2017高中政治復(fù)習(xí)資料
復(fù)習(xí)課是高中備考非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),呢么如何做好高中政治復(fù)習(xí)?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了2017高中政治復(fù)習(xí)資料，一起來(lái)看看吧。
2017高中政治復(fù)習(xí)資料(1)：復(fù)習(xí)錦囊
錦囊一：判斷某一物品是不是商品的方法
1.定義法。
商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。并非所有的勞動(dòng)產(chǎn)品都是商品，也并非所有用于交換的物品都是商品。如果一件物品不是勞動(dòng)產(chǎn)品，或者盡管這件物品是勞動(dòng)產(chǎn)品但是沒用于交換，則這件物品不是商品。
2.屬性法。
使用價(jià)值和價(jià)值是商品的兩個(gè)基本屬性。凡是商品都有使用價(jià)值和價(jià)值，但是并非有使用價(jià)值的物品都是商品。
錦囊二：辯證把握通貨膨脹和通貨緊縮的利與弊
弊利：
通貨膨脹通貨膨脹會(huì)引起紙幣貶值、物價(jià)上漲，影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看不利于生產(chǎn)的發(fā)展通貨膨脹在一定情況下可以刺激商品流通，給商品生產(chǎn)者帶來(lái)較高收益。
通貨緊縮會(huì)導(dǎo)致商品銷售發(fā)生困難，生產(chǎn)者無(wú)利可圖，最終也不利于滿足消費(fèi)者的需要通貨緊縮表現(xiàn)為物價(jià)下跌，這使消費(fèi)者購(gòu)買商品時(shí)需要支付的金錢減少。
結(jié)論紙幣的發(fā)行量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為限度。既要防止通貨膨脹，又要預(yù)防通貨緊縮。
錦囊三：信用卡與支票的異同
信用卡支票：
不同點(diǎn)含義：
具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)。
種類：
有狹義和廣義之分，轉(zhuǎn)賬支票和現(xiàn)金支票。
功能與優(yōu)勢(shì)：
使用信用卡可以集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡(jiǎn)化收款手續(xù)，方便購(gòu)物消費(fèi)，給持卡人帶來(lái)諸多便利能減少和避免現(xiàn)金交易所帶來(lái)的諸多麻煩，有利于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
相同點(diǎn)：
?、俣际墙?jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算中經(jīng)常使用的信用工具;
?、诙季哂鞋F(xiàn)金結(jié)算不能比擬的優(yōu)越性，更簡(jiǎn)便、實(shí)用、高效和安全。
錦囊四：匯率升降的利與弊
本國(guó)匯率上升本國(guó)匯率下降
利弊：
貿(mào)易利于該國(guó)進(jìn)口不利于該國(guó)出口利于該國(guó)出口不利于該國(guó)進(jìn)口。
投資利于該國(guó)對(duì)外投資不利于該國(guó)吸引外資利于該國(guó)吸引外資不利于該國(guó)對(duì)外投資。
消費(fèi)能提高該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買力不利于該國(guó)擴(kuò)大外需利于擴(kuò)大外需降低該國(guó)企業(yè)或居民的國(guó)際購(gòu)買力。
債務(wù)利于該國(guó)償還外債不利于該國(guó)收回外債利于收回該國(guó)外債不利于該國(guó)償還外債。
地位能提高該國(guó)國(guó)際地位會(huì)加大該國(guó)的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)降低該國(guó)的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)降低該國(guó)國(guó)際形象。
結(jié)論要保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定 。
錦囊五：價(jià)值規(guī)律的作用
(1)調(diào)節(jié)勞動(dòng)力和生產(chǎn)資料在社會(huì)生產(chǎn)各部門的分配;?
(2)刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營(yíng)管理，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率;?
(3)促使生產(chǎn)者在競(jìng)爭(zhēng)中優(yōu)勝劣汰。
錦囊六：在生產(chǎn)與消費(fèi)問題上的錯(cuò)誤觀點(diǎn)
(1)夸大消費(fèi)的作用，認(rèn)為“消費(fèi)決定生產(chǎn)”。對(duì)于生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系，我們需要明確的是生產(chǎn)決定消費(fèi)，而不是消費(fèi)決定生產(chǎn)。消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，但是消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用是以生產(chǎn)對(duì)消費(fèi)的決定作用為前提的。?
(2)貶低消費(fèi)的作用，認(rèn)為“對(duì)消費(fèi)不必太重視”。
?、傧M(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用，消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，沒有消費(fèi)也就沒有生產(chǎn)。
②社會(huì)主義生產(chǎn)的目的是滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要，也就是滿足人們的消費(fèi)。如果忽視消費(fèi)，也就違背了社會(huì)主義生產(chǎn)的目的。
?、勰壳?，我國(guó)已經(jīng)發(fā)展到了用擴(kuò)大消費(fèi)來(lái)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的新階段，只有不斷提高居民的消費(fèi)水平，才能進(jìn)一步推動(dòng)生產(chǎn)的迅速發(fā)展。
錦囊七：要實(shí)現(xiàn)共同富裕應(yīng)注意處理以下幾個(gè)關(guān)系
(1)“共富”和“先富”的關(guān)系。
“先富”是“共富”的條件，共同富裕又是通過部分“先富”的過程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(2)效率與公平的關(guān)系。
效率是公平的物質(zhì)前提;
公平是提高經(jīng)濟(jì)效率的保證。?
(3)共同富裕與收入差距的關(guān)系。
在由“先富”到“共富”的發(fā)展過程中，我國(guó)的確存在相當(dāng)程度的貧富差距，而且這種差距還有進(jìn)一步拉大的趨勢(shì)。
對(duì)此，我們應(yīng)該全面地看待：
一方面，適當(dāng)?shù)摹⒑侠矸秶鷥?nèi)的收入差距與共同富裕的目標(biāo)并不矛盾;
另一方面，國(guó)家必須采取相應(yīng)措施，遏制收入差距不斷拉大的勢(shì)頭，以實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平。
錦囊八：在收入分配問題上存在的兩種片面觀點(diǎn)
(1)收入分配公平就是堅(jiān)持平均主義。
公平的收入分配是社會(huì)主義分配原則的體現(xiàn)，它有助于協(xié)調(diào)人們之間的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧。平均主義是指在收入分配上搞“平均”“吃大鍋飯”，實(shí)際上嚴(yán)重挫傷了勞動(dòng)者勞動(dòng)的積極性，不利于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。而且平均主義不問勞動(dòng)和付出的多少，一味強(qiáng)調(diào)報(bào)酬的均等，這實(shí)際上背離了公平原則。
(2)貧富差距有弊無(wú)利。
適當(dāng)?shù)呢毟徊罹嘤欣谏a(chǎn)力的發(fā)展，但是過大的貧富差距則背離了社會(huì)主義的本質(zhì)，不利于社會(huì)公平和社會(huì)的穩(wěn)定。因此，不能籠統(tǒng)地說貧富差距有利還是有弊，而是要看其程度如何、效果如何。
錦囊九：轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的主要策略
(1)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);
(2)把市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控結(jié)合起來(lái);
(3)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí);
(4)切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè);
(5)逐步縮小區(qū)域發(fā)展差距，促進(jìn)發(fā)展成果共享;
(6)立足于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境;
(7)推動(dòng)科技進(jìn)步，增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。
2017高中政治復(fù)習(xí)資料(2)：復(fù)習(xí)重點(diǎn)
(一)時(shí)政引領(lǐng)，問題導(dǎo)向
1.五大發(fā)展理念：創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享
2.供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
3.精準(zhǔn)扶貧
4.人民幣國(guó)際化
(二)把握主干，關(guān)注細(xì)節(jié)
1.貨幣理論——商品的基本屬性;貨幣職能;外匯匯率
2.價(jià)格理論——圖形(價(jià)格彈性與曲線的移動(dòng))
3.生產(chǎn)與消費(fèi)理論——聯(lián)系供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
4.企業(yè)經(jīng)營(yíng)問題——公司制;成功經(jīng)營(yíng)的影響因素
5.收入分配公平問題——收入分配公平的概念、意義和措施
6.財(cái)稅理論——財(cái)政收支與作用;稅收的特征與作用
7.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論——市場(chǎng)配置資源;市場(chǎng)秩序;市場(chǎng)失靈;宏觀調(diào)控;社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本特征
8.轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式問題——轉(zhuǎn)方式的背景、指導(dǎo)思想、具體要求(注意：如何推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整?)
9.全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平問題——經(jīng)濟(jì)全球化;如何全面提高開放型經(jīng)濟(jì)水平?
2017高中政治復(fù)習(xí)資料(3)：復(fù)習(xí)方法
一、2017高考政治復(fù)習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
緊緊圍繞《考試大綱》，不僅要做到知識(shí)線索清晰，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)也必須掌握到位，并能圍繞核心知識(shí)點(diǎn)適度延伸發(fā)散。
二、2017高考政治復(fù)習(xí)能力提升要全面。
在掌握基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)上，基本的應(yīng)試方法、基本的思維、語(yǔ)言表達(dá)的層次性邏輯性也要加強(qiáng)。研讀四種能力要求，在日常學(xué)習(xí)過程中，尤其要重視準(zhǔn)確、全面“獲取和解讀信息”。
三、2017高考政治復(fù)習(xí)關(guān)注社會(huì)時(shí)事話題。
時(shí)事政治素材引入是政治命題的重要內(nèi)容，考生必須在日常學(xué)習(xí)過程中通過讀書、看報(bào)、看電視等途徑盡可能多地了解一些時(shí)事話題，特別是關(guān)于國(guó)家層面重大戰(zhàn)略的話題，而且要有一定深度的思考。
四、2017高考政治復(fù)習(xí)重視高考真題演練。
高考真題是考生最可信的備考資料，通過演練、研究高考試題，特別是研究高考試題參考答案，可以把握命題思路，掌握表述方法、提煉關(guān)鍵信息點(diǎn)。
五、2017高考政治復(fù)習(xí)能夠持之以恒
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ)，也是一道的數(shù)學(xué)推理題，叫“荷花塘之謎”是這樣說的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面積擴(kuò)大兩倍，30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘，那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來(lái)：從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天，也即第28天，荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
題目很簡(jiǎn)單，但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。對(duì)每一朵荷花而言，它們的變化速度是一樣的，在第29天到來(lái)之前，它們費(fèi)心盡力，也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助，拓展了絕大多數(shù)。
量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的，是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的，要遠(yuǎn)離淺嘗輒止，千萬(wàn)別奢望一步登天!
越是到了高三，學(xué)習(xí)就越不容易。也許是最困難的時(shí)候，但也正是離成功最近的時(shí)候。我們?cè)诰o張的備考中，要胸懷自己的目標(biāo)，憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考政治的輝煌。
六、2017高考政治復(fù)習(xí)做事學(xué)習(xí)都要講求方法
用最短的時(shí)間做最多的事，并把它做好。多錯(cuò)一道會(huì)做的題就等于浪費(fèi)了你雙倍的時(shí)間。學(xué)習(xí)本身也是一門學(xué)問，有方法可找，有規(guī)律可循。經(jīng)過摸爬滾打，探索思考，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探求正確的方法。掌握了政治學(xué)習(xí)方法，具備了能力，摸清了規(guī)律，就會(huì)提效率高，就能駕御知識(shí)，就一定會(huì)大有收獲。這是學(xué)習(xí)的最高境界。
七、2017高考政治復(fù)習(xí)勞逸結(jié)合
每天中午要睡一個(gè)午覺，雖然很奢侈，但是很有必要，高三生不是超人，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整狀態(tài)，應(yīng)該及時(shí)的休息，并且還要學(xué)會(huì)隨時(shí)隨地休息。英國(guó)的前首相丘吉爾，參加過戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)過戰(zhàn)地記者，學(xué)過油畫，指導(dǎo)英國(guó)人獲得了二戰(zhàn)的勝利，一年中寫了許多的著作，獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng)。
問他是什么能夠讓他的精力始終這么充沛，他回答：“能夠坐的時(shí)候我絕不站著，能夠躺著的時(shí)候，我絕不坐著。”說的就是要時(shí)刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候，全部的投入。勞逸結(jié)合是保持健康的身體和良好精神狀態(tài)的良藥，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合也是一種學(xué)問。
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