七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷附答案
七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷附答案
七年級(jí)就要考試了，政治的復(fù)習(xí)綜合試卷都做了嗎?需要校對(duì)政治試卷的答案嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷附答案，希望對(duì)大家有幫助!
七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷選擇題
本題有12小題，每小題2分，共24分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不得分。
1.宋代思想家、教育家朱熹在《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》中寫(xiě)道：春季“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)何如?綠滿窗前草不除”;夏季“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，瑤琴一曲來(lái)熏風(fēng)”秋季“讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶，起弄明月霜天高”冬季“讀書(shū)之樂(lè)何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心”。對(duì)此理解正確的是( )
A.學(xué)習(xí)就是讀書(shū)，讀書(shū)就是學(xué)習(xí) B.學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情，沒(méi)有痛苦可言
C.我們要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè) D.只有名人才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)
2.2015年8月6日，環(huán)保部發(fā)布的信息顯示，我國(guó)生物多樣性保護(hù)網(wǎng)絡(luò)目前已基本形成，85%的陸地生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型和野生動(dòng)植物已得到有效保護(hù)。之所以關(guān)注生物多樣性的保護(hù)是因?yàn)? )
A.生命是頑強(qiáng)的也是脆弱的 B.人類(lèi)最具有智慧
C.生命是世界上最寶貴的財(cái)富 D.人類(lèi)永遠(yuǎn)走不出人與自然相悖相克的“怪圈”
3.小剛在學(xué)校被同學(xué)冤枉后，心里很郁悶。回到家，他拿起口琴吹了幾首自己喜歡的歌曲，感覺(jué)心情好多了。小剛這種調(diào)節(jié)情緒的方法是( )
A.合理定位 B.自我暗示 C.換位思考 D.轉(zhuǎn)移注意
4.下邊漫畫(huà)中這位沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)，如果不及時(shí)改正，發(fā)展下去( )
?、贂?huì)危害身心健康 ②會(huì)影響進(jìn)步和發(fā)展?、劭赡茏呱线`法犯罪道路 ④會(huì)喪失自我保護(hù)的技能
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.觀察漫畫(huà)，下列觀點(diǎn)正確的是( )
①提高意志力，對(duì)外來(lái)不良誘惑堅(jiān)決說(shuō)“不”?、诳朔陨碛蜎_動(dòng)，拒絕一切誘惑?、墼鰪?qiáng)法制觀念，防微杜漸，防患于未然?、苓M(jìn)去看一看沒(méi)有關(guān)系
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
6.2015年3月，某校開(kāi)展了以“我安全，我健康，我快樂(lè)”為主題的安全教育活動(dòng)，下列行為符合這一主題的有( )
?、衮T自行車(chē)時(shí)，不逆行、不搶道?、谟晏齑蚶讜r(shí)，立即到大樹(shù)下面躲避?、郦?dú)自邀請(qǐng)同學(xué)到野外水庫(kù)游泳?、軉胃芑顒?dòng)時(shí)，留心器材是否安全
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
7.音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽(tīng)眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作，響起的音樂(lè)隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重……全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們( )
?、僖獙W(xué)會(huì)自尊自愛(ài)?、谧宰鸬娜藷o(wú)需尊重他人 ③尊重他人，才能贏得他人的尊重?、芤獙W(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
8.有人說(shuō)人生最大的敵人是自己，最大的失敗是自大，最大的錯(cuò)誤是自卑。因此我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自卑心理，戰(zhàn)勝自卑。下列同學(xué)的表現(xiàn)屬于戰(zhàn)勝自卑的是( )
?、賽?ài)好朗誦的張倩從不參加學(xué)校的朗誦比賽，她總覺(jué)得自己個(gè)人形象不佳?、趶垙?qiáng)總是積極回答老師提出的問(wèn)題，盡管有時(shí)候因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn)引的同學(xué)發(fā)笑?、弁觖愑龅嚼щy不輕言放棄，認(rèn)為自己通過(guò)努力能夠做好
?、荜惲挚偸菍?duì)同學(xué)說(shuō)：“什么考試我都不怕，我認(rèn)為沒(méi)人能超過(guò)我”
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
9.知名青少年研究專家、中國(guó)青少年研究中心研究員孫云曉指出：美國(guó)哈佛大學(xué)對(duì)456個(gè)孩子跟蹤調(diào)查，20年后發(fā)現(xiàn)愛(ài)做家務(wù)的孩子和不愛(ài)做家務(wù)的孩子差別很大，失業(yè)率是1∶15，犯罪率是1∶10，收入相差20%。做家務(wù)( )
?、倌軌蚺囵B(yǎng)自立的行為習(xí)慣?、谀茉谖磥?lái)提高自己的收入水平，預(yù)防違法犯罪?、勰軌蚺囵B(yǎng)孝心和責(zé)任意識(shí)?、苣軌蝈憻捄驮鰪?qiáng)自己的意志
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2015年8月6日，新華網(wǎng)以“木匠吳純清：身殘志堅(jiān)的致富帶頭人”為題，報(bào)道了他面對(duì)左腿殘疾不自棄，先后學(xué)醫(yī)、做裁縫、當(dāng)磚瓦工，最終選擇了木工這個(gè)行當(dāng)，創(chuàng)辦了自己的工廠的事跡。他的成功啟示我們( )
A.挫折是走向成功的必經(jīng)之路，挫折越多越好
B.對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折能磨礪意志，使人變得更堅(jiān)強(qiáng)
C.經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能成為生活的強(qiáng)者
D.個(gè)人因素是產(chǎn)生挫折的唯一原因
11.2015年8月，我省各地公安機(jī)關(guān)強(qiáng)化措施責(zé)任，加強(qiáng)警校聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌校園內(nèi)部防控與周邊巡邏防控，進(jìn)一步推進(jìn)完善校園安全防控體系建設(shè)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的( )
A.家庭保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) C.社會(huì)保護(hù) D.司法保護(hù)
12.2015年7月29日，安徽省檢察院決定以涉嫌受賄罪逮捕銅陵有色金屬集團(tuán)控股公司商務(wù)部部長(zhǎng)劉樹(shù)峰。這表明( )
A.法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的 B.法律是公民的最高行為準(zhǔn)則
C.違法行為必受刑罰處罰 D.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力
七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷非選擇題
【透視漫畫(huà) 提高認(rèn)識(shí)】
13.(8分)觀察漫畫(huà)，探究回答。
(1)“認(rèn)識(shí)自己是智慧”。我們可以通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己，獲得這份“智慧”?(4分)
(2)“智慧”人生從認(rèn)識(shí)自己開(kāi)始。說(shuō)說(shuō)認(rèn)識(shí)自己對(duì)于我們的成長(zhǎng)有何意義。(4分)
【健全身心 全面發(fā)展】
14.(8分)青春期的我們會(huì)演繹出一個(gè)個(gè)青春故事，這些故事能否書(shū)寫(xiě)好，對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都有著不可忽視的影響……
故事一：我喜愛(ài)寫(xiě)作，但是每次投遞稿件都是石沉大海;我認(rèn)為自己的歌唱的很好，但是在大賽中總是不能取得較好的名次。我開(kāi)始懷疑自己，對(duì)生活有些悲觀失望。
(1)經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我終于懂得了要這樣面對(duì)挫折：(4分)
故事二：學(xué)校前一段時(shí)間開(kāi)展了防震演練、觀看交通安全專題片和防溺水宣傳活動(dòng)，我們的安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，乘車(chē)、上下學(xué)都變得井然有序。我的青春健康快樂(lè)成長(zhǎng)……
(2)我們學(xué)校采取上述措施的理由有：(4分)
【情境探究 明理導(dǎo)行】
15.(12分)以下是七年級(jí)學(xué)生小蕓生活中的三個(gè)情境，請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)其進(jìn)行探究。
情境一：晚上聊QQ時(shí)，突然彈出一個(gè)頁(yè)面，上面有許多讓小蕓面紅耳赤的不良信息。
小蕓應(yīng)該：________________。(2分)
理由：________________________________________。(2分)
情境二：期中考結(jié)束，小蕓的數(shù)學(xué)又沒(méi)有考好，她很灰心。
小蕓應(yīng)該：________________________________________。(2分)
理由：________________________________________。(2分)
情境三：上學(xué)路上，小蕓發(fā)現(xiàn)幾個(gè)社會(huì)青年正在敲詐小同學(xué)。
小蕓應(yīng)該：________________________________________________________。(2分)
理由：________________________________________________________。(2分)
【關(guān)注社會(huì)事件 理性思考問(wèn)題】
16.(12分)小虎是個(gè)微信達(dá)人，對(duì)社會(huì)新聞事件比較關(guān)注，并經(jīng)常在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)，讓我們共同分享，共同探究。
日期：2015年8月4日 來(lái)源：新民晚報(bào)
近期申城氣溫持續(xù)走高，炎熱的天氣讓不少市民也“情緒中暑”，心情煩躁之下，頻頻引發(fā)“路怒癥”。有的駕駛員在路口掉頭引發(fā)罵人、打架;有的為爭(zhēng)道搶行上演“全武行”;甚至還有人撕扯毆斗不算，在馬路上開(kāi)起了“碰碰車(chē)”——故意撞擊他人車(chē)輛。
(1)分析：“路怒癥”的出現(xiàn)會(huì)帶來(lái)哪些不良的影響?(4分)
日期：2015年8月4日 來(lái)源：中國(guó)文明網(wǎng)
惠州市博羅縣退休老干部陳炳任退而不休，熱心公益的他走進(jìn)學(xué)校義務(wù)教學(xué)生下象棋;走進(jìn)博羅看守所開(kāi)導(dǎo)失足青年;為家鄉(xiāng)捐資修橋鋪路……
(2)陳炳任退而不休熱心公益的舉動(dòng)，帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⒌?(4分)
日期：2015年8月5日 來(lái)源：中安在線
自己患癌癥，丈夫卻遭遇車(chē)禍身亡，面對(duì)丈夫留下來(lái)的20萬(wàn)債務(wù)，這樣一副重?fù)?dān)壓在了49歲的林水英身上，但是她沒(méi)有唉聲嘆氣，三年時(shí)間堅(jiān)持還掉了15萬(wàn)債務(wù)，她的誠(chéng)信自強(qiáng)之舉感動(dòng)了街坊鄰里，今年5月份入選宣城好人，6月份入選安徽好人。
(3)生活中，我們應(yīng)如何做一個(gè)自強(qiáng)的人?(4分)
【落實(shí)“四個(gè)全面” 弘揚(yáng)法治精神】
17.(16分)2015年是全面推進(jìn)依法治國(guó)的第二年，也是六五普法的收官之年?？梢哉f(shuō)，“法治”這兩個(gè)字，從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣深入人心。
【法治力量我體會(huì)】
2015年8月1日訊：近一個(gè)多月來(lái)，中國(guó)反腐再度掀起一波“打虎”高潮，接連“擒”下多名高官。其中，有體育系統(tǒng)首虎，有法院系統(tǒng)首虎，有環(huán)保系統(tǒng)首虎，有x藏首虎，有十八大后首個(gè)任上落馬的省委書(shū)記，還有副國(guó)級(jí)“軍老虎”，更有首個(gè)涉嫌故意殺人的“老虎”……
(1)“貪官”被查，體現(xiàn)教材中的哪些觀點(diǎn)?(4分)
【法治建設(shè)我有責(zé)】
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)青少年的犯罪數(shù)量已占到總犯罪數(shù)量的70%，未成年犯罪主體大多是在校學(xué)生，犯罪年齡集中在14-18歲之間。
(2)對(duì)于減少青少年犯罪行為的發(fā)生，你有哪些寶貴建議?(4分)
【法制宣傳我參與】
2015年全國(guó)法制宣傳日期間，全國(guó)大中小學(xué)校園舉行了形式多樣的法制宣傳活動(dòng)。
(3)你認(rèn)為學(xué)校開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)的目的是什么?(4分)
(4)你所在的班級(jí)開(kāi)展這一活動(dòng)時(shí)，你可以做些什么?(4分)
七年級(jí)政治復(fù)習(xí)綜合試卷答案
1.C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.D 7.C 8.D 9.C 10.B 11.C 12.D
13.(1)自我觀察;他人的評(píng)價(jià);集體的評(píng)價(jià)。 (2)幫助我們完善自我，樹(shù)立自信;發(fā)掘自身潛能;調(diào)整自我期待，根據(jù)自身實(shí)際確立成長(zhǎng)目標(biāo)，從而獲得成功;等等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分)
14.(1)樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。會(huì)自我疏導(dǎo)，善于自我排解，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒，增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分) (2)生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們要倍加珍惜;珍愛(ài)自己生命，善待其他人的生命;生命健康權(quán)居于首要地位;未成年人的生命健康權(quán)受特殊保護(hù)等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分)
15.關(guān)掉頁(yè)面 抵制不良誘惑;遠(yuǎn)離低俗情趣;等等 樹(shù)立自信，改進(jìn)方法，努力提高成績(jī) 自信有助于成功等 記住他們的相貌，向老師反映情況;撥打“110”報(bào)警 青少年要敢于并善于同違法犯罪作斗爭(zhēng);同違法犯罪作斗爭(zhēng)是法律賦予公民的權(quán)利和義務(wù)
16.(1)損壞自己的形象;降低人的自控能力和活動(dòng)效率;影響交通安全;危及行人生命健康;觸犯法律;破壞公共秩序等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分) (2)生命的意義在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn);與人為善、樂(lè)于助人是我們應(yīng)該傳承的美德;做一個(gè)具有責(zé)任感的公民，服務(wù)社會(huì)等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分)
(3)樹(shù)立堅(jiān)定的理想;戰(zhàn)勝自我;揚(yáng)長(zhǎng)避短;面對(duì)困難不放棄;樂(lè)觀向上等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分)
17.(1)法不可違，如果違反法律，就會(huì)受到法律的制裁或處理;法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力;法律制裁違法犯罪，維護(hù)人們的合法權(quán)益;依法治國(guó)的基本方略等。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分) (2)家長(zhǎng)積極履行監(jiān)護(hù)教育的義務(wù);學(xué)校積極開(kāi)展思想教育、法制教育等活動(dòng);青少年自身要增強(qiáng)法律意識(shí)，提高思想道德水平，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分) (3)增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力;履行學(xué)校保護(hù)的職責(zé);普及法律知識(shí)，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的合格公民。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分) (4)為宣傳活動(dòng)出謀劃策;幫班級(jí)搜集資料、布置場(chǎng)地;服從班干部安排，做好本職工作;積極參加，認(rèn)真總結(jié)收獲。(不少于2個(gè)要點(diǎn)，每個(gè)要點(diǎn)2分)
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