內(nèi)蒙古八年級(jí)的同學(xué)們，想要在這次期末考中，政治取得好成績嗎?那就來做份政治試卷吧。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于內(nèi)蒙古八年級(jí)政治期末考試卷，希望對(duì)大家有幫助!

　　內(nèi)蒙古八年級(jí)政治期末考試卷選擇題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共52分，答案序號(hào)請(qǐng)?zhí)钤诤竺娲痤}卡內(nèi))

　　1.英國有句諺語：鳥自愛巢人愛家;我們中國也說：別人的金窩銀窩，不如自己的草窩。下列對(duì)于家庭認(rèn)識(shí)正確的是

　　A只有按血緣關(guān)系才能組成家庭 B家庭實(shí)際上就是指我們居住的地方

　　C家里有親人，家中有親情 D家庭的結(jié)構(gòu)是固定不變的

　　2.“民族之間的較量，就是母親與母親之間的較量”，“好母親抵得上一百個(gè)教師”，“成功的人生其實(shí)是從母親那里開始 的”。①母親的愛對(duì)我們一生有著極其重要的影響 ②只要有了母愛就會(huì)成功 ③母愛比父愛更重要 ④父母是我們的第一任老師，家庭是我們的第一所學(xué)校

　　A ①② B ②③ C ③④ D ①④

　　3.孝敬父母包括 ①用心領(lǐng)受父母的教誨和期待 ②誠心體諒父母的憂慮和煩惱 ③真心關(guān)注父母的健康和心情 ④對(duì)父母的批評(píng)不介意，聽聽而已

　　A ②③④ B ①②④ C ①②③ D ①③④

　　4.在多數(shù)情況下，逆反心理導(dǎo)致的對(duì)父母的反抗，其結(jié)果是

　　A 讓父母妥協(xié)讓步 B 我們要以強(qiáng)硬的態(tài)度反抗到底

　　C 懲罰了自己，傷害了父母 D 我們要以冷靜的方式去解決

　　5.我們與父母的沖突往往基于

　　A父母的權(quán)威受到挑戰(zhàn) B父母對(duì)我們的高期待嚴(yán)要求

　　C我們的愿望無法實(shí)現(xiàn) D我們的不孝順

　　6.“友誼需要——忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。”這名話告訴我們：與朋友交往時(shí)，我們應(yīng)該做到 ①誠實(shí)守信 ②主動(dòng)熱情 ③堅(jiān)持原則 ④明則保身

　　A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

　　7.和諧融洽的師生關(guān)系應(yīng)該是 ①了解老師工作的特點(diǎn)，理解老師工作的難處 ②尊敬老師，真誠地愛戴老師 ③事事順從老師，一切都聽從老師的安排 ④真誠、平等地與老師交往

　　A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④

　　8.“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者”,“沒有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠”。這句話說明

　　A 友情使孤獨(dú)者得到幸福 B生活需要友情滋潤

　　C友情使沙漠變成綠洲 D友情使社會(huì)變得繁華

　　9. 為了完成作業(yè)，一些學(xué)生想了很多“奇招”：創(chuàng)建班級(jí)微信群，互相傳答案;相約到快餐店等地方，互相抄作業(yè)。對(duì)此，下列看法正確的是

　　A這是合作學(xué)習(xí)的方式，值得鼓勵(lì)

　　B同學(xué)之間分工合作完成作業(yè)是對(duì)學(xué)習(xí)的一大創(chuàng)新

　　C這些做法有利于減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)

　　D這種合作實(shí)為抄襲，不利于提高學(xué)習(xí)成績

　　10.青春期美麗又危險(xiǎn)，男女同學(xué)應(yīng)

　　A避免交往 B親密交往 C適度交往 D 斷絕交往

　　11.“同言而信，信其所親;同令而行，行其所服。”我知我?guī)?，我信我?guī)?，我愛我?guī)?，我敬我?guī)?。這是因?yàn)?①老師不僅是知識(shí)的傳播者，也是高高在上的權(quán)威 ②老師在我們成長中發(fā)揮著不可替代的作用 ③老師有一顆金子般的心，既是我們的良師，也是我們的摯友 ④老師 不僅是人類文明的傳播者，也教給我們做人的道理

　　A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④

　　12.禮貌和不禮貌的行為所帶來的結(jié)果是完全不同的。對(duì)人有禮貌，從根本上說為了

　　A表達(dá)對(duì)他人的尊重 B獲得他人給自己的好處

　　C在他人心目中留下美好的印象 D表示對(duì)他人的客套

　　13. 社交禮儀涉及交往的方方面面，每個(gè)方面都有具體要求。下列有關(guān)社交禮儀的說法，不正確的是

　　A掌握文明、健康的社交禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件

　　B社交禮儀的掌握是天生的，不需要在社會(huì)生活中學(xué)習(xí)、觀察和思考

　　C遵守健康文明的社交禮儀，是展示我們優(yōu)雅風(fēng)采和高尚品德的具體要求

　　D遵守健康、文明的社交禮儀，是我們與他人順利交往的前提

　　14.里約奧運(yùn)會(huì)開、閉幕式不僅向世界展示了激情燃燒的桑巴風(fēng)情，而且展示了其他國家獨(dú)特的文化元素。這說明

　　A 全球化促進(jìn)世界文化走向同一 B 文化存在差異，不能相互融合

　　C 文化的地位和作用越來越突出 D 世界因文化的差異而豐富多彩

　　15.有位社會(huì)學(xué)家曾這樣說過，一個(gè)民族的滅亡，并不是指這個(gè)民族的人已經(jīng)全部不存在了，而在于這個(gè)民族的人身上已不再存在本民族獨(dú)特的文化了。這啟示我們?cè)趯?duì)待本民族文化時(shí) ①要盡到保護(hù)的責(zé)任 ②要珍惜自身的獨(dú)特性，不能迷失方向 ③要防范、排斥其他文化，避免被同化 ④要積極宣傳、弘揚(yáng)并讓世界了解本國的優(yōu)秀民族文化

　　A ①②④ B ①②③ C ①③④ D ②③④

　　16.下列能體現(xiàn)傳承、弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的有 ①《舌尖上的中國2》引領(lǐng)觀眾穿越美食香氣 ②《中國成語大會(huì)》展現(xiàn)成語獨(dú)有的語境之美 ③施特勞斯的圓舞曲《藍(lán)色多瑙河》傳遞美妙樂章 ④福州茉莉花與茶文化系統(tǒng)入選全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)

　　A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④

　　17.“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同”。對(duì)這 句話的理解正確的是 ①不同國家和民族的文化各具特色，世界的發(fā)展趨向于文化的多元化 ②不同的文化有其不同的價(jià)值 ③愛美之心人皆有之 ④各個(gè)國家和民族的文化相互融合、相互促進(jìn)、和諧發(fā)展 ⑤全球化必然導(dǎo)致文化的單一性

　　A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

　　18.平等是人類追求的永恒主題,人生而平等。下列對(duì)平等理解正確的是 ①人與人之間的平等集中表現(xiàn)在人格和法律上的平等 ②金錢、地位等差異不能超越人格的尊嚴(yán)和法律地位上的平等 ③人與人之間的差異是平等待人的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ) ④這種平等是指現(xiàn)實(shí)生活中的平等

　　A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④

　　19.下列屬于中國傳統(tǒng)民樂作品的是 ①百鳥朝鳳 ②波爾卡舞曲 ③二泉映月 ④春江花月夜

　　A ①②④ B ①③④ C ①②③ D ②③④

　　20.國慶長假期間，小強(qiáng)與父母到x藏旅游。小強(qiáng)在與藏族同胞交往時(shí) ①要尊重藏族的禮儀習(xí)俗 ②不能違反藏族人民的禁忌 ③入鄉(xiāng)隨俗 ④有權(quán)要求有關(guān)部門通過法律手段改變藏族人民的禮儀習(xí)俗

　　A ①② B ①②③ C ①②④ D①③

　　21.莎士比亞說：“不要因?yàn)槟愕臄橙硕计鹨话雅穑瑹岬脽齻阕约骸?rdquo;屠格涅夫說：“不會(huì)寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說自己是不需要寬容的呢?”這兩句話反映了人生處世的原則是

　　A做人應(yīng)該無欲無求，過平凡的日子 B無論發(fā)生什么事，都要忍讓他人

　　C要學(xué)會(huì)與他人和平共處，這樣才能相安無事 D做人要學(xué)會(huì)寬容大度，豁達(dá)開朗

　　22.當(dāng)誠實(shí)與隱私發(fā)生沖突時(shí)，下列說法正確的是

　　A 要做到誠實(shí)就要把自己的事全都如實(shí)告訴別人，哪怕是隱私

　　B 尊重朋友的隱私，是 以不誠實(shí)為代價(jià)

　　C 不管遇到什么事情，都要絕對(duì)尊重朋友的隱私

　　D 要結(jié)合具體情境，堅(jiān)持原則，權(quán)衡利弊，按照實(shí)際情況妥善處理

　　23.在里約奧運(yùn)會(huì) 毛球男單半決賽中，李宗偉以2比1險(xiǎn)勝林丹，賽后兩人交換球衣， 深情擁抱。李宗偉說：“我感謝林丹——我最偉大的對(duì)手!”這告訴我們

　　A 良好的合作能創(chuàng)造雙贏 B 競爭就是為了超越對(duì)手

　　C 競爭可以激發(fā)人的潛能 D 競爭與合作要和諧交融

　　24.己所不欲，勿施于人，在與他人合作時(shí)我們應(yīng)當(dāng) ①體諒他人的處境 ②尊重他人的意愿 ③勉強(qiáng)別人去做他不想做的事情 ④推己及人、體諒對(duì)方

　　A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④

　　25.隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的穩(wěn)步推進(jìn)，銀行自動(dòng)提款機(jī)、免費(fèi)公廁、免費(fèi)公園、免費(fèi)博物館等各種公共服務(wù)項(xiàng)目日益增多，就更需要廣大市民規(guī)范自身行為，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，做城市的主人。這意味著

　　A做城市的主人是公民的基本權(quán)利 B尊重自然的核心是保護(hù)環(huán)境

　　C尊重社會(huì)，就要遵守社會(huì)規(guī)則，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 D尊重自然要從我做起

　　26.下列體現(xiàn)誠實(shí)美德的有

　　A“君子以誠為貴”、 “言必信，行必果”

　　B某企業(yè)為了多賺錢，弄虛作假，以次充好

　　C許多人出售假種子、假化肥，致使農(nóng)民一季的勞動(dòng)付諸東流

　　D小明熱情幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課

　　內(nèi)蒙古八年級(jí)政治期末考試卷非選擇題

　　二、理解與說明(回答下列問題，27題10分，28題10分，29題8分，共28分)

　　27.材料一： “媽媽，我愿付出我的所有，只為你的微笑!”這是獲得“最美孝心少年”稱號(hào)的趙文龍對(duì)媽媽愛的誓言。從8歲起，趙文龍就開始照顧患尿毒癥的媽媽，炒菜、做飯，樣樣精通。

　　材料二：小宇是個(gè)“冒失鬼”，常因弄壞東西惹得父母批評(píng)，可他家的親子關(guān)系并沒因此而疏遠(yuǎn)，這得益于小宇與父母交往有訣竅。

　　閱讀上述材料后，請(qǐng)用教材知識(shí)回答：

　　(1)材料一中趙文龍同學(xué)的行為是一種什么行為?(2分)

　　(2)在風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上，你打算怎樣孝敬父母?(4分)

　　(3)請(qǐng)你揭秘小宇與父母交往的訣竅是什么?(4分)

　　28.日前，各地各大公眾場(chǎng)合的大屏幕上醒目的標(biāo)注著失信人員的名單，這些黑名單人員今后將限制其貸款、融資等金融活動(dòng);在政府采購、招標(biāo)投標(biāo)、行政審批、政府扶持、融資信貸、市場(chǎng)準(zhǔn)入、資質(zhì)認(rèn)定等方面也將受阻，讓失信者寸步難行，讓守信者一路暢通。

　　(1)黑名單者違背了哪一做人的原則?這一原則的基本要求是什么?(2分)

　　(2)“讓失信者寸步難行”，談?wù)勈艓淼奈：Α?4分)

　　(3)“讓守信者一路暢通”，做一個(gè)守信的人，必須符合哪些要求?(4分)

　　29. 中國互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)倡議我們共同遵守“七條底線”：法律法規(guī)底線、社會(huì)主義制度底線、國家利益底線、公民合法權(quán)益底線、社會(huì)公共秩序底線、道德風(fēng)尚底線和信息真實(shí)性底線;現(xiàn)實(shí)生活中，中學(xué)生熱衷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象比比皆是，而網(wǎng)絡(luò)在 我們社會(huì)生活中起著不可替代的作用。

　　(1)做為中學(xué)生，你能知道網(wǎng)絡(luò)交往具有哪些特點(diǎn)嗎?(2分)

　　(2)我們應(yīng)該如何正確看待網(wǎng)絡(luò)? (3分)

　　(3)請(qǐng)你為如何共守“七條底線”提出幾條合理化建議?(3分)

　　三、實(shí)踐探究題：(仔細(xì)閱讀材料，回答下列問題，30題11分;31題9分，共計(jì)20分)

　　30.寬容、平等，樸實(shí)無華的字眼，卻關(guān)系著同學(xué)是否團(tuán)結(jié)，家庭是否和睦。社會(huì)是否和諧……讓我們認(rèn)識(shí)它，珍視它。呵護(hù)它!

　　【珍視友情】下課了，在教室里，同學(xué)甲不小心踩到了同學(xué)乙的腳，這時(shí)出現(xiàn) 了以下兩種不同情境：

　　情境一：乙說：太不像話了!長眼沒有?甲說：叫什么叫?踩你又怎樣?

　　情境二：甲說：真對(duì)不起，踩了你的腳。乙說：沒關(guān)系，難免的。

　　(1) 請(qǐng)你分別為情境一、二設(shè)想一下可能發(fā)生的結(jié)果。(2分)

　　(2) 請(qǐng)你簡要談?wù)勥@件事給我們的啟示。(3分)

　　【溫馨港灣】有人說：“寬容待他人，寬容他人的不足;寬容待朋友，寬容朋友的毛病;寬容待家人，寬容家人的絮叨。”根據(jù)你的理解填寫下列各欄。(3分)

　　(3)①當(dāng)你的朋友對(duì)你說了謊，你會(huì)： 。

　?、诋?dāng)你的父母錯(cuò)怪了你時(shí)，你會(huì)： 。

　?、郛?dāng)老師善意指出你的不足，你會(huì)： 。

　　【走向社會(huì)】(4)如何在日常生活中平等待人，與人為善?請(qǐng)你利用假日，走訪調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上為你所在街 道、小區(qū)或村莊擬寫一份“平等待人行為守則”。這可是你為社區(qū)服務(wù)的好機(jī)會(huì)，怎么樣，快來一顯身手吧!(至少三點(diǎn)) (3分)

　　31.(9分)材料一：2014年11月11日，世界羽聯(lián)正式宣布，馬來西亞羽毛球運(yùn)動(dòng)員李宗偉因?yàn)檫`反反興奮劑規(guī)定，將被暫時(shí)禁賽。

　　材料二：2016年11月18日，神舟十一號(hào)載人飛船成功著陸，航天員景海鵬和陳冬凱旋。航天員的選拔充滿著激烈的競爭。對(duì)此，景海鵬認(rèn)為：“航天員每迎接一次飛行任務(wù)，就要按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)重新選拔，確實(shí)存在著競爭。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有競爭才能出戰(zhàn)斗力，但航天員這個(gè)團(tuán)隊(duì)除了競爭，更有攜手并肩、傳承邦帶，一旦 乘組定下來，其他戰(zhàn)友就會(huì)送上掌聲，全力以赴支持入選乘組。”

　　(1)材料一中李宗偉的行為是一種什么行為?(1分)

　　(2)材料二告訴我們，參與競爭的目的是什么?(2分)

　　(3)競爭最理想的結(jié)果是什么?(2分)

　　(4)景海鵬的話對(duì)我們有什么啟示?(4分)

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