高中政治必修四價值與價值觀練習試題
我們作為學生，應該為即將到來的考試做出什么樣的準備呢?以下是學習啦小編整理的人教版高中政治必修四價值與價值觀練習試題以供大家閱讀。
人教版高中政治必修四價值與價值觀練習試題
單選題
下列關于價值觀的說法中，正確的是( )
| A．從根本上說，價值觀隨著社會存在的變化而變化 |
| B．有的人有價值觀，有的人沒有價值觀 |
| C．價值觀是人腦對客觀事物的正確反映 |
| D．人們的價值觀是一成不變的 |
潘作良同志生前擔任遼寧省遼中縣信訪局局長。他把“為黨分憂、為民解難”當作自己的座右銘，忘我工作，贏得了廣大干部群眾的忠心愛戴，是新時期黨員領導干部的楷模。這告訴我們( )
?、賰r值觀對人們的活動具有導向作用
?、趥€人利益與集體利益是完全一致的
?、墼u價一個人的價值要看他的活動是否滿足自己的需要
④人的價值在于對社會的責任和貢獻
| A．①③ | B．②③ |
| C．①④ | D．②④ |
擇業(yè)觀是職業(yè)價值觀的重要組成部分。有些人在擇業(yè)時只是一味地追求“我想干什么”，而不考慮“我能干什么”，以至于在求職時四處碰壁。這說明( )
?、賰r值觀對人生道路的選擇具有重要作用
?、趦r值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同
?、巯雴栴}辦事情要從實際出發(fā)，實事求是
?、苡辛苏_的擇業(yè)觀就能實現(xiàn)就業(yè)
| A．①② | B．①③ |
| C．②④ | D．③④ |
傳統(tǒng)祭掃風俗，既會造成環(huán)境污染、產生安全隱患，也與文明、“低碳”的現(xiàn)代生活方式不斷契合。而今，不少市民祭掃只準備捧一束鮮花、栽下一棵樹，而不像往年放一掛鞭炮、燒一堆紙錢。從材料可以看出( )
?、傩袆拥淖兓凵涑鋈藗冇^念的變化
②人的實踐活動是歷史的發(fā)展著的
?、壅J識會隨著時代的變化而同步改變
④價值觀對人們的行為具有導向作用
| A．①② | B．②④ |
| C．①②④ | D．①③④ |
2010年12月2日，中國志愿服務基金會公布全國百名優(yōu)秀志愿者名單，其中有廣東省東莞市志愿者協(xié)會副秘書長、東莞環(huán)保志愿服務總隊隊長熊國柱，他個人連續(xù)13年參與志愿服務，服務時間超過六千小時，影響超過100萬的市民參與環(huán)保行動。他的事跡說明( )
①人的價值在于創(chuàng)造價值，在于對社會的責任和貢獻
?、趦r值觀對人生道路的選擇有正確的導向作用
③精神貢獻重于物質貢獻
?、苋思仁莾r值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者
| A．①② | B．①③ |
| C．②③ | D．①④ |
在現(xiàn)實生活中，文明、分享、服務、奉獻的理念能夠給人際關系和社會環(huán)境帶來積極的變化。這說明( )
| A．真正的哲學是自己時代的精神上的精華 |
| B．社會意識對社會存在具有積極的促進作用 |
| C．價值觀對人們的行為具有重要的導向作用 |
| D．價值觀不同，人們對事物的評價就不同 |
武漢市新洲區(qū)農民陶銳從自燃公交車中救出20多名乘客，榮獲“武昌區(qū)見義勇為先進分子”稱號，并獲得2 000元獎金。這說明( )
| A．人生的價值就在于對社會的物質貢獻 |
| B．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 |
| C．舍己救人是實現(xiàn)人生價值的根本途徑 |
| D．實現(xiàn)人生價值應先貢獻、后索取 |
下列與“天下興亡，匹夫有責”價值取向相同的是( )
?、侔驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏
?、谇Ю镏?，始于足下
?、巯忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂
④茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
| A．①③ | B．①② |
| C．①②③④ | D．①③④ |
2010感動中國十大人物王萬青于1968年大學畢業(yè)后，自愿到條件極為艱苦的瑪曲草原工作，無私奉獻四十余年。王萬青的事跡啟示我們( )
| A．只要發(fā)揮主觀性就能實現(xiàn)人生價值 |
| B．在特殊的環(huán)境中才能實現(xiàn)人生價值 |
| C．人生價值是通過榮譽體現(xiàn)出來的 |
| D．人生價值主要在于奉獻 |
人類發(fā)展同時毀壞了我們賴以生存的自然環(huán)境，漫畫《這并不是勝利》啟示我們( )
?、僖鹬刈匀唬龠M人與自然和諧發(fā)展
?、谝浞职l(fā)揮主觀能動性
?、垡獦淞⒄_的價值觀，克服錯誤的價值觀
?、芤l(fā)揚奉獻精神
| A．①② | B．③④ |
| C．①③ | D．②④ |
“被需要是一種幸福”，這句出自廣州亞運志愿者的口號深深感動著廣大市民的心。“被需要是一種幸福”體現(xiàn)的道理是( )
| A．矛盾的雙方在一定條件下相互轉化 |
| B．人的價值就在于得到社會的承認和認可 |
| C．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 |
| D．價值觀是一種社會意識 |
人類活動引發(fā)了氣候惡化說明( )
| A．價值觀會誤導人們的行為 |
| B．正確的價值觀會推動事物的發(fā)展 |
| C．錯誤的價值觀將阻礙事物的發(fā)展 |
| D．價值觀人人都有 |
綜合題
長期以來，人們只注重向自然界索取，忽視對自然界的保護。對自然資源的過度開采和對野生動物的肆意捕殺，破壞了生態(tài)環(huán)境，使人類不得不自食其果——洪澇災害、泥石流的頻繁發(fā)生、沙塵暴的肆虐，自然界正以其特有的方式對人類進行報復， 人類為此付出了沉重的代價。
在沉痛的教訓面前，人們認識到：必須合理開發(fā)和綜合利用資源，保護和改善生態(tài)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路。近年來，黨和國家采取一系列措施，治理環(huán)境污染，退耕還林還草，維護生態(tài)平衡。
運用價值觀的有關知識對上述材料加以分析。
材料一：1938年，新四軍戰(zhàn)地服務團在南昌成立。按照規(guī)定，團里每月要發(fā)給團員若干生活津貼費。副軍長項英決定，凡從延安或八路軍來的團員，每人津貼費一律一元;凡從上海等大城市里來的團員，每人一律十元。這個規(guī)定引發(fā)了從城市來的青年的一致抗議：“我們也受過鍛煉，為什么要發(fā)給我們十元?”他們堅決要求只領一元津貼費，最后這場風波以一律發(fā)給一元才得以平息。
材料二：2011年5月6日新華網(wǎng)載文指出，被告人齊衛(wèi)鋼在明知被告人李寶生購買奶粉用于生產的情況下，多次將三聚氰胺超標的奶粉銷售給被告人李寶生。李寶生明知所購奶粉質量不合格，仍指使被告人石映苗、楊彩榮在奶粉生產過程中進行添加，并授意被告人李赟在未對成品奶粉進行檢測的情況下，出具檢驗合格報告。被告人韓金亮負責銷售。目前，李寶生、齊衛(wèi)鋼被判處無期徒刑，剝奪政治權利終身，并處沒收個人全部財產;李赟等四名被告人被判處十年至七年有期徒刑、罰金10萬元至1萬元不等。
運用價值觀的有關知識，談談我們應如何認識兩則材料反映的現(xiàn)象。
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