九年級(jí)上冊(cè)政治第六課同步測(cè)試試卷
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安徽宿州第十一中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)政治第六課同步測(cè)試試卷
單選題
在2270名中共代表中,有4名大學(xué)生村官和26名農(nóng)民工代表,他們代表全國(guó)2.1億農(nóng)民工為黨的建言獻(xiàn)策。農(nóng)民工黨代表的出現(xiàn),充分說(shuō)明在我國(guó)( )
A.人民是國(guó)家和社會(huì)的主人 |
B.農(nóng)民工直接管理國(guó)家 |
C.中共代表由人民直接選舉產(chǎn)生 |
D.全國(guó)代表大會(huì)是我國(guó)最高的權(quán)力機(jī)關(guān) |
去年7月22日,一名家住揚(yáng)州市寶應(yīng)縣的17歲學(xué)生,為了“提高QQ的關(guān)注度”,在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布“高郵與寶應(yīng)交界處將再次發(fā)生較大地震”的謠言。因?yàn)樯嫦由⒉贾{言,該學(xué)生被警方及時(shí)控制并處警告教育。針對(duì)這一事件,正確的認(rèn)識(shí)是:( )
A.該學(xué)生依法行使了言論自由權(quán) |
B.言論自由在網(wǎng)上是不受限制的 |
C.公民言論自由還未得到充分實(shí)現(xiàn) |
D.言論自由應(yīng)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使 |
2008年以來(lái),檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)舉報(bào)中心建設(shè),開(kāi)通全國(guó)統(tǒng)一的12309舉報(bào)電話,最高人民檢察院和1161個(gè)地方檢察院建立網(wǎng)上舉報(bào)平臺(tái),構(gòu)建了來(lái)信、來(lái)訪、電話、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”舉報(bào)體系。這有利于保障公民依法行使( )
A.建議權(quán) | B.立法權(quán) | C.監(jiān)督權(quán) | D.決定權(quán) |
南昌市官方微博“@南昌發(fā)布”被評(píng)為2013年度“十大最具影響力政務(wù)微博”。截至2014年1月15日,“@南昌發(fā)布”發(fā)布微博39454條,流轉(zhuǎn)解決網(wǎng)民反映問(wèn)題和訴求1100余條,第一時(shí)間發(fā)布網(wǎng)民關(guān)注的熱點(diǎn)輿情事件信息120余起。南昌市官方微博“@南昌發(fā)布”( )
A.拓寬了公民行使監(jiān)督權(quán)的渠道 |
B.是公民參與政治生活的最重要途徑 |
C.實(shí)現(xiàn)了公民直接管理國(guó)家的愿望 |
D.是人民行使當(dāng)家作主權(quán)力的最重要方式 |
近來(lái),國(guó)家審計(jì)署加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)校舍安全工程的專項(xiàng)審計(jì)工作,發(fā)布了“18省中小學(xué)校舍安全工程審計(jì)結(jié)果”公告,指出在學(xué)校校舍安全工程實(shí)施過(guò)程中還存在著工程規(guī)劃不完整、建設(shè)程序不嚴(yán)格等問(wèn)題。加強(qiáng)對(duì)校舍工程建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督( )
A.體現(xiàn)了政府依法行政、對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 |
B.維護(hù)了未成年人的人格尊嚴(yán)和受教育權(quán) |
C.保證了未成年人在社會(huì)生活中的人身安全 |
D.體現(xiàn)了國(guó)家機(jī)關(guān)對(duì)未成年人的學(xué)校保護(hù) |
“蒼蠅老虎一起打”彰顯了中央反腐的決心。從黨的到2014年3月,先后有李春城。劉鐵男等23名省部級(jí)高管因貪污、受賄等違紀(jì)違法行為被中央紀(jì)委和檢察機(jī)關(guān)依法查處,涉嫌犯罪的被移送司法機(jī)關(guān)依法處理。你對(duì)這一反腐成果的認(rèn)識(shí)是( )
①法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
②我們黨堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民
③這是貫徹依法治國(guó)基本方略的具體體現(xiàn)
④能對(duì)腐敗分子造成威懾,從根本上消除腐敗
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
2013年9月22日,山東省濟(jì)南市中級(jí)人民法院對(duì)中共中央政治局原委員、重慶市委原書記__受賄、貪污、濫用職權(quán)案作出一審判決,認(rèn)定__犯受賄罪、貪污罪、濫用職權(quán)罪;數(shù)罪并罰,決定執(zhí)行無(wú)期徒刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。這則材料說(shuō)明( )
A.有法可依 | B.有法必依 | C.執(zhí)法必嚴(yán) | D.違法必究 |
依法治國(guó)是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。依法治國(guó)的前提是( )
A.有法可依 | B.有法必依 | C.執(zhí)法必嚴(yán) | D.違法必究 |
2013年12月28日閉幕的全國(guó)人大會(huì)通過(guò)了關(guān)于廢止有關(guān)勞動(dòng)教養(yǎng)法律規(guī)定的決定,這意味著已實(shí)施50多年的勞教制度被依法廢止。近年來(lái)因其法律依據(jù)不足違反憲法和上位法,有違罪罰相當(dāng)和程序正當(dāng)?shù)确ㄖ卧瓌t,且在實(shí)踐中被廣泛、嚴(yán)重濫用,其存廢或改革的討論不斷。勞動(dòng)教養(yǎng)制度的廢止,主要體現(xiàn)的是( )
A.法律面前人人平等 | B.違法必究 | C.執(zhí)法必嚴(yán) | D.依法治國(guó) |
013年11月9日-12日,中共十八屆三中全會(huì)在北京召開(kāi)。全會(huì)提出,建設(shè)法治中國(guó),必須要維護(hù)憲法權(quán)威。這是因?yàn)? )
①憲法是國(guó)家的根本大法
②憲法是其他普通法律的總和
③依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó)
④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》已于2013年7月1日 起旅行。在這部法律的總則第一條中明確說(shuō)明:為了保障老年人合法權(quán)益,發(fā)展老齡事業(yè),弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的美德,根據(jù)憲法,制定本法。“根據(jù)憲法,制定本法”說(shuō)明( )
A.憲法是依法治理的中心 | B.執(zhí)法必嚴(yán)是堅(jiān)持依法治國(guó)的靈魂 |
C.憲法是國(guó)家的根本大法 | D.有法可依是堅(jiān)持依法治國(guó)的前提 |
憲法是國(guó)家的根本大法,這是因?yàn)? )
①憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題
②憲法對(duì)普通法律的具體內(nèi)容做了具體規(guī)定
③憲法的制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格
④憲法具有最高的法律效力
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
探究題
【探究思考分析】(本題14分)
閱讀我國(guó)現(xiàn)行憲法和條文摘選,回答問(wèn)題。
第一條:中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。
第五條:一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
第六十四條:憲法的修改,由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)。
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勆鲜鰬椃l文分別體現(xiàn)了什么道理?(6分)
(2)從上述條文所體現(xiàn)的道理中,可以看出憲法的地位如何?(4分)
(3)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系的形成有哪些重要意義?(4分)
【情景探究 學(xué)以致用】(本題12分)
下面是九年級(jí)小松同學(xué)生活中的三個(gè)情境,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)其探究。
(1)情景一:.2013年12月28日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議通過(guò)關(guān)于修改《中華人民共和國(guó)海洋環(huán)境保護(hù)法》等七部法律的決定。其中與律師實(shí)務(wù)關(guān)系最密切的是《中華人民共和國(guó)海關(guān)法》、《中華人民共和國(guó)公司法》。
①全國(guó)人大具有______________權(quán)。(2分)
②我國(guó)堅(jiān)持__________________治國(guó)的基本方略。(2分)
(2)情景二:市人代會(huì)召開(kāi)前夕,人大代表到你所在的學(xué)校調(diào)查素質(zhì)教育實(shí)施的情況。
你會(huì):_______________________________________________。(2分)
理由:_______________________________________________。(2分)
(3)情景三:晚上,看到日本首相參拜靖國(guó)神社的新聞時(shí),小松很憤慨,當(dāng)即在網(wǎng)上發(fā)表了一篇博客,揭露控訴日本軍國(guó)主義“購(gòu)買”我釣魚島的行徑。
小松的做法體現(xiàn)了:___________________________________。(2分)
面對(duì)國(guó)家的尊嚴(yán)、利益受到侵犯時(shí),我們應(yīng)該:_________________________________________。(2分)
【學(xué)法用法、自我展示】(本題8分)
2013年3月10日,十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議第三次全體會(huì)議,聽(tīng)取和審議最高人民法院工作報(bào)告。報(bào)告指出:公民在法律面前人人平等是憲法原則,在法治國(guó)家,維護(hù)公平正義是人民法院司法活動(dòng)的基本職能。
(1)材料說(shuō)明我國(guó)實(shí)行依法治國(guó)的核心是什么(3分)
(2)從材料可以看出我國(guó)的根本大法是什么?為什么?(5分)
【法治漫畫】(本題6分)
(1)漫畫說(shuō)明了什么?(2分)
(2)由此漫畫可知我國(guó)實(shí)施什么治國(guó)方略,它的基本要求是什么?(4分)
【健全法制 依法治國(guó)】(本題16分)
民之所望,政府施政所向。閱讀材料,回答問(wèn)題。(8分)
材料一:2014年“兩會(huì)”前夕,兩位網(wǎng)民在網(wǎng)上熱議自己最期盼的話題。
小向葵:附近的幼兒園都爆滿了,我家孩子還沒(méi)著落,怎么辦?(2月l8日8:45)
一米陽(yáng)光:有了異地高考的政策,兒子不必回老家考了,真高興!但愿政府能出臺(tái)更多的好政策。(2月18日9:15)
材料二:在2014年政府工作報(bào)告中指出,深化改革,要從群眾最期盼的領(lǐng)域改起……讓全體人民共享改革發(fā)展成果。
(1)除了向媒體反映外,公民還可以通過(guò)哪些途徑表達(dá)民意?(3分)
(2)兩位網(wǎng)民共同關(guān)注的是我國(guó)公民的哪項(xiàng)權(quán)利?從孩子成長(zhǎng)的角度說(shuō)說(shuō)他們?yōu)槭裁磿?huì)關(guān)注這項(xiàng)權(quán)利?(5分)
(3)廣大網(wǎng)民在行使政治權(quán)利的時(shí)候需要注意什么問(wèn)題?(6分)
(4)結(jié)合自身實(shí)際情況,為迎接12月4日憲法日的到來(lái),請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(2分)
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