高中政治必修3第四單元試題及答案(2)
高中政治必修3第四單元試題及答案
高中政治必修3第四單元試題答案
1.解析：大眾傳媒、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步等因素，推動(dòng)了文化的發(fā)展。
答案：D
2.解析：①②③④都是文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展帶來(lái)的可喜變化。
答案：D
3.解析：漫畫體現(xiàn)了文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的令人憂慮的現(xiàn)象。③項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：B
4.解析：本題考查考生對(duì)先進(jìn)文化與大眾文化的理解能力。
?、偈谴蟊娢幕?，未必就是先進(jìn)文化;文化創(chuàng)新的根本途徑是實(shí)踐，③錯(cuò)誤;《毛岸英》受觀眾喜愛(ài)，在于弘揚(yáng)主旋律，弘揚(yáng)主流文化及大眾普遍認(rèn)同的價(jià)值觀。
答案：D
5.解析：漫畫中算命屬于落后文化應(yīng)選D項(xiàng)。A項(xiàng)不正確，B項(xiàng)中的腐朽文化與漫畫不符，C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：D
6.解析：材料中“以豐富的人文情懷受到人民群眾的喜愛(ài)”體現(xiàn)了弘揚(yáng)主旋律應(yīng)采取人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式。
答案：C
7.解析：本題考查課本基礎(chǔ)知識(shí)。堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向是推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮的根本要求和根本保證，故選A項(xiàng)。
答案：A
8.解析：②中抵御外來(lái)文化錯(cuò)誤，③說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：A
9.解析：材料中興建社區(qū)圖書館屬于公益性文化事業(yè)，②③不符合題意。
答案：B
10.解析：實(shí)踐不是精神根基，故①錯(cuò)誤。
答案：D
11.解析：材料中的讓道、墊紙、小步構(gòu)成大步體現(xiàn)了腳踏實(shí)地，
重在行動(dòng)。
答案：D
12.解析：依據(jù)教材知識(shí)，①③正確。道德建設(shè)能夠提供精神動(dòng)力，但做出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇，則需要加強(qiáng)自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，故②說(shuō)法欠妥;為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了智力支持的是教育科學(xué)文化，④不合題意。
答案：B
13.解析：④說(shuō)法錯(cuò)誤，排除。
答案：A
14.解析：③④說(shuō)法錯(cuò)誤。
答案：C
15.解析：漫畫反映了吃瓜子的婦女沒(méi)有素質(zhì)，應(yīng)加強(qiáng)教育。A、B、C三項(xiàng)與材料無(wú)關(guān)。
答案：D
16.解析：①說(shuō)法錯(cuò)誤。解決漫畫中的問(wèn)題，②③④均符合。
答案：B
17.解析：高爾基的話強(qiáng)調(diào)思想道德修養(yǎng)對(duì)科學(xué)文化修養(yǎng)的意義，故選B項(xiàng)。
答案：B
18.解析：漫畫寓意追求“完美”永無(wú)止境，故選C項(xiàng)。
答案：C
19.解析：滿足人們文化生活需要的根本途徑應(yīng)該是大力發(fā)展生產(chǎn)力，積極發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，故④的表述錯(cuò)誤，排除含④的選項(xiàng)，本題選A項(xiàng)。
答案：A
20.解析：本題第(l)問(wèn)是基礎(chǔ)題，做好它依賴于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解，還要注意回答問(wèn)題時(shí)層次要清晰。第(2)問(wèn)是辨析題，可依據(jù)“辨點(diǎn)”分為幾個(gè)簡(jiǎn)答題，依次作答即可。如：①只要政府加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，就能徹底解決這種現(xiàn)象嗎?②文化生產(chǎn)者應(yīng)怎么做?③公民應(yīng)怎么做?
答案：(1)①材料反映了當(dāng)前文化生活中“喜”與“憂”的現(xiàn)象。②文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展帶來(lái)了文化生活可喜的現(xiàn)象。但是，文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，又引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。
(2)①作為政府，加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，正確引導(dǎo)文化市場(chǎng)的發(fā)展，對(duì)抵制“三俗”之風(fēng)確實(shí)是必要的。但政府更要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，用核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮;大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，不斷提高公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。②作為媒體，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。③作為公民，要提高辨別低俗文化、落后文化和腐朽文化的眼力;增強(qiáng)抵制低俗文化、落后文化和腐朽文化的能力;學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高思想道德修養(yǎng)，作出正確的文化選擇。
21.解析：本題屬于“原因類”題型。思路是：原理依據(jù)意義陳述，關(guān)鍵是找全原理依據(jù)。本題知識(shí)跨度較大，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握要求較高。
答案：(1)文化與經(jīng)濟(jì)、政治相互影響、相互交融。教育的改革和發(fā)展能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)建設(shè)提供智力支持，提升我國(guó)的綜合國(guó)力。
(2)教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。
(3)教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的作用，必須優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)。
(4)教育能夠提高人們的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，促進(jìn)入的全面發(fā)展。
22.解析：第(1)問(wèn)屬于“原因類”題型。思路是：原理依據(jù)意義陳述。要注意原理依據(jù)要全面規(guī)范，意義要充分。第(2)問(wèn)屬于“措施類”題型。其實(shí)質(zhì)是考查如何進(jìn)行先進(jìn)文化建設(shè)?從思想保證、具體要求、社會(huì)實(shí)踐、主體作用等幾個(gè)方面入手作答即可。
答案：(1)①思想道德建設(shè)，是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，集中體現(xiàn)了中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須緊緊抓住思想道德建設(shè)這個(gè)中心環(huán)節(jié)。②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有利于建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，有利于建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。
(2)①要牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，關(guān)鍵在于堅(jiān)持、馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位。②大為加強(qiáng)核心價(jià)值體系建設(shè)，用核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮。③加強(qiáng)精神文明建設(shè)，發(fā)展教育、科學(xué)、文化事業(yè)，提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)，培育“四有”公民。④要立足于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐，發(fā)揚(yáng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，汲取世界各民族的長(zhǎng)處，不斷創(chuàng)新。⑤要讓廣大人民群眾廣泛參與，充分發(fā)揮其主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
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