初一下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)試題及答案
好快就要迎來政治考試了,那么,作為考生的你,做好了復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備工作了嗎?讓我們來做一張?jiān)嚲頊y(cè)試一下你的學(xué)習(xí)水平吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初一下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)試題以供大家學(xué)習(xí)參考。
初一下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)試題
選擇題部分
1.“如果生活只有晴空麗日而沒有因與籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”這句名言告訴我們 ( )
A.生活是痛苦不堪的
B.不要把生活想得那樣美好
C.生活就是每天經(jīng)歷歡樂和痛苦
D.所有的人都會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗
2.有的人能夠面對(duì)挫折,在挫折面前百折不饒;有的人一遇到挫折就一蹶不振。造成兩者不同的自身原因,主要是 ( )
?、偕畹膽B(tài)度②自然環(huán)境③挫折的大小④人生的理想和目標(biāo)
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
3.“試看大風(fēng)雪,獨(dú)立有青松。又看耐嚴(yán)寒,籬邊常忍冬。千錘百煉后,才見思想紅。”陳毅元帥的這首詩說明了 ( )
A.一個(gè)人不為挫折的氣概是可貴的
B.戰(zhàn)勝挫折應(yīng)有勇氣和決心
C.遭受挫折后,應(yīng)認(rèn)真吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍
D.意志是戰(zhàn)勝挫折的法寶
4.對(duì)于有志者來說,挫折的發(fā)生 ( )
?、贂?huì)激起他再努力的勇氣②會(huì)讓他產(chǎn)生悲觀的情緒③會(huì)促使他吸取教訓(xùn),變挫折為動(dòng)力,變失敗為成功④能喚起他的自信心,激發(fā)進(jìn)取心
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.奧斯托洛夫斯基是在雙目失明、病魔纏身的極端困境中,悟出了人生的真諦,寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一巨著。他的人生經(jīng)歷告訴我們 ( )
?、偃松y免有挫折②挫折能磨礪人的意志③挫折本身是一件好事④挫折孕育成功
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。”巴爾扎克的話說明( )
?、傩睦斫】祵?duì)于個(gè)人成長非常重要②人們對(duì)挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是壞事,具有雙重性④挫折孕育著成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.農(nóng)民因遇自然災(zāi)害而顆粒無收,工人因企業(yè)經(jīng)營困難而下崗,機(jī)關(guān)干部因精簡機(jī)構(gòu)而裁員,青少年有可能在學(xué)習(xí)成績、同學(xué)關(guān)系、身體健康等方面遇到挫折。這一切說明 ( )
①挫折是普遍存在的,任何人都無法避免②人的一生不可能一帆風(fēng)順③挫折是絕對(duì)的壞事④挫折不可避免,人們面對(duì)挫折無可奈何
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.當(dāng)我們遇到挫折、情緒低落時(shí),正確的做法有 ( )
?、俨粩嗟剡M(jìn)行自我責(zé)備,在責(zé)備中求得解脫②樹立正確的人生目標(biāo),以頑強(qiáng)的毅力對(duì)抗挫折③向親朋好友傾訴自己的痛苦和煩惱④冷靜分析造成挫折的原因,激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情,找到應(yīng)對(duì)挫折的方法
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
9.自我疏導(dǎo)的方法有許多種,其中你認(rèn)為正確的有 ( )
?、傧蚶蠋煛⒏改负团笥褍A訴自己心中的痛苦和煩惱,以緩解壓抑的心理②換一個(gè)能使自己心情好轉(zhuǎn)的環(huán)境③把怒氣和悲憤轉(zhuǎn)化成動(dòng)力,給自己樹立一個(gè)新的目標(biāo)④隨便找一位同學(xué)打一架
A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④
10.查字典,弄清下列詞語的意思,屬于缺乏恒心的有 ( )
?、倩㈩^蛇尾②半途而廢③見異思遷④三心二意⑤頑固執(zhí)拗⑥知錯(cuò)就錯(cuò)⑦草率從事⑧優(yōu)柔寡斷
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.①②⑤⑥ D.③④⑦⑧
11.孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”毛澤東主張“文明其精神,野蠻其體魄。”這都是指 ( )
A.人應(yīng)當(dāng)做大事、不做小事
B.人應(yīng)當(dāng)制定符合實(shí)際的目標(biāo)
C.人應(yīng)當(dāng)自我激勵(lì)
D.人應(yīng)當(dāng)在艱苦的環(huán)境中磨礪意志
12.俗話說:“行百里者半九十。”這句話給我們的啟示是 ( )
?、僬l能堅(jiān)持到最后,誰就能取得成功②堅(jiān)持到底,才能取得勝利③唯有靠堅(jiān)忍不拔的意志和毅力才能堅(jiān)持到底④沖破黎明前的黑暗,才能看到勝利的曙光
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③
13.“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這說明堅(jiān)強(qiáng)的意志需要磨練。我們可以從以下幾個(gè)方面做 ( )
?、購男∈伦銎?,從現(xiàn)在做起②善于管理自己,制定明確的行動(dòng)計(jì)劃,并堅(jiān)持執(zhí)行③樹立明確目標(biāo),主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己④決不做雖有意義但自己不感興趣的事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.三國時(shí)期,關(guān)羽驕傲輕敵,敗走麥城,地失人亡。劉備為此悲憤不能自制,不顧“聯(lián)吳抗魏”的戰(zhàn)略方針,親率大軍進(jìn)攻吳國,結(jié)果損兵折將,病死在白帝城。這段歷史告誡我們 ( )
?、俑挥兄饕娛且庵緢?jiān)強(qiáng)的重要表現(xiàn)②善于自制的人,應(yīng)能夠做到忍耐和克制,自覺控制和調(diào)節(jié)自己的情緒、言行、行為③魯莽和沖動(dòng)是極其有害的④成其大事者,必須學(xué)會(huì)克制,正所謂“小不忍則亂大謀”
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.下列人物的表現(xiàn)屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的有 ( )
?、俨剪斨Z甘愿被燒死也不放棄對(duì)科學(xué)的信仰②黃繼光為掩護(hù)戰(zhàn)友,舍身堵住了噴著火舌的槍口③越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽④勞模徐虎十幾年如一日?qǐng)?jiān)持為群眾服務(wù),風(fēng)雨無阻
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
16.堅(jiān)強(qiáng)意志是一種十分可貴的心理品質(zhì),大家都想成為意志堅(jiān)強(qiáng)的人,都想做一個(gè)生活的強(qiáng)者。下列屬于意志堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)的是 ( )
?、僦饔^武斷,一意孤行②緊急情況下能當(dāng)機(jī)立斷,堅(jiān)決行動(dòng)③鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、善始善終④善于自制,能夠做到忍耐和克制
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17.軍訓(xùn)結(jié)束后,小強(qiáng)想把這幾天軍訓(xùn)生活記錄下來,請(qǐng)你幫他選一選以下能表現(xiàn)磨礪意志的成語和俗語 ( )
①繩鋸木斷,水滴石穿②只要功夫深,鐵棒磨成真③頭懸梁,錐刺股④寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③
18.只有不畏艱險(xiǎn)的采藥者,才能登上高峰采得仙藥;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能覓得水底的珍珠。這句話深刻的說明 ( )
①只有敢于冒險(xiǎn)的人,才能獲得成功②不經(jīng)歷大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)③只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能成就事業(yè)④只有克服困難,才能獲得成功
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.列夫托爾斯泰說:“人要有生活目標(biāo),一段時(shí)期的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)月的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個(gè)小時(shí)的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。”這段話告訴我們 ( )
A.要想取得事業(yè)的成功,必須制定正確的目標(biāo)
B.目標(biāo)就是制定出自己在某一階段磨練意志的計(jì)劃
C.每一個(gè)目標(biāo)都要從一分鐘計(jì)劃開始
D.目標(biāo)不能太高,也不能太低
20.北宋的范仲淹,小時(shí)候家境貧寒,體弱多病,但為了實(shí)現(xiàn)自己的“以天下為己任”的抱負(fù),好幾年都過著“斷齋畫粥”的生活,忍受別人不堪忍受的苦難,發(fā)奮攻讀,終于成為著名的文學(xué)家、教育家。這充分說明 ( )
?、倏嚯y是培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意識(shí)的磨刀石②離開了困難,就無法培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志③堅(jiān)強(qiáng)的意志是克服困難、獲得成功的條件④堅(jiān)強(qiáng)的意志時(shí)常表現(xiàn)在與困難進(jìn)行斗爭的過程中
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
非選擇題部分
21.材料:馬格麗特•米契爾靠寫作為生,最初,沒有一家出版社愿意為她出版書稿,她曾收到過各個(gè)出版社的一千多封退稿信,但是,她從沒有抱怨、退縮。她說:“盡管那個(gè)時(shí)期我很苦悶,也曾想過放棄,但是,我時(shí)常對(duì)自己說:‘為什么他們不出版我的作品呢?一定是作品不夠好,所以我一定要寫出更好的作品。’”經(jīng)過多年努力,世界名著《亂世佳人》終于問世,一次次的退稿成了瑪格麗塔寫作經(jīng)驗(yàn)的積累和通往成功之路的堅(jiān)實(shí)階梯。
閱讀材料后你有何感想,請(qǐng)寫出來吧!
22.在我們同學(xué)中,有的同學(xué)怕競賽時(shí)名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰(zhàn);有的同學(xué)聽不到別人對(duì)自己的一點(diǎn)批評(píng);有的同學(xué)因?yàn)橐淮?ldquo;考砸”,便厭學(xué)等等,諸如此類,說明我們同學(xué)中目前還存在“三弱”的心理現(xiàn)象,即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱。“三弱”歸結(jié)到一點(diǎn),就是心理承受能力差。
(1)這篇短文說明了一個(gè)什么問題?
(2)為什么會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象?
(3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣克服“三弱”的現(xiàn)象?
23.材料:草地上有一個(gè)蛹,被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)帶回了家。過了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時(shí)間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍,于是,他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_,幫助蝴蝶脫殼而出。但是,蝴蝶出殼后,身體臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死去了。
(1)蝴蝶為什么那么快就死掉了?(4分)
(2)這個(gè)故事給了我們什么啟示?(4分)
24.材料一:“輪椅叫我三分矮,我叫人生步步高。”張海迪這樣說了,也這樣做了。為了學(xué)習(xí)英語,她在墻上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞紙條,每天不背會(huì)10個(gè)單詞不睡覺。后來她翻譯了英語長篇小說《海邊診所》等書。
材料二:列夫托爾斯泰青年時(shí)期一度沉湎于奢華和揮霍,荒廢了學(xué)業(yè),還留過級(jí)。后來他醒悟過來,決心同軟弱作斗爭,并為自己制定了《發(fā)展意志守則》。他堅(jiān)持每天記日記,并重讀以前的日記,用來進(jìn)行自我監(jiān)督;強(qiáng)迫自己完成每天該完成的工作,終于鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
閱讀材料,回答問題:
(1)從青少年自身成長的特點(diǎn)來看,培養(yǎng)和鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志有什么重要性?
(2)青少年怎樣培養(yǎng)和鍛煉自己的意志?
25.材料:一位著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊(duì)員,他覺得那里的孩子身體條件都很好,在技術(shù)也各有特長,實(shí)在不分上下。于是這位教練二話沒說,當(dāng)即要求孩子們排成一排,靠墻倒立,而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時(shí)間一分鐘,一分鐘的過去了……
(1)請(qǐng)把故事繼續(xù)編下去。
(2)教練是出這一招的意圖是什么?
(3)教練要選出什么樣的隊(duì)員?
(4)你從這個(gè)故事中受到了什么啟示?
溫情提示:恭喜你!試題全部答完了!是否嘗到了成功的喜悅!不過別急,不妨再檢查一遍你的文字哦!
初一下冊(cè)政治第三單元檢測(cè)試題參考答案
1D、2D、3D、4B、5D、6C、7C、8B、9A、10A、11D、12A、13A、14B、15D、16B、17C、18D、19B、20C
21.面對(duì)生活中的挫折或失敗,我們不要輕易放棄希望,只要繼續(xù)勇敢前行,就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。正如大哲學(xué)家蕭伯納所說得那樣:“成功是經(jīng)過許多次大錯(cuò)之后才得到的。”成功之路并非一帆風(fēng)順,有暴雨,有彩虹,只要把失敗當(dāng)作進(jìn)步的階梯,以積極的態(tài)度去面對(duì),就不會(huì)被困難打倒。其實(shí),失敗也是一種美麗!
22.(1)說明在我們同學(xué)中,還存在承受挫折能力不強(qiáng)的現(xiàn)象。(2)人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練,缺乏對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),缺乏對(duì)挫折的科學(xué)認(rèn)識(shí),缺乏樂觀的生活態(tài)度,缺乏遠(yuǎn)大的理想,就會(huì)產(chǎn)生“三弱”現(xiàn)象。(3)樹立正確的人生理想,積極應(yīng)對(duì)挫折的考驗(yàn),善于吃一塹、長一智。掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,做生活的強(qiáng)者。
23(1)原因是蝴蝶失去了成長的必然過程。蝴蝶的成長必須在蛹中經(jīng)過痛苦的掙扎,只但它的翅膀強(qiáng)壯了,才會(huì)破蛹而出。(2)人的成長也是如此,人生在世,誰都會(huì)遇到挫折,適度的挫折具有一定的積極意義,它可以幫助人們驅(qū)走惰性,促使人奮進(jìn)。
24.(1)答案合理即可。(2)青少年培養(yǎng)和鍛煉自己的意志,必須樹立明確的目標(biāo);要從細(xì)微之處做起,從小事做起;應(yīng)善于管理自己;要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己等。
25(1)大約過了幾十分鐘,多數(shù)隊(duì)員堅(jiān)持不住而停止了倒立,只有少數(shù)隊(duì)員仍咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著……教練走過去選中了自己滿意的隊(duì)員。(2)考查隊(duì)員的意志是否堅(jiān)強(qiáng)或者誰有頑強(qiáng)的毅力。(3)教練要選出不但身體、競技條件好,而且心理素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)也強(qiáng)的隊(duì)員。(4)既可以說堅(jiān)強(qiáng)意志的重要性,也可以說自己打算怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。
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