七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納
七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納
政治是初中必學(xué)的一門(mén)課程，那么七下政治都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為你整理了七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)，一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆
一、“我能行!”
1.自信一族
自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
2.超越自負(fù)，告別自卑
自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;自負(fù)的人，自以為了不起，往往過(guò)高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，既能看到自己的?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。
二、自信是成功的基石
1.“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài)
自負(fù)與自卑都是以自我為中心。自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開(kāi)始就是虛假的，自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無(wú)能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，都會(huì)遠(yuǎn)離成功。
2.自信有助于成功
自信者具有追求成功的良好心理品質(zhì)：樂(lè)觀、好奇與專(zhuān)注，有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過(guò)程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
三、唱響自信之歌
1.看到進(jìn)步與長(zhǎng)處
有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信;發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)。
2.增強(qiáng)信心與實(shí)力
相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn);實(shí)力是撐起信心的最重要支柱。
3.做自信的中國(guó)人
我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，絕不會(huì)做有損國(guó)格的事情。
七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)交往新空間
一、網(wǎng)絡(luò)上的人際交往
1.網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限
(1)網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)交往的不同：網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間，提供了平等交往、廣泛聯(lián)絡(luò)、自由活動(dòng)的平臺(tái)，隨時(shí)可以找到學(xué)習(xí)資源和指導(dǎo)者，突破角色限制，找到志趣相投的朋友。
(2)網(wǎng)絡(luò)交往的作用：擴(kuò)大交往領(lǐng)域、對(duì)象，改變以往的交往方式，豐富人生經(jīng)驗(yàn)。
2.網(wǎng)絡(luò)交往──一把鋒利的雙刃劍
(1)網(wǎng)絡(luò)的正面作用：了解時(shí)事、學(xué)習(xí)知識(shí)、與人溝通、休閑娛樂(lè)等。
(2)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面作用：沉迷于網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè)、以及誘惑欺詐、網(wǎng)絡(luò)成癮癥。
(3)如何發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用
①要以健康的心態(tài)把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充。
?、谝獙W(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑。
?、垡镁W(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題。
?、芤獛椭鷦e人解決一些困難，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往
3.學(xué)會(huì)自我保護(hù)
(1)網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象看不見(jiàn)、摸不著。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕意泄漏個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求?，F(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來(lái)滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙。
(2)提高辨別覺(jué)察能力
網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，只有不斷提高自己的辨別覺(jué)察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。
(3)任何民族文化的精華，都是人類(lèi)共同的文明成果。
4.遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則
(1)網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。要語(yǔ)言文明，不辱罵他人;要真誠(chéng)友好，不欺詐他人。
(2)上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言，不進(jìn)行詐騙活動(dòng)等。
七年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)：我與父母交朋友
一、嚴(yán)也是一種愛(ài)
1.成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱
(1)產(chǎn)生煩惱的原因：小時(shí)候，我們對(duì)父母依附、崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。我們與父母之間產(chǎn)生了矛盾。
(2)產(chǎn)生代購(gòu)的原因：我們與父母的年齡差距，是產(chǎn)生代溝的直接原因，代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異。
(3)父母的高期待、嚴(yán)要求也是一種愛(ài)。我們要理解、體諒父母的一片苦心。
2.逆反心理有危害
(1)逆反心理產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)
我們與父母之間存在著代溝,導(dǎo)致兩代人在某些問(wèn)題上產(chǎn)生分歧;我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求，及產(chǎn)生逆反心理。具體表現(xiàn)為：要我這樣、我偏要那樣;你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好;讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。
(2)逆反心理的危害
與父母發(fā)生矛盾，如果以極端的逆反行為抵觸是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的危害。在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的與父母的對(duì)抗，其結(jié)果都是既懲罰了自己又傷害了父母。為了不傷害自己和最親近的人，就要積極克服逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克服自己。
二、兩代人的對(duì)話
3.架起理解的橋梁
(1)在家中，父母與子女之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝，積極的做法是走進(jìn)父母，親近父母、努力跨越代溝，與父母攜手同行。
(2)我們與父母進(jìn)行溝通，彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通結(jié)果要求同存異。
4.交往講藝術(shù)
(1)贊賞父母，交往起來(lái)無(wú)煩惱。學(xué)會(huì)真誠(chéng)、得體地贊賞父母，是增進(jìn)親情的有效方法。
(2)認(rèn)真聆聽(tīng)，交往起來(lái)免誤會(huì)。與父母交談，要先請(qǐng)聽(tīng)、再傾訴，尤其在接受批評(píng)時(shí)，有錯(cuò)就承認(rèn)，有理要婉轉(zhuǎn)地說(shuō)。
(3)幫助父母，交往起來(lái)無(wú)障礙。我們應(yīng)竭力為父母分憂，努力幫助父母做事，父母就會(huì)更疼愛(ài)我們，更為我們著想。
(4)在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較。即使父母錯(cuò)了，也要多原諒，不要非與父母爭(zhēng)個(gè)高低上下。
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