高中政治必修一新時代的勞動者練習(xí)試卷
做好試卷往往能夠讓你發(fā)現(xiàn)自己所欠缺的知識點。所以，還在等什么呢?讓我們從這份試題卷中找出那些你欠缺的知識點吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版高中政治必修一新時代的勞動者練習(xí)試卷，相信這些文字會對你有所幫助!
人教版高中政治必修一新時代的勞動者練習(xí)試卷
單選題
截止2011年10月24日，2011年國家公務(wù)員考試各職位平均競爭比例為68∶1，競爭最激烈的職位是國家民族事務(wù)委員會科研管理處主任科員及以下職位，其競爭比例已達(dá)到3 992∶1。這表明在市場經(jīng)濟(jì)條件下勞動者應(yīng)該( )
?、贅淞⒏偁幘蜆I(yè)觀?、诟纳苿趧泳蜆I(yè)環(huán)境?、蹣淞⒙殬I(yè)平等觀?、軜淞⒍喾N方式就業(yè)觀
| A．①②③ | B．①②④ |
| C．①③④ | D．②③④ |
2011年二季度，全國各級勞動人事爭議調(diào)解仲裁機(jī)構(gòu)共處理勞動人事爭議案件27.2萬件，涉及勞動者35.0萬人，結(jié)案25.7萬件，涉及金額46.43億元。上述材料說明( )
| A．自覺履行勞動者義務(wù)是獲得權(quán)利、維護(hù)權(quán)益的基礎(chǔ) |
| B．申請仲裁是勞動者維護(hù)權(quán)益的有效途徑 |
| C．簽訂勞動合同是維護(hù)勞動者合法權(quán)益的前提 |
| D．勞動者的權(quán)利意識和法律意識逐漸增強(qiáng) |
在炎炎夏日，一些工地上的工人卻仍然在揮汗如雨地施工。暑期勞動衛(wèi)生問題，已經(jīng)成為維護(hù)各地農(nóng)民工權(quán)益的突出問題。某地工會組織推出了“推動改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件、防暑平安度夏”活動。這一活動的開展有利于( )
?、賱趧诱呓邮苈殬I(yè)技能培訓(xùn)
②維護(hù)勞動者獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利
③維護(hù)勞動者休息的權(quán)利
?、芏嗲罃U(kuò)大就業(yè)
| A．①②③ | B．①② |
| C．②③ | D．②③④ |
2011年3月2日《北京晚報》報道，家庭營養(yǎng)師、家務(wù)廚師、家庭護(hù)理師、早教師、家庭教師、育嬰師、高級育嬰師等高端保姆崗位受到應(yīng)屆女大學(xué)生的青睞。這說明大學(xué)生應(yīng)該( )
| A．樹立自主擇業(yè)觀，根據(jù)自己的興趣選擇職業(yè) |
| B．樹立職業(yè)平等觀，靈活選擇職業(yè) |
| C．樹立競爭就業(yè)觀，實現(xiàn)自主就業(yè) |
| D．樹立勞動光榮的觀念，爭做普通勞動者 |
我國就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。一方面，新增長勞動力、城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、年累計未就業(yè)人員，總計2 400萬人需要就業(yè)。但另一方面，上海等地的中高級技術(shù)工人、專業(yè)人才則供不應(yīng)求。這一矛盾表明( )
| A．我國勞動力總量太大，國家應(yīng)支持企業(yè)擴(kuò)大用人規(guī)模 |
| B．我國的勞動力市場嚴(yán)重滯后 |
| C．我國目前解決就業(yè)問題最根本的途徑是培養(yǎng)一大批中高級技術(shù)工人 |
| D．我國勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng) |
漫畫中的企業(yè)侵犯了勞動者( )
?、龠x擇職業(yè)的權(quán)利
?、谌〉脛趧訄蟪甑臋?quán)利
?、坌菹⑿菁俚臋?quán)利
?、塬@得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
近年來，我國長三角、珠三角等地區(qū)“用工荒”不斷加劇，不少企業(yè)擁有生產(chǎn)訂單卻招不滿工人。下列有利于解決“用工荒”問題的措施有( )
①維護(hù)勞動者合法權(quán)益
?、谡y(tǒng)籌安排勞動者就業(yè)
③引導(dǎo)勞動者樹立正確的就業(yè)觀
?、芗訌?qiáng)對勞動者的技能培訓(xùn)
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
自2008年1月1日起，我國開始施行新修訂的《中華人民共和國勞動合同法》。新勞動合同法在超時加班、合同解除等方面，都作了對員工更為有利的規(guī)定。這( )
?、袤w現(xiàn)了社會主義的本質(zhì)要求 ②有利于完善社會主義保障體系
?、鄄焕谔岣呶覈髽I(yè)的競爭力 ④會促使勞動者樹立職業(yè)平等觀
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．②③ |
面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)生應(yīng)該拋棄“不能從‘龍門’再回到‘農(nóng)門’”的觀念，積極走向基層。這表明在市場經(jīng)濟(jì)條件下勞動者應(yīng)該( )
| A．受到承認(rèn)和尊重 | B．改變就業(yè)環(huán)境 |
| C．樹立職業(yè)平等觀 | D．樹立自主擇業(yè)觀 |
沒有充分的就業(yè)，勞動者就難以獲得更好的收入，也難以進(jìn)行正常的生活與消費(fèi)。這說明 ( )
| A．勞動者的就業(yè)有利于推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展 |
| B．就業(yè)是民生之本 |
| C．?dāng)U大就業(yè)是我國當(dāng)前的中心任務(wù) |
| D．就業(yè)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用 |
目前，我國每年新增就業(yè)機(jī)會大約900萬個，每年新增就業(yè)人員約1 000萬人，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。下列有利于提高我國就業(yè)增長率的是( )
?、僬ㄟ^稅收減免、貸款貼息等手段支持創(chuàng)業(yè)?、谄髽I(yè)承擔(dān)社會責(zé)任，完善社會保障制度 ③勞動者轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，積極開展自主創(chuàng)業(yè)?、艽罅Πl(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)，積極發(fā)展各類服務(wù)產(chǎn)業(yè)
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
為擴(kuò)大就業(yè)，鼓勵以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，國家發(fā)布了《關(guān)于支持和促進(jìn)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》，規(guī)定自2011年1月1日起實施新的支持和促進(jìn)就業(yè)的稅收優(yōu)惠政策。這表明( )
| A．實現(xiàn)就業(yè)必須通過市場競爭 |
| B．求職者應(yīng)樹立平等就業(yè)觀 |
| C．政府創(chuàng)造和完善良好的就業(yè)環(huán)境 |
| D．選擇職業(yè)只能根據(jù)個人興趣、專長 |
綜合題
情景一：一家大工廠招收開機(jī)床的工人，開出200元到400元一天的工資，但是要求能看懂機(jī)床構(gòu)造圖，由于勞務(wù)市場上沒幾個人能看懂，所以該工廠一直招不到工人。
情景二：“80后”小王在一家玩具廠當(dāng)生產(chǎn)工人。半年后，她頂不住車間的高溫和長時間加班還不能及時獲得報酬，于是辭職回家了。
情景三：某工廠招聘普通技工，小李說：“我也知道好的技工掙的錢比白領(lǐng)多，但說實話，大學(xué)畢業(yè)后我是不愿意回頭再去當(dāng)工人的。”
請從《經(jīng)濟(jì)生活》的角度，分析上述幾家工廠招不到工人的原因。
材料一：2012年，我國各級政府堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，繼續(xù)實施更加積極的就業(yè)政策。溫家寶曾指出，就業(yè)涉及民生，是天大的事，不僅關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也關(guān)系個人前途。
材料二：2012年我國就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻。有的企業(yè)為了追求利益最大化，拒絕在大學(xué)生就業(yè)后對其進(jìn)行“崗位培訓(xùn)”，甚至還設(shè)置障礙，拒絕聘用應(yīng)屆畢業(yè)生;有的大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)問題上期望值偏高，不愿意到艱苦崗位和基層去接受鍛煉;一些農(nóng)村待轉(zhuǎn)移勞動力參加培訓(xùn)以提高素質(zhì)和技能的積極性不高，只滿足于低端就業(yè)。
(1)請你運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》的有關(guān)知識，分析說明“就業(yè)涉及民生，是天大的事，不僅關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，也關(guān)系個人前途”。
(2)請結(jié)合材料，就如何解決2012年我國的就業(yè)問題提出合理化建議。
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