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高中政治學(xué)習(xí)口訣

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高中政治學(xué)習(xí)口訣

  在高中學(xué)習(xí)的眾多學(xué)科中,政治是一門文科性的學(xué)科,而且其邏輯性和思維性都較強(qiáng),同時(shí)它涉及到許多時(shí)政性的知識(shí)內(nèi)容,為了讓同學(xué)們更好的記憶,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了高中政治學(xué)習(xí)口訣,一起來看看吧。

  高中政治學(xué)習(xí)口訣(一)

  其一:唯物論

  圍繞本原起爭論,基本派別為二分。唯物唯心斗始終,根本分歧誰第一。

  先有物質(zhì)唯物論,意識(shí)第一是唯心。古代樸素近機(jī)械,各自缺陷難自成。

  辯證歷史唯物論,迄今為止最科學(xué)。物質(zhì)第一終決定,意識(shí)第二有能動(dòng)。

  正確反映反作用,促進(jìn)阻礙兩重性。實(shí)際出發(fā)是前提,精神意識(shí)不可輕。

  時(shí)間地點(diǎn)與條件,主觀客觀須適應(yīng)。教條本本與經(jīng)驗(yàn),主觀主義不能犯。

  堅(jiān)持科學(xué)無神論,不信偽科和迷信。黨的政策來指導(dǎo),國家建設(shè)能搞好。

  其二:辯證法

  辨證法與形而上,圍繞三點(diǎn)起爭端。聯(lián)系發(fā)展與全面,孤立靜止與片面。

  尖銳對立成兩派,根本分歧在矛盾。聯(lián)系特點(diǎn)要把握,客觀普遍和條件。

  多樣聯(lián)系掌握二,因果整體與部分。先行后續(xù)與引起,二者必須同時(shí)備。

  因果關(guān)系可轉(zhuǎn)化,情況有二要記牢。因果關(guān)系勿顛倒,故意顛倒有蹊蹺。

  承認(rèn)因果客觀性,科學(xué)研究的前提。因果聯(lián)系要把握,科學(xué)預(yù)見知后果。

  整體部分有區(qū)別,內(nèi)涵地位與功能。整體部分有聯(lián)系,二者不可相分割。

  相互影響要重視,關(guān)鍵部分可決定;整體部分會(huì)轉(zhuǎn)化,條件具備才可以。

  全局觀念要樹立,整體著眼是第一:搞好局部也重要,整體功能發(fā)揮好。

  其三:發(fā)展的觀點(diǎn)

  物質(zhì)運(yùn)動(dòng)不可分,絕對運(yùn)動(dòng)要承認(rèn)。相對靜止也存在,運(yùn)動(dòng)特殊的狀態(tài)。

  變化發(fā)展不容疑,重點(diǎn)掌握其實(shí)質(zhì)。新舊事物咋區(qū)分?符合規(guī)律是標(biāo)準(zhǔn)。

  發(fā)展觀點(diǎn)重運(yùn)用,方法需要掌握三,承認(rèn)過程分階段,創(chuàng)新才能促發(fā)展。

  規(guī)律概念須掌握,自身本質(zhì)與必然,三個(gè)方面有對比,外力現(xiàn)象和偶然。

  客觀規(guī)律不可違,主觀能動(dòng)要發(fā)揮:實(shí)事求是是精髓,解放思想相統(tǒng)一。

  其四:矛盾的方法

  矛盾方法要抓住,一分為二是基礎(chǔ),具體問題具體分,兩點(diǎn)重點(diǎn)都要論。

  普遍特殊的關(guān)系,共性個(gè)性是其意。相互聯(lián)結(jié)要點(diǎn)二,除此之外有轉(zhuǎn)化。

  解剖麻雀彈鋼琴,主要矛盾來決定。主要矛盾集中辦,統(tǒng)籌兼顧不能亂。

  主次方面不難認(rèn),一個(gè)矛盾分面兩。判斷性質(zhì)作評價(jià),主要方面來當(dāng)家。

  其五:內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變

  事物發(fā)展再探究,原因狀態(tài)和趨勢。內(nèi)部矛盾是內(nèi)因,外部矛盾是外因。

  內(nèi)是根據(jù)外條件,內(nèi)外結(jié)合共推動(dòng)。人生機(jī)遇很重要,沒有準(zhǔn)備是枉然。

  企業(yè)國家同此理,自力更生是關(guān)鍵。外部條件運(yùn)用好,對外交流促發(fā)展。

  量變質(zhì)變是狀態(tài),前提結(jié)果需分開。數(shù)量增減結(jié)構(gòu)變,引起質(zhì)變是必然。

  穩(wěn)定性質(zhì)須適度,量的積累要重視,優(yōu)化結(jié)構(gòu)是其一,時(shí)機(jī)成熟莫錯(cuò)過。

  發(fā)展前途要樂觀,道路坎坷是必然,事物發(fā)展總趨勢,前進(jìn)曲折兩統(tǒng)一。

  高中政治學(xué)習(xí)口訣(二)

  1.

  天地合氣物自生,不以人意為轉(zhuǎn)移,物在先來意在后,承認(rèn)客觀是前提。

  人類本從自然生,社會(huì)發(fā)展有規(guī)律,五大形態(tài)相更替,生力生關(guān)應(yīng)統(tǒng)一。

  如實(shí)虛歪三反映,正確錯(cuò)誤要分清,神鬼觀念把人騙,釋疑解惑科昌明。

  意識(shí)包括感思測,從外到內(nèi)不會(huì)錯(cuò),預(yù)測成功范例多,不可知論沒處擱。

  提升認(rèn)知正確率,主客兩面做分析,知識(shí)構(gòu)成很重要,立場相左結(jié)論異。

  兩觀一思各不同,社會(huì)條件限制你。意能作用兩方面,一反映來二反觀,

  對社會(huì)來對自然,積極消極很明顯。主觀客觀相統(tǒng)一,物質(zhì)意識(shí)辯關(guān)系,

  前左后右主客離,經(jīng)驗(yàn)教條來代替。了解國情多實(shí)踐,學(xué)好歷史是根基。

  哲基問題是物意,唯物唯心相對立,唯物三段仍發(fā)展,唯心兩種分仔細(xì)。

  學(xué)好哲學(xué)講實(shí)際,從實(shí)出發(fā)兩統(tǒng)一,堅(jiān)持唯物反唯心,四個(gè)方面去努力。

  2.

  事物普聯(lián)三方面,內(nèi)部周圍縱橫聯(lián),普聯(lián)固有又客觀,主觀臆造不能算。

  聯(lián)系種類有很多,把握部整和因果,哲學(xué)運(yùn)動(dòng)變和過,物質(zhì)運(yùn)動(dòng)撕不破,

  哲學(xué)靜止兩不變,特殊狀態(tài)有條件。變化發(fā)展永不息,社會(huì)認(rèn)識(shí)和自然,

  無數(shù)有限成無限,發(fā)展實(shí)質(zhì)新出現(xiàn),區(qū)分新舊有標(biāo)準(zhǔn),主要有三符強(qiáng)遠(yuǎn)。

  一成不變應(yīng)拋棄,三日不見寡目看,發(fā)展觀點(diǎn)共有三,過程創(chuàng)新和階段。

  事物運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,固有本質(zhì)和必然,規(guī)律客觀四方面,“四不”定要記心間。

  實(shí)事求是有作為,撥亂反正搞現(xiàn)建,解放思想破兩凡,創(chuàng)造條件謀發(fā)展。

  3.

  對立統(tǒng)一是矛盾,事物都是相反成,相互依存各逆轉(zhuǎn),互排斥來互斗爭。

  理解矛盾需注意,不分內(nèi)外辨邏輯,矛普表現(xiàn)時(shí)處有,承認(rèn)揭露別忌醫(yī)。

  全面分析兩分法,一心兩點(diǎn)都要抓,矛特表現(xiàn)三方面,不同事物及階段。

  矛盾雙方有特點(diǎn),具體分析是關(guān)鍵,一刀切來一風(fēng)吹,不看時(shí)地條件變。

  矛普矛特互包含,普特區(qū)分相對間,普特原理導(dǎo)實(shí)踐,四個(gè)方法記心間。

  普特原理哲基礎(chǔ),馬義中革結(jié)社建,鄧?yán)砻祭^發(fā)展,當(dāng)代馬義新階段。

  辦事善于抓要點(diǎn),主要矛盾是咽喉,主次矛盾相互聯(lián),雙向轉(zhuǎn)化看條件。

  學(xué)會(huì)統(tǒng)籌彈鋼琴,經(jīng)社協(xié)調(diào)持發(fā)展,看待事物分主支,矛主決定物性質(zhì),

  評價(jià)會(huì)清功和過,兩點(diǎn)重點(diǎn)都要知。

  高中政治學(xué)習(xí)口訣(三)

  1.

  人本屬性是社會(huì),進(jìn)化生產(chǎn)和生活,社會(huì)存在定社意,人性自私是瞎說。

  個(gè)人對社有影響,但由社會(huì)來制約,個(gè)人社會(huì)相結(jié)合,互相依存互區(qū)別。

  人生價(jià)值兩方面,主要還是看貢獻(xiàn),堅(jiān)持正確價(jià)值觀,物質(zhì)精神互轉(zhuǎn)換。

  實(shí)現(xiàn)價(jià)值有條件,主觀客觀均不偏,提高個(gè)素要全面,思政道科身心健。

  又聰明來又實(shí)干,百折不撓出狀元,走出誤區(qū)看金錢,取之有道心理安。

  理想性質(zhì)要分清,分類可有四內(nèi)容,崇高理想作用大,有志青年更推崇。

  高理共理均社理,辯證統(tǒng)一是關(guān)系,艱苦奮斗促轉(zhuǎn)化,基本了性別忘記。

  2.

  實(shí)踐聯(lián)系主客觀,三個(gè)特征貫其間,物質(zhì)活動(dòng)有目的,社會(huì)歷史在發(fā)展。

  基本形式有三種,生產(chǎn)社關(guān)和實(shí)踐,生產(chǎn)實(shí)踐最根本,社關(guān)推動(dòng)歷變遷。

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)是杠桿,提高生力取自然。認(rèn)識(shí)來源是實(shí)踐,實(shí)踐推動(dòng)認(rèn)發(fā)展,

  認(rèn)識(shí)目的是實(shí)踐,唯一標(biāo)準(zhǔn)來檢驗(yàn)。人民群眾是主體,主要表現(xiàn)三方面,

  兩個(gè)財(cái)富是源泉,社會(huì)變革定坤乾。想念群眾靠人民,根本利益鑄其間,

  常同人民心印心,基本路線代群言。青年應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐,走到基層群眾間。

  3.

  主觀能動(dòng)三方面,認(rèn)識(shí)改造決意干,正確發(fā)揮主能性,從實(shí)出發(fā)按規(guī)辦。

  不斷積累正主觀,能心方法和觀念,最為重要出發(fā)點(diǎn),價(jià)值取向慎重選。

  認(rèn)識(shí)本律是根本,認(rèn)識(shí)現(xiàn)象憑感觀,認(rèn)識(shí)規(guī)律不容易,抽象思維能發(fā)現(xiàn)。

  則感升理兩條件,積累數(shù)據(jù)須在先,科學(xué)分析不能少,兩去兩由四道關(guān)。

  認(rèn)識(shí)仍需再發(fā)展,兩次飛躍受檢驗(yàn),深化拓展向前移,永無止境別嫌煩。

  注意培養(yǎng)科思法,分析綜合相結(jié)合,全理想象逆思維,敢于創(chuàng)新破成規(guī)。


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