北京高中政治會考試題及答案(2)
北京高中政治會考試題及答案
北京高中政治會考試題答案
第一部分 選擇題(共56分)
一、選擇題 在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。本大題共28小題,每小題2分,共計56分。
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C A B B D A C D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C D A C D A A D D
題號 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 A A C B B D B C
第二部分 非選擇題(共44分)
二、問答題 根據(jù)題目要求作答。本大題共4小題,每小題5分,共計20分。
29.本題屬于開放性試題,可從商品價格,或商品質(zhì)量與服務(wù),或時效等角度選擇書店并說明理由。
水平一 理論運用準確,闡述問題條理清楚。(5分)
水平二 理論運用比較準確,闡述問題有條理。(3~4分)
水平三 理論存在明顯欠缺,闡述問題缺乏條理。(1~2分)
水平四 答非所問或觀點錯誤。(0分)
30.居委會是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。管理居民的公共事務(wù)和公益事業(yè),如圖7、圖9;調(diào)解居民糾紛,如圖8;反映居民的意見、要求和建議,如圖7、圖9;協(xié)助維護社會治安,如圖10。
根據(jù)作答符合題目要求的程度,選擇一幅圖片說明,給0~3分;選擇兩幅圖片說明,給0~5分。
31.保護中軸線文化,見證古都歷史;(2分)傳承老北京文化,喚起對城市歷史的記憶;(2分)警示文物保護,讓后人永遠銘記。(1分)
32.本題屬于開放性試題。評分觀察的行為特征:根據(jù)材料信息,運用所學知識,推測并分析禮物的寓意。理論闡述:2分;寓意解讀:3分。
經(jīng)濟角度:經(jīng)濟全球化、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、國際競爭與合作等;
政治角度:國家間的共同利益、友好交往、合作共贏等;
文化角度:文化交流與傳播、中國傳統(tǒng)文化等;
哲學角度:聯(lián)系的觀點、對立統(tǒng)一的觀點等。
示例:
破解難題,面向未來,合作創(chuàng)新,共同發(fā)展。
將“中國智慧”與“德國技術(shù)”完美結(jié)合,推動“中國制造”與“德國制造”深層次合作,推動“中國制造”向“優(yōu)質(zhì)制造”升級,互利共贏,造福兩國人民。
三、簡答題 緊扣題意,簡明扼要。本大題共4小題,每小題3分,共計12分。
33.北京(3分)
34.要求:繪制的曲線在價值線以上。(3分)
35.本題屬于開放性試題,符合題目要求即可。寫出一個節(jié)日或紀念日名稱,(2分)寫出兩個節(jié)日或紀念日名稱。(3分)
春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、中華人民共和國國慶日、國家憲法日、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日、南京大屠殺死難者國家公祭日、烈士紀念日等。
36.五四(1分) 愛國主義(2分)
四、論述題 12分。
37.本題屬于開放性試題,符合要求,言之有理,即可得分。
(1)從就業(yè)觀角度分析
水平一 能從自主擇業(yè)、職業(yè)平等、多種方式就業(yè)等角度分析。例如,就業(yè)要從國家和個人的實際出發(fā);職業(yè)沒有高低貴賤之分。(3~4分)
水平二 就業(yè)觀念正確,分析不具體。(1~2分)
水平三 答非所問或觀點錯誤。(0分)
(2)從價值觀角度分析
水平一 價值判斷的標準不同,立場、需要不同,人們的價值觀不同。闡述問題條理清楚。(3~4分)
水平二 價值判斷往往因人而異。闡述問題條理不清。(1~2分)
水平三 答非所問或觀點錯誤。(0分)
(3) 可選擇從不同角度分析。理論闡述:2分;分析說明:2分。
政治角度:政府履行服務(wù)職能,促進就業(yè),鼓勵創(chuàng)業(yè)。
經(jīng)濟角度:政府實行科學的宏觀調(diào)控,實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和積極的就業(yè)政策。
哲學角度:政府樹立正確的價值觀、人才觀,作出正確的價值判斷和價值選擇。
示例:
政府履行服務(wù)職能,切實解決創(chuàng)業(yè)者面臨的資金需求、市場信息、政策扶持、技術(shù)支撐、公共服務(wù)等問題,釋放市場主體創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力,開辟就業(yè)新空間。
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