在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該多做初二政治試題卷，這樣子才能夠使我們的初二政治學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初二政治綜合訓(xùn)練題以供大家學(xué)習(xí)參考。

　　初二下冊(cè)政治第四單元綜合訓(xùn)練題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共48分)

　　1.2013年國(guó)家公務(wù)員考試共有111多萬(wàn)人參加,競(jìng)爭(zhēng)20 839個(gè)職位。這種通過(guò)公開(kāi)招考錄用公務(wù)員的做法　(　　)

　　①有利于維護(hù)社會(huì)公平

　?、谟欣谌w社會(huì)成員平等地獲得利益

　?、勰軌?yàn)槊總€(gè)人的發(fā)展進(jìn)步提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì)

　?、懿焕谏鐣?huì)的和諧發(fā)展和長(zhǎng)治久安

　　A.①②③　　　B.①③　　　C.①④　　　D.②③

　　2.在廣東汕頭一家內(nèi)衣廠打工的劉某因老板拖欠3 000元工資,在與工廠老板多次交涉未果后,心存怨恨的劉某產(chǎn)生報(bào)復(fù)老板的念頭,便攜帶汽油進(jìn)入工廠放火,導(dǎo)致14人死亡1人重傷。等待劉某的將是法律的嚴(yán)懲。這一慘痛的悲劇說(shuō)明,人們?cè)谏鐣?huì)合作交往中,如果受到不公平對(duì)待　(　　)

　?、贂?huì)感到冤枉、氣憤等

　?、谌菀讓?dǎo)致報(bào)復(fù)行為

　?、蹠?huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題,影響社會(huì)穩(wěn)定

　　④導(dǎo)致正常的人際關(guān)系惡化

　　A.①②③④ 　　B.①②③ 　C.②③④ 　　D.①②④

　　3.(2013•湘潭中考)在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開(kāi)展的“中國(guó)進(jìn)步我來(lái)點(diǎn)——每日調(diào)查”活動(dòng)中,“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大”“社會(huì)保障體系不完善”等關(guān)乎社會(huì)公平的話題居于前列。人們對(duì)這些問(wèn)題的高度關(guān)注直接表明　(　　)

　　A.公正的制度是人們獲得公平的保障

　　B.個(gè)人和社會(huì)都渴望和需要公平

　　C.公平有助于提高效率,維護(hù)秩序

　　D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

　　4.2013年3月27日,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第五次會(huì)晤在南非德班舉行。中國(guó)國(guó)家主席發(fā)表了題為“攜手合作共同發(fā)展”的主旨講話,強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)金磚國(guó)家合作,既為各成員國(guó)人民帶來(lái)福祉,也有利于促進(jìn)國(guó)際關(guān)系民主化,是我們共同的愿望和責(zé)任。還強(qiáng)調(diào),金磚國(guó)家要堅(jiān)定維護(hù)國(guó)際公平正義,維護(hù)世界和平穩(wěn)定。這說(shuō)明(　　)

　　A.任何事情都難以實(shí)現(xiàn)公平合作

　　B.良好的合作需要公平

　　C.凡是合作都是公平的

　　D.公平在世界范圍內(nèi)是不存在的

　　5.我國(guó)對(duì)一些 少數(shù)民族考生實(shí)施高考加分政策,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)高消費(fèi)征收高消費(fèi)稅……這些政策　(　　)

　?、儆惺Ч皆瓌t

　?、谟欣诒苊鈬?yán)重的社會(huì)分化

　?、凼沟梦覀兊纳鐣?huì)健康、持續(xù)地發(fā)展

　　④最終有利于造福每一個(gè)社會(huì)成員

　　A.①②③ 　　　　　　　　　B.①②④

　　C.②③④ 　　　　　　　　　D.①③④

　　6.在國(guó)務(wù)院公布的《關(guān)于積極穩(wěn)妥推進(jìn)戶籍管理制度改革的通知》中,規(guī)定了已落戶城鎮(zhèn)的農(nóng)村人口享有與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民同等權(quán)益的內(nèi)容。這表明　(　　)

　?、俟娇偸墙^對(duì)的,只要我們努力就能實(shí)現(xiàn)

　?、谟辛斯?每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障

　?、凵鐣?huì)公平需要正義的制度來(lái)支撐

　?、苡辛斯?我們才能滿足自己的所有期望

　　A.②④ 　　B.①④ 　　　C.②③ 　　D.①③

　　7.漫畫(huà)中的規(guī)定表明　(　　)

　　A.我們要遵守社會(huì)規(guī)則和程序

　　B.在社會(huì)生活中,不平等的現(xiàn)象依然存在

　　C.制度的正義在于保障少數(shù)社會(huì)成員的利益

　　D.我們要學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中作出正確選擇

　　8.2013年6月5日,十堰市鄖縣安陽(yáng)中學(xué)的教師鐘光東在回家的路上,遇到一位老人,邊跑邊喊“抓住那個(gè)穿藍(lán)衣服的人,他是小偷……”鐘光東迅速向穿藍(lán)色衣服的人追去,途中遇到放學(xué)回家的小學(xué)教師艾留永,兩人便一起追趕小偷,最終抓住小偷并將其扭送到安陽(yáng)派出所。鐘光東和艾留永的義舉說(shuō)明了　(　　)

　　A.要與非正義行為硬碰硬

　　B.我們要勇于制止非正義的行為

　　C.維護(hù)正義就一定要付出血的代價(jià)

　　D.我們要善于把握判別正義與非正義的標(biāo)準(zhǔn)

　　9.下列屬于正義行為的是　(　　)

　?、倏吹桨职肿砭岂{車,又不聽(tīng)勸阻,小勇及時(shí)撥打“110”

　?、谛∮⑼佬√m考試作弊的事告訴了老師

　?、坌∶鳛榻o受欺負(fù)的好友“報(bào)仇”,將小剛痛打一頓

　?、軐W(xué)校取消了酷愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的小林“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào),是因?yàn)樗麖膶W(xué)校圖書(shū)館偷了一本書(shū)

　　A.①②③　　　　　　　　　 B.②③④

　　C.①②④　　　　　　　　 D.①③④

　　10.某校八年級(jí)(1)班與(2)班學(xué)生在一次籃球比賽中,比分只有一分之差。在比賽結(jié)束前3秒鐘,(1)班的隊(duì)員不慎摔倒,(2)班隊(duì)員趁機(jī)得分,比分反超,哨聲結(jié)束,(2)班獲得冠軍。(1)班不服,認(rèn)為不公平、不公正。對(duì)此,正確的看法是　(　　)

　　A.應(yīng)該重新調(diào)整比賽規(guī)則,再比賽

　　B.無(wú)規(guī)矩不成方圓,但要因人而異

　　C.維護(hù)正義與公平必須以遵守規(guī)則及其程序?yàn)榍疤?/p>

　　D.講公平更要講人情

　　11.保障社會(huì)公平正義,是社會(huì)主義的本質(zhì)要求,是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。下列做法能促進(jìn)這一要求和目標(biāo)達(dá)成的是　(　　)

　?、俑刹孔优诠_(kāi)招聘時(shí)可優(yōu)先錄用

　　②逐年提高企業(yè)職工的最低工資標(biāo)準(zhǔn)

　?、蹎?dòng)農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的試點(diǎn)工作

　?、艿胤秸O(shè)立見(jiàn)義勇為的獎(jiǎng)勵(lì)基金

　　A.①②③　　　B.②③④　　　C.①②④　　　D.①③④

　　12.2013年5月27日上午,“見(jiàn)義勇為從拒絕冷漠開(kāi)始”萬(wàn)人簽名活動(dòng)在焦作影視城廣場(chǎng)舉行?；顒?dòng)的發(fā)起人方德永一年前是深圳一名企業(yè)的高管,如今的他,一輛單車,一頂帳篷,一摞宣傳頁(yè),開(kāi)始了他漫長(zhǎng)的全國(guó)范圍的“見(jiàn)義勇為,拒絕冷漠”宣傳騎行之旅。他的行為告訴我們,做一個(gè)有正義感的人,應(yīng)該　(　　)

　?、僦挥挟?dāng)非正義事情發(fā)生在自己身上時(shí),才勇敢機(jī)智地進(jìn)行制止

　?、诓粌H為自身、他人,更為集體、國(guó)家的正義 而努力

　?、圩杂X(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序

　?、苋绻吹椒钦x的事情發(fā)生在他人身上,能夠見(jiàn)義勇為、匡扶正義

　　A.②③④　　　　　　　　　B.①②④

　　C.①③④　　　　　　　　　D.①②③

　　13.對(duì)漫畫(huà)《如此讓座》理解正確的是　(　　)

　　A.男孩的行為是一種正義行為,是值得贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)的

　　B.男孩如此做,只是為了得到他人的表?yè)P(yáng)

　　C.其他乘客視而不見(jiàn)的行為是違法的

　　D.讓不讓座,是個(gè)人的自由,因此其他乘客的行為無(wú)可厚非

　　14.如果生活中遇到了漫畫(huà)中的場(chǎng)面,你會(huì)　(　　)

　　A.趕緊離開(kāi),省得好心惹官司

　　B.這是警察和醫(yī)生的事,與我無(wú)關(guān)

　　C.上前小心扶起或撥打急救電話

　　D.不去圍觀,裝作沒(méi)看見(jiàn)立即走開(kāi)

　　15.近年來(lái),我們身邊悄然出現(xiàn)了一批平常但不平凡的“哥”:挺身而出,將撞傷交警的肇事車圍住的“逼停哥”;自費(fèi)創(chuàng)辦反毒網(wǎng)站,誓 將公益禁毒進(jìn)行到底的“反毒哥”……他們的事跡啟示我們,培養(yǎng)自己的正義感就要　(　　)

　?、僮鹬睾妥袷刂贫?、規(guī)則和程序

　?、诎凑照x的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人對(duì)事、做人做事

　?、垡宰约旱挠赂液蜋C(jī)智同非正義行為作斗爭(zhēng)

　　④不言代價(jià)與回報(bào)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

　　A.①②③ 　　B.②③④ 　C.①③④ 　　D.①②③④

　　16.作為未成年人,面對(duì)非正義行為我們應(yīng)該　(　　)

　　A.殊死搏斗 　　　　　　　B.見(jiàn)義巧為

　　C.保持沉默 　　　　　　　 D.委曲求全