作為學(xué)生的你，在即將到來的考試之前，我們應(yīng)該要去做好怎么樣的復(fù)習(xí)工作呢?讓我們來做一份試卷怎么樣?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的山東章丘市辛銳中學(xué)初一上學(xué)期期末政治試卷，希望對(duì)你有用。

　　山東章丘市辛銳中學(xué)初一上學(xué)期期末政治試卷

　　單選題

　　我們進(jìn)入中學(xué)要面對(duì)各種新的校規(guī)校紀(jì)，那我們應(yīng)該( )

　　俗話說：“棋逢對(duì)手，將遇良才。”水平相當(dāng)?shù)娜艘黄鸾侵?，彼此競爭，你追我趕，能夠( )

　?、俪浞终{(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性

　?、诩ぐl(fā)進(jìn)取心和開拓創(chuàng)新精神

　?、刍ハ嗝銊?lì)，增長見識(shí)

　?、懿焕陔p方的進(jìn)步

　　王英經(jīng)常對(duì)自己說：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)， 我是世界上獨(dú)一無二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英這是( )

　　進(jìn)入少年期，表明我們已經(jīng)向成熟邁出了堅(jiān)定的一步的是( )

　　在執(zhí)行計(jì)劃的過程中最重要的是( )

　　面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們首先要做到( )

　　班里要召開“新天地、新朋友”主題班會(huì)，目的是增進(jìn)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新同學(xué)、新老師的了解。為此，大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，下列建議你認(rèn)為不可行的是( )

　　對(duì)于我們中學(xué)生來說，下列不屬于文明高雅的娛樂活動(dòng)的有( )

　　①野外旅游欣賞大自然美麗風(fēng)光

　?、?a href='http://www.yishupeixun.net/yundong/youyongqianshui/' target='_blank'>游泳打球鍛煉身體

　?、弁ㄏ暇W(wǎng)，打刺激的游戲

　?、苤苣┑轿鑿d狂舞

　　漫畫《小花狗照哈哈鏡》告訴我們( )

　　12月13日是“南京大屠殺死難者國家公祭日”。8月31日，《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》首發(fā)儀式在南京舉行，該讀本免費(fèi)贈(zèng)送給江蘇省各小學(xué)。這警示我們( )

　　①知恥而記恥 ②記恥而奮發(fā) ③記恥而報(bào)復(fù) ④知恥而后勇

　　對(duì)于青春期自己出現(xiàn)的生理變化，我們應(yīng)該這樣看待( )

　?、龠@是成長過程中的正常現(xiàn)象

　?、谝云届o的心態(tài)對(duì)待自己身體的新變化

　　③正確對(duì)待自己的身體發(fā)育和別人的差異

　?、軙r(shí)刻關(guān)注自己的身體變化，一有變化就去醫(yī)院

　　要消除青春期煩惱，除了向老師、家長尋求幫助，增強(qiáng)自我調(diào)控能力外，還需不斷豐富自我。下列活動(dòng)有利于豐富自我的有( )

　?、俣嚅喿x中外文學(xué)名著

　　②學(xué)會(huì)掩飾、隱藏自己的思想感情

　?、鄯e極參加志愿者活動(dòng)

　　④經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉

　　一位名人曾經(jīng)說過“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。”你認(rèn)為一下哪種方法會(huì)阻礙才能的發(fā)揮( )

　　王波認(rèn)為，在初中的學(xué)習(xí)中，語文、數(shù)學(xué)、英語是主科，必須學(xué)好，其他學(xué)科是副科，可以不用重視。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )

　　下面屬于我們應(yīng)該積極培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣是( )

　　“你是我的對(duì)手，但不是敵人，因?yàn)槟愕母偁幗o予我力量”，這告訴我們( )

　　如果我們?cè)趯W(xué)校里讀的是“有字之書”，那么社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐就是“無字之書”。下列對(duì)說法正確的是( )

　　上海復(fù)旦中學(xué)奉行“博學(xué)而篤志，切問而近思”的校訓(xùn)，天津南開中學(xué)以“允公允能，日新月異”為校訓(xùn)。可見校訓(xùn)展現(xiàn)了( )

　?、賹W(xué)校的文化追求

　?、趯W(xué)校的威嚴(yán)

　?、蹖W(xué)校的歷史傳統(tǒng)

　?、軐W(xué)校的教育宗旨

　　課下，幾位七年級(jí)同學(xué)聚在一起，聊起了中學(xué)生活的話題。下面說法你認(rèn)為正確的是( )

　?、僦袑W(xué)時(shí)期是個(gè)人自我定位、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的重要時(shí)期

　?、诶蠋熓俏覀儗W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，也是我們學(xué)會(huì)做人的引路人

　?、壑贫ㄐＲ?guī)校紀(jì)是為了維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，為了保證我們能在和諧、有序的環(huán)境里正常的學(xué)習(xí)和生活

　　④中學(xué)的學(xué)習(xí)和教學(xué)方法不太符合我們身心發(fā)展的規(guī)律和接受能力

　　告別了小學(xué)，我們迎來了人生嶄新的起點(diǎn)。在中學(xué)里，我們面對(duì)的一切都是新的，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，但從“新起點(diǎn)”這個(gè)角度來說，我們面對(duì)的新起點(diǎn)主要是指( )

　　剛走進(jìn)中學(xué)的我們，面對(duì)的一切都是新的，有的同學(xué)很興奮、激動(dòng)，也有的同學(xué)彷徨、失落，無論怎樣已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的我們都應(yīng)該( )

　　我們的老師在傳授知識(shí)的同時(shí)，更關(guān)注學(xué)生養(yǎng)成守紀(jì)的品質(zhì)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)合作，有禮貌有教養(yǎng)，常懷感恩之心。這主要在說明老師是( )

　　記住他人的 ，是良好友誼的開端( )

　　“榮譽(yù)之花，是用理想的金線和閃光的汗珠綴成。”這句話體現(xiàn)的是( )

　　“我的時(shí)間有限，沒有‘整匹布’，我擠時(shí)間的辦法就是充分利用‘零布頭’，把1分鐘，2分鐘的時(shí)間都利用起來，這樣‘零布頭’也能派上用場。”數(shù)學(xué)家蘇步青的這句話啟示我們要( )

　　“凡是生活的地方就有快樂和寶藏。”我們要培養(yǎng)高雅的生活情趣，在娛樂和休閑中做到( )

　　小紅在長跑練習(xí)中，離達(dá)標(biāo)總是差那么一點(diǎn)，同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)她，你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)脑捠? )

　　同學(xué)相處，既有競爭也有合作。下列對(duì)待競爭的態(tài)度，正確的有( )

　?、僭诟偁幹校覀儜?yīng)該學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手，彌補(bǔ)自己的短處

　?、诤蛯?duì)手謀求共同進(jìn)步,共同發(fā)展，欣賞、理解、包容自己的對(duì)手

　?、畚⑿χ犹魬?zhàn)，勝利了，贏得輝煌;失敗了,同樣美麗

　?、芎蛣e人很平等的競爭，本身就很快樂

　　周恩來從小志高，12歲就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言。為了實(shí)現(xiàn)理想，他刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績中學(xué)畢業(yè)，為將來投身革命事業(yè)打好了基礎(chǔ)。周的事跡告訴我們( )

　?、僬_的學(xué)習(xí)目的是促進(jìn)我們勤奮學(xué)習(xí)的根本動(dòng)力

　?、诎褌€(gè)人的學(xué)習(xí)和發(fā)展與祖國的強(qiáng)大、人類的幸福結(jié)合起來，將會(huì)使我們的學(xué)習(xí)變得更加有力

　　③所有的偉人都是從小就樹立下遠(yuǎn)大志向的

　?、苋绻r(shí)候沒有立下遠(yuǎn)大的志向就無法成為偉大人物

　　“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。”我們需要培養(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有( )

　?、僖恍南?qū)W ②專心致志 ③定時(shí)定量 ④持之以恒

　　簡答題

　　初一學(xué)生李明剛剛適應(yīng)了初中生活，一些莫名奇妙的煩惱便悄悄爬上了心頭。“我為什么長的這么矮?為什么有的男孩長了胡須，我卻沒有呢?為什么我的臉上最近老是長青春痘?為什么總有人在我背后指手畫腳，說我和小麗有意思?……

　　(1)進(jìn)入中學(xué)后，李明同學(xué)遇到了哪些青春煩惱?(4分)

　　(2)李明該怎樣對(duì)待這些煩惱，請(qǐng)你給他提出合理化建議。(6分)　

　　探究題

　　某校七年級(jí)思想品德課教師組織同學(xué)們開展“放飛理想，尋找人生目標(biāo)”的討論活動(dòng)，以下是其中兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：

　　小吳：理想一定要有嗎?我對(duì)未來沒有什么想法。我以后要成為什么樣的人，現(xiàn)在自己還不太清楚。我干嘛要考慮以后的事，以后的事以后再說嘛。

　　小趙：我不是沒有理想，我也想考個(gè)好高中，但我的基礎(chǔ)太差，我就是天天想著它，也實(shí)現(xiàn)不了!到底要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想?

　　(1)你贊成小吳的觀點(diǎn)嗎?為什么?(4分)

　　(2)請(qǐng)給小趙提一些建議，幫助小趙更好地把握未來。(6分)

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