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高中政治生活與哲學(xué)練習題及答案

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高中政治生活與哲學(xué)練習題及答案

  《生活與哲學(xué)》是高中思想政治課四門必修課中的一門重要課程,對于高中生形成正確的世界觀和科學(xué)的思維方法具有重要意義。接下來學(xué)習啦小編為你整理了高中政治生活與哲學(xué)練習題及答案,一起來看看吧。

  高中政治生活與哲學(xué)練習題

  1. 選擇題(每小題3分,共60分)

  1.碘是人體必需的元素,但盲目補碘會導(dǎo)致有些人攝碘過量。作為非缺碘地區(qū),上海市場增售無碘鹽,市民可以根據(jù)實際情況自主調(diào)節(jié)攝碘量。材料體現(xiàn)的哲理有(  )。

  ①做事情要把握度②看問題要力求全面③具體問題要具體分析④做事情要突出重點

  A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

  2.面對當前國際金融市場的形勢和國內(nèi)經(jīng)濟出現(xiàn)的新情況,我國政府指出:2011年我國將繼續(xù)實施積極的財政政策和適度穩(wěn)健的貨幣政策。這體現(xiàn)的辯證法道理是(  )。

  A.任何事物中都包含著對立統(tǒng)一

  B.矛盾具有特殊性,要具體問題具體分析

  C.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)

  D.要做到主觀和客觀具體的歷史的統(tǒng)一

  3.人才資源是第一資源,我國實施人才強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵是全面提高人的素質(zhì),把人口優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人才優(yōu)勢。實施這一戰(zhàn)略的哲學(xué)依據(jù)是(  )。

 ?、僦饕茉趶?fù)雜事物發(fā)展過程中起決定作用②矛盾特殊性寓于普遍性之中③矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化④主觀能動性的發(fā)揮受客觀因素的制約

  A.①②  B.①②③  C.①③  D.①②④

  若將“腐敗”二字拆解開來,就是“廣”、“人”、“寸”、“肉(肌體、靈魂)”、“貝”、“文”6個偏旁部首,將這6個各具含義的字串聯(lián)起來,加以提煉和升華,一句充滿哲理的話便躍然紙上──“一文錢的不義之財就可以讓人的肌體與靈魂一寸一寸地產(chǎn)生病變,直至腐敗。”雖然是文字游戲,但所揭示的卻是一個樸素的、深刻的、極具普遍性的道理。據(jù)此回答第4~5題。

  4.材料中的這句話蘊含的辯證法道理是(  )。

  A.量變必然引起質(zhì)變

  B.沒有質(zhì)變就沒有發(fā)展

  C.事物的發(fā)展是一個由量變到質(zhì)變的過程

  5.質(zhì)變是量變的必要準備

  5.下列和上述材料中揭示的道理相一致的諺語、俗話有(  )。

 ?、偕贂r偷針,長大偷金②咳嗽不是病,不治入膏盲③勿以惡小而為之④莫伸手,伸手必被捉

  A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④

  6.徽調(diào)、漢戲、昆曲、秦腔等經(jīng)過五六十年的相互交流、融合,產(chǎn)生了聲腔、劇目、表演都獨具一格的新劇種一一京劇。200多年來,隨著時代的發(fā)展,京劇不斷地發(fā)生變革,更加豐富多彩。京劇的形成和發(fā)展說明(  )。

  A.社會意識對社會存在具有反作用

  B.內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因

  C.要明確區(qū)分新舊事物的根本標準

  D.事物不斷地吸收積極的、合理的因素并得到發(fā)展

  7.“天山雪松根連根,各族人民心連心……”,這首歌在新疆各地廣為傳唱。從哲學(xué)上看,這首歌說明(  )。

  A.任何事物之間都是相互影響相互制約的

  B.人們無法改變事物的聯(lián)系

  C.事物的聯(lián)系具有普遍性

  D.事物的聯(lián)系是無條件的、具體的

  8.為了應(yīng)對國際金融危機,遏制經(jīng)濟下滑,進一步加大投資力度是必要的,但片面依賴投資而忽視擴大居16.名為“公立醫(yī)院”,實則是“營利”醫(yī)院一一近20多年來,我國的公立醫(yī)院日益為“名不副實”而尷尬。而本次醫(yī)改首條指導(dǎo)意見便是“堅持公立醫(yī)院的公益性質(zhì)”。這主要體現(xiàn)了(  )。

 ?、僖磺袕膶嶋H出發(fā)②具體問題具體分析③堅持群眾觀點群眾路線④我們要勇于揭露矛盾、解決矛盾民消費,也會加劇經(jīng)濟結(jié)構(gòu)失衡,為經(jīng)濟長遠發(fā)展埋下隱患。這說明(  )。

  ①事物的變化發(fā)展往往與人的意識是無關(guān)的②對具體事物的理解應(yīng)堅持暫時性和永恒性相結(jié)合③矛盾主次方面發(fā)生變化會帶來事物性質(zhì)的變化④對現(xiàn)存事物的肯定理解中同時應(yīng)包含對現(xiàn)存事物的否定理解

  A.①②  B.①④  C.②③  D.③④

  9.蘇州、南通和新加坡三方?jīng)Q定,在蘇通長江大橋北側(cè)40平方千米左右的區(qū)域內(nèi)建成一個融生產(chǎn)、生活、商貿(mào)、居住于一體的生態(tài)保護示范區(qū)、綜合產(chǎn)業(yè)示范區(qū)和現(xiàn)代化城區(qū)。材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理是(  )。

  A.聯(lián)系是普遍的、客觀的、無條件的

  B.聯(lián)系就是事物之間相互影響、相互制約的關(guān)系

  C.規(guī)律的客觀性和人的主觀能動性是相互制約的

  D.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的具體聯(lián)系

  為確保春節(jié)期間農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全,努力營造歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日農(nóng)產(chǎn)品消費環(huán)境,黑龍江省農(nóng)委從2010年1月15日起至2月15日開展了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管月活動。據(jù)此明答第10~11題。

  10.產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系人民群眾切身利益,關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展,關(guān)系國家形象。這表明(  )。

  A.世界上任何兩個事物之間都存在著聯(lián)系

  B.任何事物都和周圍其他事物相互聯(lián)系著

  C事物之問的聯(lián)系足沒有任何條件的

  D.人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立起新的具體聯(lián)系

  11.在監(jiān)管巾發(fā)現(xiàn):節(jié)日期間商品的過度包裝,是造成普通食晶價格偏高的重要原因,而過度包裝造成的浪費和污染都是驚人的。這說明(  )。

 ?、馘e誤的意識對人們活動起著阻礙作用②事物是普遍聯(lián)系的,應(yīng)堅持聯(lián)系的觀點③意識是人腦的機能,有了人腦就能產(chǎn)生意識④價值觀對人們的行為具有導(dǎo)向作用

  A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①③④

  12.猶太人有句名言:沒有賣不出去的豆子。賣豆子的農(nóng)民如果沒賣出豆子,可以加水讓它發(fā)芽,幾天后就可以賣豆芽;如果豆芽賣不動,干脆讓它長大些賣豆苗;如果豆苗賣不動,可以移植到花盆賣盆景;如果盆景賣不動,那么就把它移植到泥土里,幾個月后,它就會結(jié)出許多豆子。上述材料給我們的啟示是(  )。

  A.遭遇人生挫折是偶然的

  B.要正視前進道路的曲折性

  C.把握人生機遇是必然的

  D.要正視社會環(huán)境的復(fù)雜性

  13.2010年11月27日,第十六屆亞運會在廣州謝幕。中國代表團獲得199枚金牌、119枚銀牌、98枚銅牌,獎牌總數(shù)達416枚。金牌數(shù)和獎牌數(shù)都高居榜首。這是中國代表團獲得金牌最多的一屆亞運會。上述材料主要體現(xiàn)了(  )。

  A.唯物主義觀點  B.形而上學(xué)的觀點  C.發(fā)展的觀點  D.矛盾的觀點

  14.漫畫蘊含的哲理是(  )。

  A.意識是對客觀存在的反映

  B.發(fā)展的實質(zhì)是新事物代替舊事物

  C.必須樹立創(chuàng)新意識

  D.實踐是認識的來源

  2010年2月23日衛(wèi)生部等五部委聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于公立醫(yī)院改革試點的指導(dǎo)意見》,選定16個城市作為國家聯(lián)系指導(dǎo)的公立醫(yī)院改革試點地區(qū)。據(jù)此回答第15~16題。

  15.2009年,根據(jù)國辦要求,各省、自治區(qū)、直轄市分別選擇12個城市(城區(qū))作為公立醫(yī)院改革試點城市。2010年醫(yī)改范圍進一步擴大。上述做法的哲學(xué)依據(jù)是(  )。

  A.主要矛盾決定事物的發(fā)展

  B.矛盾的特殊性原理

  C.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系

  D.矛盾的普遍性原理

  16.名為“公立醫(yī)院”,實則是“營利”醫(yī)院一一近20多年來,我國的公立醫(yī)院日益為“名不副實”而尷尬。而本次醫(yī)改首條指導(dǎo)意見便是“堅持公立醫(yī)院的公益性質(zhì)”。這主要體現(xiàn)了(  )。

 ?、僖磺袕膶嶋H出發(fā)②具體問題具體分析③堅持群眾觀點群眾路線④我們要勇于揭露矛盾、解決矛盾

  A.①  B.①②  C.①②③  D.①②③④

  17.眾所周知,當香蕉成熟時,它會由青變黃,然而奧地利因斯布魯克大學(xué)和美國哥倫比亞大學(xué)的科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)了一種鮮藍色的香蕉,能發(fā)藍光。鮮藍色的香蕉的發(fā)現(xiàn)主要體現(xiàn)了(  )。

  A.矛盾具有特殊性

  B.矛盾具有普遍性

  C.矛盾的特殊性離不開普遍性

  D.矛盾的普遍性寓于特殊性之中

  18.2010年公立醫(yī)院改革的一項重要內(nèi)容是:優(yōu)化公立醫(yī)院結(jié)構(gòu)布局,建立公立醫(yī)院之間、公立醫(yī)院與城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的分工協(xié)作機制。從哲學(xué)上看,這樣做是為了(  )。

  ①實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標②使部分功能大于整體功能之和③尊重聯(lián)系的普遍性和客觀性④整合優(yōu)化系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)

  A.①②  B.②③  C.①④  D.①③

  19.下列對諺語或詩句所包含的哲理表述正確的是(  )。

  ①碧鳥逾白,山青花欲燃──矛盾雙方相互依存②汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外──堅持辯證的否定觀③射人先射馬,擒賊先擒王──看問題要分清主流和支流④士別三日,刮目相看──堅持用發(fā)展的觀點看問題

  A.①②  B.①④  C.②③  D.②④

  20.2010年1月l5日,中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布消息:2009年我國互聯(lián)網(wǎng)普及率進一步提升,達到28.9%,、受3G業(yè)務(wù)開展的影響,我國手機網(wǎng)民數(shù)量迅速增長,規(guī)模已達2.33億人.占整體網(wǎng)民的60.8%。這體現(xiàn)的哲理是(  )。

 ?、?事物之間的聯(lián)系是普遍的②要用發(fā)展的觀點看問題③發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生舊事物的滅亡④事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

  A.①②  B.①③  C.③④  D.②③

  二、非選擇題(共40分)

  21.(12分)文化產(chǎn)業(yè)是以創(chuàng)意為核心的新興朝陽產(chǎn)業(yè),其特有的教育和感化功能,可以幫助人們在灰色壓抑的經(jīng)濟蕭條時期,正確認識和對待困境,可以撫慰心靈、化解疑慮、凝聚心智、激勵斗志、點燃希望、堅定信心,推動全社會保持良好的精神狀態(tài)。

  結(jié)合材料,說明文化產(chǎn)業(yè)特有的功能所蘊涵的哲學(xué)道理。

  22.(15分)材料一 被判處有期徒刑18年,并處沒收個人財產(chǎn)650萬元的云南省麻栗坡原縣委書記趙某說:“那些不給錢就不辦事的人是‘暴力腐敗’;像我這樣,在為人辦好事的情況下收點錢,是溫和的,所以我說自己是一個溫和腐敗的縣委書記。”

  材料二 在2010年1月12日召開的中紀委十七屆五中全會上,胡錦濤特別提出了“加強制度建設(shè)”這一法寶,以建立健全各項監(jiān)督制約制度等“顯規(guī)則”破除消極腐敗的“潛規(guī)則”,其中最關(guān)鍵的就是要提高制度的執(zhí)行力。2010年,被網(wǎng)友稱作“反腐倡廉制度的執(zhí)行年”。

  運用生活與哲學(xué)知識回答:

  (1)如何認識材料一中的“溫和腐敗”現(xiàn)象?(6分)

  (2)結(jié)合材料二從辯證法的角度談一下我們應(yīng)如何反腐倡廉。(9分)

  23.(13分)有一位家長帶著上初中的孩子去池塘摸魚。摸魚前,他吩咐兒子模魚時不要弄出聲,否則,魚就會嚇得往水深處跑,就捉不到魚了。有一天,兒子一個人去捉魚,競提了半盆魚。家長忙問怎么捉的。兒子說,你不是說一有聲響,魚就會往深處跑嗎,所以,我就先在池塘中央挖了一個深坑,再向池塘四周扔石子,當魚跑進深坑,我只管摸魚就是了。

  (1)上述故事體現(xiàn)了哪些哲學(xué)道理?(7分)

  (2)上述故事對我們的創(chuàng)新活動有哪些哲學(xué)啟示?(6分)

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