,則得千人力;萬(wàn)人異心,則無(wú)一人之用”,這句話告訴我們( )

 ?、偃硕嗔α看?  ②具有凝聚力的集體才有向心力、歸屬感和力量感

 ?、垡寕€(gè)性在集體中張揚(yáng) ④團(tuán)結(jié)就是力量

  A、①②   B、①④   C、②③   D、②④

  13.古希臘特爾斐神廟前豎立著一塊巨大的石碑,上面鐫刻著一句象征人類最高智慧的神諭──認(rèn)識(shí)你自己!這是多么簡(jiǎn)單而又深刻的啟示。一般而言,我們可以從下列幾方面來(lái)觀察和認(rèn)識(shí)自己( )

 ?、偕碜晕?②心理自我 ③個(gè)體自我 ④社會(huì)自我

  A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  14、古人的“吾三省吾身”的修養(yǎng)方法,屬于下列哪種自我認(rèn)識(shí)的途徑( )

  A、通過(guò)集體認(rèn)識(shí)自我 B、通過(guò)他人認(rèn)識(shí)自我

  C、通過(guò)自我觀察認(rèn)識(shí)自我 D、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)自我

  15、下列屬于自己對(duì)精神世界的認(rèn)識(shí)的是( )

  A、我是一個(gè)在班里受歡迎的人 B、我是一個(gè)樣子清秀的人

  C、我是一個(gè)在家里受忽視的人 D、我是一個(gè)性格外向的人

  16、悅納自我是( )

  A、心理健康的表現(xiàn) B、自傲的表現(xiàn)

  C、愛(ài)出風(fēng)頭的表現(xiàn) D、情緒高漲的表現(xiàn)

  17、“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,這告訴我們( )

  A、每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì),也有不足 B、每個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)沒(méi)有高低之分

  C、內(nèi)在美比外在美更重要 D、金子的純度不高

  18、“駿馬行千里,犁田不如牛,堅(jiān)車能載重,渡河不如舟。”從認(rèn)識(shí)自我的角度看,這句話形象的說(shuō)明了( )

  A.認(rèn)識(shí)自己很困難,沒(méi)有必要認(rèn)識(shí)自我

  B.人的優(yōu)勢(shì)、不足是天生的,后天無(wú)需努力

  C.人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要全面客觀地評(píng)價(jià)自己

  D.人都是發(fā)展變化的,要用發(fā)展的眼光看待自己

  19、玫瑰雖香,卻渾身長(zhǎng)滿了扎人的刺;種子雖小,卻有令世人刮目相看的力量。這說(shuō)明( )

 ?、俳馃o(wú)足赤,人無(wú)完人 ②尺有所短,寸有所長(zhǎng)

 ?、勖總€(gè)人都有缺點(diǎn),所以我們完全沒(méi)有必要在意自己的缺點(diǎn)

 ?、芗纫吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,又要看到自己的缺點(diǎn)和不足

  A.①②④ B.①③④ C.②③④ D .①②③

  20.小張看足球賽,一會(huì)兒他興高采烈,一會(huì)兒雙眉緊鎖,一言不發(fā),這表明( )

  A、人的情緒是變化無(wú)常,不可捉摸的

  B、情緒是不可以改變的,但是有波動(dòng)的

  C、我們有著豐富的情緒體驗(yàn)

  D、情緒對(duì)人的影響從來(lái)都是巨大的

  21.生活中培養(yǎng)樂(lè)觀健康的心態(tài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,樂(lè)觀健康的 心態(tài)有助于我們找到良好的自我感覺(jué),建立有價(jià)值的人際關(guān)系,獲得成功的人生。

  我們可以嘗試( )

  ①樹(shù)立積極健康的生活態(tài)度 ②勇敢面對(duì)挫折和失敗

  ③學(xué)會(huì)愛(ài)和感恩 ④做情 緒的主人

  A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④

  22.在汶川大地震中失去左腿的11歲女孩李月在北京殘奧會(huì)開(kāi)幕式上表演了《永不停跳的舞步》,感動(dòng)了全世界。這之所以會(huì)令我們感動(dòng),是因?yàn)槔钤?( )

  A、能很好的調(diào)控自己的情緒,喜怒不形于色

  B、天生就擁有樂(lè)觀健康的心態(tài)

  C、能夠表現(xiàn)出積極的心態(tài),控制別人,掌握自己

  D、能勇敢面對(duì)挫折和失敗

  23.小張?jiān)?a href='http://www.yishupeixun.net/zw/riji/' target='_blank'>日記里寫(xiě)道:“放學(xué)時(shí),鈴聲是悅耳的;考試時(shí),鈴聲是緊張的;

  思考時(shí),鈴聲是刺耳的。( )

  A.鈴聲通常會(huì)導(dǎo)致積極情緒 B.不同的情境會(huì)產(chǎn)生不同的情緒

  C.任何事物都會(huì)產(chǎn)生不同情緒 D.鈴聲一般會(huì)引起消極情緒

  24.有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“同樣是半杯水,樂(lè)觀者會(huì)說(shuō)杯里還有半杯水,悲觀者會(huì)嘆息杯里已失去了半杯水。”這提醒我們( )

 ?、偃藗儗?duì)事物的看法與情緒無(wú)關(guān) ②要保持情緒的多樣性

 ?、垡獙W(xué)會(huì)陶冶情操,保持樂(lè)觀的生活 態(tài)度

  ④對(duì)同一事物,情緒不同的人看法也不相同

  A、①④ B、①③ C、①② D、③④

  25.在青春期,我們總喜歡拿自己的方方面面與他人比較:比成績(jī)、比相貌、比誰(shuí)更受老師和同學(xué)歡迎……有了比較就會(huì)產(chǎn)生一些困惑和煩惱。排解青春期的困惑和煩惱的有效方法有 ( )

 ?、傧蚶蠋熀图议L(zhǎng)求助 ②與同學(xué)和朋友交往溝通 ③學(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生 ④相信自己,排斥他人

  A . ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

  第Ⅱ卷 (非選擇題 共50分)

  26、【生活讀語(yǔ)】(3分)

  在一個(gè)雜草叢生的地帶,世世代代生活著一群狼。由于狼越來(lái)越多,獵物也越來(lái)越少,不少狼不得不過(guò)著半饑半飽的日子,有的甚至一連幾天都吃不上東西,餓的奄奄一息。

  一天,一只狼餓得實(shí)在受不了,試著啃了啃身邊的草。草的味道雖然不如兔肉、羊肉那么可口,但也可以填飽肚子,于是它津津有味的啃了起來(lái)。

  它的行為立即遭到一片譴責(zé)聲。

  “羊行千里吃草”,狼行千里吃肉,狼也吃草,那和蠢羊有什么區(qū)別?”

  “它居然用草來(lái)填飽肚子,真丟臉!”

  “狼怎么能吃草呢?咱們餓死也不能做這種有失身份的事!”

  吃草的狼聽(tīng)了這些議論,冷靜的對(duì)大家說(shuō):“目前,擺在我們面前的路只有兩條:要么改變生活習(xí)慣,以草為食,要么墨守成規(guī),等著餓死。咱們干嘛要一條路走到底,坐以待斃呢?”

  從此,草原上有了第一條吃草的狼,接著有了第二條、第三條……

  同學(xué)們,如果你們遇到這種情況,你們會(huì)選擇作一條吃草的狼還是餓死的狼呢?現(xiàn)在作為七年級(jí)的新生,你們同樣在變化了的環(huán)境面前面臨著很多選擇,

  你將如何適應(yīng)中學(xué)新生活呢?

  27、【情景再現(xiàn)】請(qǐng)你分析下列同學(xué)的癥狀,并開(kāi)出相應(yīng)的處方。(12分)

  (1)同學(xué)一癥狀:我很喜歡運(yùn)動(dòng),尤其喜愛(ài)打籃球,可是由于個(gè)子太矮常常受到排擠。為此,我很郁悶,學(xué)習(xí)成績(jī)也退步了,很怕去學(xué)校。

  病因:

  處方:

  (2)同學(xué)二癥狀:我是一位七年級(jí)女生,性格開(kāi)朗,擅長(zhǎng)舞蹈,但是我總認(rèn)為胖了一點(diǎn),影響自己優(yōu)美的舞姿,損害了自己的青春形象。于是開(kāi)始節(jié)食減肥,兩個(gè)月后體重從48千克 下降到32千克?,F(xiàn)在我全身無(wú)力,進(jìn)食就想嘔吐,無(wú)法堅(jiān)持學(xué)習(xí),只得住院治療。

  病因:

  處方:

  (3)同學(xué)三癥狀:我是一位七年級(jí)女生,以前性格開(kāi)朗,現(xiàn)在言語(yǔ)非常少,時(shí)常沉思靜想,渴望交友,尤其是傾心交談的,但又很難找到這樣的摯友。

  病因:

  處方:

  28【班級(jí)建設(shè)】(17分)

  中學(xué)生活是豐富多彩的,學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng)。這個(gè)月的文

  明班評(píng)選結(jié)果下來(lái),咚咚所在的班級(jí)爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)的美好愿望又一次落空

  了。于是,班上幾個(gè)同學(xué)圍繞這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了討論。

  林明說(shuō):“我只管好自己的事,班集體的事與我無(wú)關(guān)!”

  賈亮說(shuō):“沒(méi)有文明的班級(jí),也就沒(méi)有我們的健康成長(zhǎng)。”

  齊志說(shuō):“一個(gè)班要成為文明班,要靠班主任的嚴(yán)格管理。

  劉梅說(shuō):“班集體的事應(yīng)當(dāng)是我們每個(gè)人的事,取得文明班要靠我 們大家努力!”

  (1)你認(rèn)為上面哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?為什么?(3分)

  (3) 你認(rèn)為怎樣才能創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體?(6分)

  (4)列舉自己的2個(gè)優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處,談?wù)勀隳転榘嗉w建設(shè)做些什么?(3分)

  ( 5) 通過(guò)大家最后的討論總結(jié)出:我們班集體就好象一條星河,我們每個(gè)人都是星河里一顆小小的星星,當(dāng)我們閃閃發(fā)光時(shí),整條星河才會(huì)變得美麗。(4分)

  請(qǐng)以例句的形式,根據(jù)自己的感受再寫(xiě)出幾句來(lái)。

  如果說(shuō)班級(jí)是星河,我就是星河中一顆閃亮的小星星。

  如果說(shuō)班級(jí)是 ,我就是

  如果說(shuō)班級(jí)是 ,我就是

  29、【情緒調(diào)控】(共13分)

  期中考試到了,七年(1)班的小鳳同學(xué)平時(shí)成績(jī)很好,滿懷信心,估計(jì)能考第一,很興奮,因此,睡不好。第二天考數(shù)學(xué)時(shí),由于緊張、害怕,出現(xiàn)心跳加快、胸部憋悶、頭暈、惡心、嘔吐、腦子呈現(xiàn)一片空白等癥狀。結(jié)果沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平,平時(shí)會(huì)做的題目都做不出來(lái)。從考場(chǎng)出來(lái),她哭了,哭得很傷心。

  (1)小鳳同學(xué)先后出現(xiàn)了哪些情緒(3分)

  (2)不良情緒對(duì)小鳳同學(xué)有哪些消極影響?(3分)

  (3)請(qǐng)你告訴小鳳應(yīng)該如何調(diào)適情緒?(4分)

  (4)保持愉快的心情有助形成樂(lè)觀健康心態(tài)。樂(lè)觀健康心態(tài)如何培養(yǎng)?(3分)

  30. 【珍惜青春】“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”這一警句說(shuō)明了人生的一個(gè)什么道理?我們應(yīng)怎樣珍惜青春?(4分)

  2015年富民縣一中初一政治上冊(cè)期中試題答案

  選擇題:

  答案:1——5 D C D A B 6——10 C D D C C 11——15 B D D C D

  16--20 A A C B C 21--25 A D B D A

  26、(3)分 參考課本P6

  28、(17)分

  (1)劉梅,個(gè)人與集體是不可分割的,個(gè)人離不開(kāi)集體,集體也不能缺少個(gè)人。

  (2)參照課本P20

  (3)參照課本P 1、建設(shè)良好班集體我們要做到:同學(xué)之間、師生......共同創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績(jī)

  2、①主動(dòng)參與班集體活動(dòng)②自覺(jué)遵守班集體規(guī)則③增強(qiáng)班集體的凝聚力④各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體的建設(shè)增添光彩

  (4)如:①我歌唱得好,可以在文藝表演中為班級(jí)爭(zhēng)光。 ②我不太愛(ài)說(shuō)話,也沒(méi)什么特長(zhǎng),但是我可以為班做些工作,比如班里的衛(wèi)生,比如運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。等等

  (5)說(shuō)明個(gè)人與集體的關(guān)系即可

  30、道理:珍惜時(shí)間和珍惜青春

  辦法:參照課本怎樣珍惜青春:P40
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