中考考試正在悄悄逼近，中考政治考試的復(fù)習(xí)要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，中考政治試題也可以拿來(lái)當(dāng)做復(fù)習(xí)資料。以下是小編給你推薦的中考政治試題及答案，希望對(duì)你有幫助!

　　河南省中考政治試題

　　一、請(qǐng)你選擇(共20分)

　　1.隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)人的文明素養(yǎng)不斷提高，但仍有一些人頑固地抱有地域歧視偏見，把極少數(shù)人的問(wèn)題以偏概全地放大到某個(gè)特定地區(qū)，河南人就是地域歧視的受害者.然而，真實(shí)的河南人是善良、淳樸、有擔(dān)當(dāng)?shù)?，十四屆感?dòng)中國(guó)人物評(píng)如，河南人十三屆當(dāng)選;五屆全國(guó)道德模范評(píng)選，河南16人當(dāng)選，河南好人群星閃耀，大善河南領(lǐng)跑全國(guó).上述情況表明(　　)

　　A.地域歧視藏偏見，法律素養(yǎng)變暗淡

　　B.徳田廣種大中原，善曲高奏美名傳

　　C.一部河南發(fā)展史，大半華夏文明篇

　　D.八方通達(dá)樞紐地，中國(guó)之中優(yōu)勢(shì)顯

　　2.近期，中國(guó)青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢(shì)卻很明顯，14﹣18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達(dá)20.11%，而在2001年這一比例僅為12.3%，這警示我們(　　)

　　A.社會(huì)戾氣在影響，消除犯罪無(wú)良方

　　B.少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處罰

　　C.問(wèn)題少年有問(wèn)題，家校合力全解決

　　D.道德法律進(jìn)課堂，防微杜漸助成長(zhǎng)

　　3.護(hù)良風(fēng)美俗，建美麗鄉(xiāng)村.目前河南的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著：信陽(yáng)郝堂村既有村頭的百畝荷塘、村里的百年古樹，更有保留了傳統(tǒng)之美、鄉(xiāng)村之魂的原生態(tài)住房;欒川重渡溝村既有遠(yuǎn)近聞名的美景，更有圖書室、電影院和文化廣場(chǎng)等設(shè)施;新鄉(xiāng)劉莊村不僅集體經(jīng)濟(jì)風(fēng)生水起，而且史來(lái)賀等老一輩干部的為民理念、奉獻(xiàn)精神代有傳承…由此可見，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村(　　)

　　A.理應(yīng)滿足村民所有需求 B.重在住房寬敞設(shè)施齊全

　　C.既要外表美更要內(nèi)涵美 D.其方向是趨近城市公園

　　4.豫劇不用河南腔肯定不受歡迎，二人轉(zhuǎn)不用東北話必定索然無(wú)味.方言是交流工具，更是可觸可感的故鄉(xiāng)回憶.方言承載著地方文化印跡，具有重大歷史價(jià)值，是珍貴的歷史標(biāo)本.方言與普通話并非對(duì)立關(guān)系，國(guó)家推廣普通話并不是不要傳承方言.傳承方言(　　)

　　A.彰顯了民族文化的排他性 B.有利于維護(hù)文化的多樣性

　　C.應(yīng)完全依賴全民的自覺(jué)性 D.需增強(qiáng)方言使用的廣泛性

　　▲多項(xiàng)選擇(4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分)

　　5.當(dāng)今社會(huì)，雖然人民生活水平普遍改善，但仍有一些人衣食無(wú)著、無(wú)家可歸，終日漂泊在外，天橋底下、地下通道、僻靜街角…是他們賴以棲身的地方，這些人通常被稱為“流浪者”，這一社會(huì)弱勢(shì)群體需要得到全社會(huì)的關(guān)愛.關(guān)愛流浪者(　　)

　　A.符合以人為本的要求 B.體現(xiàn)了社會(huì)公平正義

　　C.屬于公民的法定義務(wù) D.能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

　　6.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事.從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們：沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全的環(huán)境，什么都槁不成.維護(hù)國(guó)家安全，需要(　　)

　　A.把國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育

　　B.凝聚維護(hù)國(guó)家安全的全民力量

　　C.全社會(huì)制裁破壞國(guó)家安全行為

　　D.靠國(guó)際力量消除一切恐怖勢(shì)力

　　7.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥…在5000 多年的文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了舉世聞名的科技成果，對(duì)世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn).新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)，科技創(chuàng)新之花在祖國(guó)大地上異彩紛呈：“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛…2016年5月，在新的歷史起點(diǎn)上，國(guó)家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo).這表明(　　)

　　A.中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族

　　B.中國(guó)已成最有影響力的科技大

　　C.科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步

　　D.科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略碩果累累

　　8.渠首精神在傳承，家國(guó)情懷鑄永恒.地處南水北調(diào)中線工程渠首和核心水源區(qū)的河南省淅川縣，過(guò)去為了配合國(guó)家工程建設(shè)，累計(jì)動(dòng)遷移民近40萬(wàn)人，如今為了確保一渠清水永續(xù)北上，全力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境綜合整治，正在綠色轉(zhuǎn)型的道路上加速前進(jìn)，成效顯著.上述情況充分說(shuō)明浙川人民(　　)

　　A.一如既往，為國(guó)分憂 B.深明大義，勇于擔(dān)

　　C.與時(shí)俱進(jìn)，善于創(chuàng)新 D.堅(jiān)守信念，無(wú)私奉獻(xiàn)

　　二、請(qǐng)你辨析

　　9.一些商販為了招攬顧客、擴(kuò)大影響，往往以擴(kuò)音器為“殺手锏”.不論是固定門店還是走街串巷，不論是鬧市還是陋巷，不論是清晨還是夜晚，“大促銷”“大甩賣”“跳樓價(jià)”…叫賣聲不絕于耳.此種情況是否擾民，商販和居民的觀點(diǎn)大相徑庭.

　　三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

　　10. 材料一：一城宋韻半城水，八朝古都八面風(fēng).河南開封，有過(guò)北宋商賈云集、萬(wàn)圍咸通的繁華，也有過(guò)在河南地位連連下滑的尷尬.近年來(lái)，開封以打造國(guó)際文化旅游名城為引領(lǐng)，以文化為“核”，為經(jīng)濟(jì)助力，走出了一條獨(dú)靜的“文化+”發(fā)展之路：“文化+城建”﹣﹣悉心保護(hù)古城，同時(shí)彰顯“新宋風(fēng)”城建風(fēng)格;“文化+工藝設(shè)計(jì)”﹣﹣著力培育特色工藝品街區(qū);“文化+餐飲”﹣﹣創(chuàng)立“宋都”餐飲品牌;“文化+旅游”﹣﹣?zhàn)尮哦嘉幕吹靡?、摸得?hellip;

　　材料二：改革開放以來(lái)，我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)成效顯著，但也存在一些突出問(wèn)題，如城市規(guī)劃的前瞻性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、公開性不夠，城市建筑貪大、媚洋、求怪等亂象叢生，特色缺失，文化傳承堪憂…破解這些問(wèn)題，走出一條中國(guó)特色城鎮(zhèn)化發(fā)展道路迫在眉睫.結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

　　(1)開封采取上述舉措打造國(guó)際文化旅游名城說(shuō)明了哪些道理?(兩個(gè)方面即可.)

　　(2)開封的特色發(fā)展之路為解決我國(guó)城鎮(zhèn)化面臨的問(wèn)題提供了哪些借鑒?(三個(gè)方面即可.)

　　11.材料一：山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹.但由于長(zhǎng)期對(duì)森林過(guò)度墾殖、對(duì)樹木過(guò)量砍伐，我國(guó)的森林覆蓋率較低，總體上成為缺林少綠、生態(tài)脆弱的國(guó)家.“十三五”期間國(guó)家將開展大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)，以推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國(guó).

　　材料二：中華文明積淀著豐厚的生態(tài)智慧，孔子的“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，老子的“道法自然”，莊子的“天人合一”，《呂氏春秋》中的“竭澤而漁…而明年無(wú)魚”…這些質(zhì)樸睿智的自然觀，為當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)開啟了面向未來(lái)的智慧之門.

　　結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題;

　　(1)山水林田湖是一個(gè)生命共同體，樹是其命脈之源.請(qǐng)談?wù)剺淠旧值淖饔?(兩個(gè)方面即可.)

　　(2)中華文明蘊(yùn)含的生態(tài)智慧為當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供了哪些啟迪?(三個(gè)方面即可.)

　　四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，每小題10分，共20分)

　　12. 畫外音：之一﹣﹣諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)狀得者、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院研究員屠呦呦長(zhǎng)期致力于青蒿素的研究，她說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命得以挽救，這是最值得欣慰的事情.”之二﹣﹣空軍政治部文工團(tuán)創(chuàng)作員閻肅始終保持“蜂兒釀就百花蜜，只愿香甜滿人間”的情懷，他一生創(chuàng)作了上千個(gè)精品力作，影響和激勵(lì)幾代中國(guó)人.之三﹣﹣豫語(yǔ)教育家王廣亞一生創(chuàng)辦十余所大中小學(xué)，他說(shuō)：“培育英才，回報(bào)祖國(guó)，回饋社會(huì)，是我最大的心愿.”

　　你校擬舉辦“向楷模學(xué)習(xí)，為人生添彩”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

　　(1)學(xué)習(xí)上述三位前輩的事跡，請(qǐng)談?wù)勀愕纳羁谈形颍?/p>

　　(2)請(qǐng)仿照以下示例，介紹兩位具有較大影響力的楷模人物及其事跡概要.(與示例和材料重復(fù)者不得分.)

　　示例：感動(dòng)中國(guó)人物﹣﹣王寬.“賣唱”救孤，奉獻(xiàn)社會(huì).

　　13.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑.”80年前，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力歷時(shí)兩年，縱橫十余省、長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，渡過(guò)24條河流、爬過(guò)18座山脈，四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、強(qiáng)渡大渡河…最終勝利到達(dá)陜北，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移.可以說(shuō)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利，就沒(méi)有中國(guó)革命的新局面，就沒(méi)有新中國(guó)的成立和全國(guó)各族人民的幸福生活.

　　“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān).”長(zhǎng)征既創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)，也鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神.今天我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是新的長(zhǎng)征.在新長(zhǎng)征路上，我們必須繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，把長(zhǎng)征精神作為推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力.

　　2016年是長(zhǎng)征勝利80周年，你校準(zhǔn)備開展“傳承長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

　　(1)請(qǐng)談?wù)劄槭裁匆验L(zhǎng)征精神作為新長(zhǎng)征路上推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力.(三個(gè)方面即可.)

　　(2)你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為新長(zhǎng)征的勝利作出貢獻(xiàn)?(不少于四個(gè)方面.)

　　河南省中考政治試題答案

　　一、請(qǐng)你選擇(共20分)

　　1.隨著社會(huì)的發(fā)展，國(guó)人的文明素養(yǎng)不斷提高，但仍有一些人頑固地抱有地域歧視偏見，把極少數(shù)人的問(wèn)題以偏概全地放大到某個(gè)特定地區(qū)，河南人就是地域歧視的受害者.然而，真實(shí)的河南人是善良、淳樸、有擔(dān)當(dāng)?shù)模膶酶袆?dòng)中國(guó)人物評(píng)如，河南人十三屆當(dāng)選;五屆全國(guó)道德模范評(píng)選，河南16人當(dāng)選，河南好人群星閃耀，大善河南領(lǐng)跑全國(guó).上述情況表明(　　)

　　A.地域歧視藏偏見，法律素養(yǎng)變暗淡

　　B.徳田廣種大中原，善曲高奏美名傳

　　C.一部河南發(fā)展史，大半華夏文明篇

　　D.八方通達(dá)樞紐地，中國(guó)之中優(yōu)勢(shì)顯

　　【考點(diǎn)】中華民族傳統(tǒng)美德.

　　【分析】本題考查中華民族傳統(tǒng)美德.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)，有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì).

　　【解答】河南人善良、淳樸、有擔(dān)當(dāng)，河南好人群星閃耀，大善河南領(lǐng)跑全國(guó)，是河南精神文明建設(shè)取得的成果，“德廣種大中原，善曲高奏美名傳”表明了河南對(duì)傳統(tǒng)美德的弘揚(yáng)和發(fā)展，B符合題意;A側(cè)重于談地域歧視，不符合題文主旨;C說(shuō)明河南是中華文明發(fā)源地，D體現(xiàn)河南區(qū)位優(yōu)勢(shì)，不符合題意.故選B

　　2.近期，中國(guó)青少年研究中心對(duì)12個(gè)省份的調(diào)查顯示，未成年人犯罪率有所下降，但低齡化、暴力化趨勢(shì)卻很明顯，14﹣18周歲未成年人罪犯中，14周歲人群所占比重已達(dá)20.11%，而在2001年這一比例僅為12.3%，這警示我們(　　)

　　A.社會(huì)戾氣在影響，消除犯罪無(wú)良方

　　B.少年犯罪危害大，全民執(zhí)法重處罰

　　C.問(wèn)題少年有問(wèn)題，家校合力全解決

　　D.道德法律進(jìn)課堂，防微杜漸助成長(zhǎng)

　　【考點(diǎn)】預(yù)防違法犯罪;樹立法治觀念.

　　【分析】本題考查預(yù)防違法犯罪.要防微杜漸，提高道德修養(yǎng)，及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)，增強(qiáng)法律意識(shí).

　　【解答】分析材料未成年人犯罪低齡化明顯.要預(yù)防犯罪，要防微杜漸，提高道德修養(yǎng)，及時(shí)改正過(guò)錯(cuò)，增強(qiáng)法律意識(shí).D符合題意;A錯(cuò)誤，可以全社會(huì)形成合力，有效預(yù)防犯罪;B錯(cuò)誤，公民沒(méi)有執(zhí)法權(quán);C錯(cuò)誤，家校聯(lián)合還不能全解決問(wèn)題少年的問(wèn)題，還需要社會(huì)創(chuàng)設(shè)有利環(huán)境，未成年人自身增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和法律意識(shí).故選D.

　　3.護(hù)良風(fēng)美俗，建美麗鄉(xiāng)村.目前河南的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)成效顯著：信陽(yáng)郝堂村既有村頭的百畝荷塘、村里的百年古樹，更有保留了傳統(tǒng)之美、鄉(xiāng)村之魂的原生態(tài)住房;欒川重渡溝村既有遠(yuǎn)近聞名的美景，更有圖書室、電影院和文化廣場(chǎng)等設(shè)施;新鄉(xiāng)劉莊村不僅集體經(jīng)濟(jì)風(fēng)生水起，而且史來(lái)賀等老一輩干部的為民理念、奉獻(xiàn)精神代有傳承…由此可見，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村(　　)

　　A.理應(yīng)滿足村民所有需求 B.重在住房寬敞設(shè)施齊全

　　C.既要外表美更要內(nèi)涵美 D.其方向是趨近城市公園

　　【考點(diǎn)】悅納自我.

　　【分析】本題屬于“發(fā)展是硬道理”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得重大成就及其原因等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

　　【解答】由題干描述得知，建設(shè)美麗鄉(xiāng)村，即要外表美更要內(nèi)涵美，所以C是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)A和片面的觀點(diǎn)BD.

　　故選C.

　　4.豫劇不用河南腔肯定不受歡迎，二人轉(zhuǎn)不用東北話必定索然無(wú)味.方言是交流工具，更是可觸可感的故鄉(xiāng)回憶.方言承載著地方文化印跡，具有重大歷史價(jià)值，是珍貴的歷史標(biāo)本.方言與普通話并非對(duì)立關(guān)系，國(guó)家推廣普通話并不是不要傳承方言.傳承方言(　　)

　　A.彰顯了民族文化的排他性 B.有利于維護(hù)文化的多樣性

　　C.應(yīng)完全依賴全民的自覺(jué)性 D.需增強(qiáng)方言使用的廣泛性

　　【考點(diǎn)】弘揚(yáng)中華文化.

　　【分析】本題考查弘揚(yáng)民族文化.方言是民族文化的一部分，保護(hù)方言有利于傳承民族文化.

　　【解答】依據(jù)教材知識(shí)分析，傳承方言有利于維護(hù)文化的多樣性，保護(hù)民族語(yǔ)言文字源泉，有利于社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)，B正確;A錯(cuò)誤，不符合我國(guó)的對(duì)外開放政策;C錯(cuò)誤，保護(hù)方言不能僅僅依賴全民的自覺(jué)性，還需要其他措施;D說(shuō)法錯(cuò)誤，方言具有地域性特點(diǎn).故選B

　　▲多項(xiàng)選擇(4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1.5分;若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得1分;若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分)

　　5.當(dāng)今社會(huì)，雖然人民生活水平普遍改善，但仍有一些人衣食無(wú)著、無(wú)家可歸，終日漂泊在外，天橋底下、地下通道、僻靜街角…是他們賴以棲身的地方，這些人通常被稱為“流浪者”，這一社會(huì)弱勢(shì)群體需要得到全社會(huì)的關(guān)愛.關(guān)愛流浪者(　　)

　　A.符合以人為本的要求 B.體現(xiàn)了社會(huì)公平正義

　　C.屬于公民的法定義務(wù) D.能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

　　【考點(diǎn)】維護(hù)社會(huì)公平正義;關(guān)心弱勢(shì)群體.

　　【分析】本題屬于“我們向往公平”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握公平的涵義、維護(hù)公平的意義，國(guó)家為維護(hù)公平采取的措施以及青少年要維護(hù)公平等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

　　【解答】由題干描述得知，通常被稱為“流浪者”，這一社會(huì)弱勢(shì)群體需要得到全社會(huì)的關(guān)愛.關(guān)愛流浪者，符合以人為本的要求，體現(xiàn)了社會(huì)公平正義，能促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，所以ABD是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)C.

　　故選ABD.

　　6.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，保證人民安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家安全是頭等大事.從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓(xùn)，到今天一些國(guó)家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來(lái)的巨大危害，都在告訴我們：沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)，安全的環(huán)境，什么都槁不成.維護(hù)國(guó)家安全，需要(　　)

　　A.把國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育

　　B.凝聚維護(hù)國(guó)家安全的全民力量

　　C.全社會(huì)制裁破壞國(guó)家安全行為

　　D.靠國(guó)際力量消除一切恐怖勢(shì)力

　　【考點(diǎn)】維護(hù)國(guó)家安全.

　　【分析】本題考查維護(hù)國(guó)家安全.維護(hù)國(guó)家安全是公民的義務(wù)，也體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的熱愛.仔細(xì)辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇.

　　【解答】維護(hù)國(guó)家安全要把國(guó)家安全教育納入國(guó)民教育，以提高全民的國(guó)家安全意識(shí)、樹立維護(hù)國(guó)家安全的責(zé)任，就要凝聚維護(hù)國(guó)家安全的全民力量，AB正確;制裁破壞國(guó)家安全行為是政府的職責(zé)，C說(shuō)法錯(cuò)誤;靠國(guó)際力量消除一切恐怖勢(shì)力的說(shuō)法不現(xiàn)實(shí)，D錯(cuò)誤.故選AB

　　7.造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥…在5000 多年的文明發(fā)展進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了舉世聞名的科技成果，對(duì)世界文明進(jìn)步影響深遠(yuǎn).新中國(guó)成立以來(lái)，特別是改革開放以來(lái)，科技創(chuàng)新之花在祖國(guó)大地上異彩紛呈：“兩彈一星”、載人航天、探月工程、載人深潛…2016年5月，在新的歷史起點(diǎn)上，國(guó)家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo).這表明(　　)

　　A.中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族

　　B.中國(guó)已成最有影響力的科技大

　　C.科技創(chuàng)新能夠推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步

　　D.科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略碩果累累

　　【考點(diǎn)】科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新;科教興國(guó)戰(zhàn)略;人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略.

　　【分析】此題主要考查了“走科教興國(guó)之路”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握科技教育的作用，現(xiàn)代科技的主要內(nèi)容，創(chuàng)新的作用，國(guó)家為科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新采取的措施，青少年要善于創(chuàng)新等知識(shí)的基礎(chǔ)上，依據(jù)課本和材料解答.

　　【解答】在新的歷史起點(diǎn)上，國(guó)家又明確提出了到2050年建成世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略目標(biāo).這表明科教興國(guó)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略碩果累累，中華民族是富有創(chuàng)新精神的民族;科技創(chuàng)新推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步，以上觀點(diǎn)ACD項(xiàng)入選;而B項(xiàng)中國(guó)已成最有影響力的科技大國(guó)，此說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不能入選;故選ACD.

　　8.渠首精神在傳承，家國(guó)情懷鑄永恒.地處南水北調(diào)中線工程渠首和核心水源區(qū)的河南省淅川縣，過(guò)去為了配合國(guó)家工程建設(shè)，累計(jì)動(dòng)遷移民近40萬(wàn)人，如今為了確保一渠清水永續(xù)北上，全力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境綜合整治，正在綠色轉(zhuǎn)型的道路上加速前進(jìn)，成效顯著.上述情況充分說(shuō)明浙川人民(　　)

　　A.一如既往，為國(guó)分憂 B.深明大義，勇于擔(dān)

　　C.與時(shí)俱進(jìn)，善于創(chuàng)新 D.堅(jiān)守信念，無(wú)私奉獻(xiàn)

　　【考點(diǎn)】社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn).

　　【分析】本題考查社會(huì)責(zé)任感.承擔(dān)社會(huì)責(zé)任是現(xiàn)代公民應(yīng)具備的基本素質(zhì).仔細(xì)分析題干材料，抓住關(guān)鍵信息，作出正確選擇.

　　【解答】為了配合國(guó)家工程建設(shè)，累計(jì)動(dòng)遷移民近40萬(wàn)人，體現(xiàn)了為國(guó)分憂、深明大義、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，全力推進(jìn)生態(tài)環(huán)境綜合整治，說(shuō)明了與時(shí)俱進(jìn)，善于創(chuàng)新，題干材料表現(xiàn)了浙川人民堅(jiān)守信念、無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神.ABCD都符合題意.故選ABCD

　　二、請(qǐng)你辨析

　　9.一些商販為了招攬顧客、擴(kuò)大影響，往往以擴(kuò)音器為“殺手锏”.不論是固定門店還是走街串巷，不論是鬧市還是陋巷，不論是清晨還是夜晚，“大促銷”“大甩賣”“跳樓價(jià)”…叫賣聲不絕于耳.此種情況是否擾民，商販和居民的觀點(diǎn)大相徑庭.

　　【考點(diǎn)】言行評(píng)析題;換位思考，與人為善;遵守社會(huì)公德;正確行使公民權(quán)利.

　　【分析】本題屬于“法律保護(hù)我們的權(quán)利”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握法律的涵義，我國(guó)法律重要性，公民的權(quán)利和義務(wù)，公民權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，要正確行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

　　【解答】此題考查了課本知識(shí)法律保護(hù)我們的權(quán)利這一知識(shí)，依據(jù)從題干的描述中看出本題解答的角度應(yīng)是作為公民怎樣正確行使權(quán)利，課本上有標(biāo)準(zhǔn)答案，只要熟記即可作答.

　　故答案為：

　　(1)叫賣是商販招攬生意的一種方式，也是商販的權(quán)利，但叫賣要以不干擾別人、不侵犯他人權(quán)利為前提.

　　(2)商販叫賣時(shí)應(yīng)考慮他人感受，這是換位思考、與人為善的表現(xiàn)，不僅體現(xiàn)了自身的文明素養(yǎng)，也體現(xiàn)了對(duì)他人權(quán)利的尊重.(或：商販叫賣時(shí)不考慮他人感受，是缺乏規(guī)則意識(shí)的表現(xiàn)，這不僅違反了社會(huì)公德，而且侵犯了他人合法權(quán)利.或：商販叫賣時(shí)必須考慮他人感受，必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利，不得損害他人合法權(quán)利，否則就是違法的，同時(shí)也是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的.)

　　(3)叫賣聲如果超過(guò)規(guī)定范圍就成了噪音污染，這會(huì)影響正常的生產(chǎn)生活，影響人們工作學(xué)習(xí)，妨礙他人休息，容易引發(fā)社會(huì)問(wèn)題.

　　(4)無(wú)論是商販還是其他公民，都應(yīng)自覺(jué)遵守社會(huì)公德，遵守國(guó)家法律法規(guī)，不斷提升自身素養(yǎng)，共同促進(jìn)社會(huì)和諧.

　　三、請(qǐng)你進(jìn)行觀察與思考(2小題，每小題10分，共20分)

　　10. 材料一：一城宋韻半城水，八朝古都八面風(fēng).河南開封，有過(guò)北宋商賈云集、萬(wàn)圍咸通的繁華，也有過(guò)在河南地位連連下滑的尷尬.近年來(lái)，開封以打造國(guó)際文化旅游名城為引領(lǐng)，以文化為“核”，為經(jīng)濟(jì)助力，走出了一條獨(dú)靜的“文化+”發(fā)展之路：“文化+城建”﹣﹣悉心保護(hù)古城，同時(shí)彰顯“新宋風(fēng)”城建風(fēng)格;“文化+工藝設(shè)計(jì)”﹣﹣著力培育特色工藝品街區(qū);“文化+餐飲”﹣﹣創(chuàng)立“宋都”餐飲品牌;“文化+旅游”﹣﹣?zhàn)尮哦嘉幕吹靡?、摸得?hellip;

　　材料二：改革開放以來(lái)，我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)成效顯著，但也存在一些突出問(wèn)題，如城市規(guī)劃的前瞻性、嚴(yán)肅性、科學(xué)性、公開性不夠，城市建筑貪大、媚洋、求怪等亂象叢生，特色缺失，文化傳承堪憂…破解這些問(wèn)題，走出一條中國(guó)特色城鎮(zhèn)化發(fā)展道路迫在眉睫.結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

　　(1)開封采取上述舉措打造國(guó)際文化旅游名城說(shuō)明了哪些道理?(兩個(gè)方面即可.)

　　(2)開封的特色發(fā)展之路為解決我國(guó)城鎮(zhèn)化面臨的問(wèn)題提供了哪些借鑒?(三個(gè)方面即可.)

　　【考點(diǎn)】材料分析題;對(duì)外開放的基本國(guó)策;城鄉(xiāng)統(tǒng)籌;中華文化;弘揚(yáng)中華文化.

　　【分析】本題考查對(duì)外開放的基本國(guó)策、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、中華文化、弘揚(yáng)中華文化，考查學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力，以材料題形式出現(xiàn).

　　(1)從文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐;傳承傳統(tǒng)文化需要結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)推陳出新;城市發(fā)展應(yīng)充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源;應(yīng)充分認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信;改革開放是促進(jìn)一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的必由之路作答即可;

　　(2)結(jié)合教材內(nèi)容，從必須尊重城市的歷史和傳統(tǒng);必須重視對(duì)城市文化的傳承和保護(hù);必須注重保留城市自身的特色;必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念等角度回答即可.

　　【解答】(1)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是開封采取上述舉措打造國(guó)際文化旅游名城說(shuō)明了哪些道理;從文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐;傳承傳統(tǒng)文化需要結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)推陳出新;城市發(fā)展應(yīng)充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源;應(yīng)充分認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信;改革開放是促進(jìn)一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的必由之路作答即可.

　　(2)依據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問(wèn)的是開封的特色發(fā)展之路為解決我國(guó)城鎮(zhèn)化面臨的問(wèn)題提供了哪些借鑒;答案結(jié)合教材內(nèi)容，從必須尊重城市的歷史和傳統(tǒng);必須重視對(duì)城市文化的傳承和保護(hù);必須注重保留城市自身的特色;必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念等角度回答即可.

　　故答案為：

　　(1)文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大支撐(或：文化建設(shè)能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供精神動(dòng)力和智力支持.或：豐厚的歷史文化資源是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的獨(dú)特優(yōu)勢(shì));傳承傳統(tǒng)文化需要結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)推陳出新(或：傳統(tǒng)文化在傳承中不斷創(chuàng)新，便可迸發(fā)出無(wú)窮魅力);城市發(fā)展應(yīng)充分挖掘和利用當(dāng)?shù)氐臍v史文化資源;應(yīng)充分認(rèn)識(shí)中華優(yōu)秀 傳統(tǒng)文化的獨(dú)特價(jià)值，增強(qiáng)文化自覺(jué)和文化自信;改革開放是促進(jìn)一個(gè)地區(qū)繁榮發(fā)展的必由之路;等等.

　　(2)城鎮(zhèn)化建設(shè)：必須尊重城市的歷史和傳統(tǒng);必須重視對(duì)城市文化的傳承和保護(hù)(或：必須注重保留城市的文脈);必須注重保留城市自身的特色(或：必須因地制宜，走特色發(fā)展之路);必須堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念;必須堅(jiān)持以人為本的城市建設(shè)理念;必須注重做好城市建設(shè)的整體規(guī)劃、科學(xué)規(guī)劃、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃;必須重視打造宜居的城市環(huán)境;必須堅(jiān)持綠色、節(jié)能、文明的城鎮(zhèn)化建設(shè)理念;等等.

　　11.材料一：山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹.但由于長(zhǎng)期對(duì)森林過(guò)度墾殖、對(duì)樹木過(guò)量砍伐，我國(guó)的森林覆蓋率較低，總體上成為缺林少綠、生態(tài)脆弱的國(guó)家.“十三五”期間國(guó)家將開展大規(guī)模國(guó)土綠化行動(dòng)，以推進(jìn)生態(tài)文明，建設(shè)美麗中國(guó).

　　材料二：中華文明積淀著豐厚的生態(tài)智慧，孔子的“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，老子的“道法自然”，莊子的“天人合一”，《呂氏春秋》中的“竭澤而漁…而明年無(wú)魚”…這些質(zhì)樸睿智的自然觀，為當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)開啟了面向未來(lái)的智慧之門.

　　結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題;

　　(1)山水林田湖是一個(gè)生命共同體，樹是其命脈之源.請(qǐng)談?wù)剺淠旧值淖饔?(兩個(gè)方面即可.)

　　(2)中華文明蘊(yùn)含的生態(tài)智慧為當(dāng)代中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)提供了哪些啟迪?(三個(gè)方面即可.)

　　【考點(diǎn)】材料分析題;保護(hù)自然;自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù);可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;大自然是人類的朋友.

　　【分析】題目借助材料考查了環(huán)境保護(hù)、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、生態(tài)文明建設(shè)，具體涉及到(1)樹木森林的作用;(2)加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè).以上問(wèn)題需結(jié)合具體的材料內(nèi)容及課本相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)回答.

　　【解答】(1)題干中“山水林田湖是一個(gè)生命共同體，人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，土的命脈在樹.”充分說(shuō)明了樹木森林在這個(gè)命運(yùn)共同體起著舉足輕重的作用.樹木森林是人類的好伙伴，它可以凈化空氣、保持水土、防風(fēng)降噪、過(guò)濾粉塵、涵養(yǎng)水源等.

　　(2)題干中孔子的“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，老子的“道法自然”，莊子的“天人合一”的思想充分體現(xiàn)了人與自然和諧相處的理念，其實(shí)我們?cè)谏钪幸鹬刈匀?、順?yīng)自然、保護(hù)自然，努力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略.

　　故答案為：

　　(1)增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)能力;維護(hù)地球生態(tài)平衡;涵養(yǎng)水土’蓄水防洪，防風(fēng)固沙;美化環(huán)境，凈化水質(zhì)和空氣;是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障(或：釋放氧氣，有利于人類身體健康);是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體;是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要資源：能夠保障國(guó)土安全、淡水安全、物種安全、氣候安全;等等.

　　(2)樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的理念;樹立發(fā)展和保護(hù)相統(tǒng)一的理念;樹立綠水青山就是金山銀山的理念;樹立自然價(jià)值和自然資本的理念;樹立保護(hù)自然就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力的理念;樹立空間均衡的理念;樹立人與自然和諧共生的理念(或：樹立人與自然和諧相處的理念);合理開采和利用自然資源;堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針;堅(jiān)持綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展;尊重自然、善待自然，養(yǎng)成保護(hù)自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的道德和行為習(xí)慣：貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的基本國(guó)策;等等.

　　四、請(qǐng)你參加活動(dòng)與探索(2小題，每小題10分，共20分)

　　12. 畫外音：之一﹣﹣諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)狀得者、中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院研究員屠呦呦長(zhǎng)期致力于青蒿素的研究，她說(shuō)：“千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命得以挽救，這是最值得欣慰的事情.”之二﹣﹣空軍政治部文工團(tuán)創(chuàng)作員閻肅始終保持“蜂兒釀就百花蜜，只愿香甜滿人間”的情懷，他一生創(chuàng)作了上千個(gè)精品力作，影響和激勵(lì)幾代中國(guó)人.之三﹣﹣豫語(yǔ)教育家王廣亞一生創(chuàng)辦十余所大中小學(xué)，他說(shuō)：“培育英才，回報(bào)祖國(guó)，回饋社會(huì)，是我最大的心愿.”

　　你校擬舉辦“向楷模學(xué)習(xí)，為人生添彩”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

　　(1)學(xué)習(xí)上述三位前輩的事跡，請(qǐng)談?wù)勀愕纳羁谈形颍?/p>

　　(2)請(qǐng)仿照以下示例，介紹兩位具有較大影響力的楷模人物及其事跡概要.(與示例和材料重復(fù)者不得分.)

　　示例：感動(dòng)中國(guó)人物﹣﹣王寬.“賣唱”救孤，奉獻(xiàn)社會(huì).

　　【考點(diǎn)】言行評(píng)析題;實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值;承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;弘揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性;培養(yǎng)艱苦奮斗精神.

　　【分析】本題屬于“奮斗成就未來(lái)”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過(guò)艱苦奮斗，青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

　　【解答】(1)本題是一道綜合性比較強(qiáng)的試題，結(jié)合才材料深入分析，可從實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值、要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)親社會(huì)行為習(xí)慣;刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，不斷提高自身素質(zhì)，為報(bào)效祖國(guó)等角度整理答案.

　　(2)此題是一道舉例題，解答符合題意即可.此題列舉切記是具有較大影響力的楷模人物及其事跡.

　　故答案為：

　　(1)奮斗的青春最美麗，奉獻(xiàn)的人生才精彩(或：只有奉獻(xiàn)的人生才是有價(jià)值、有意義的人生);只有奉獻(xiàn)的人生才是幸福的人生;生命不僅有長(zhǎng)短之分，還有質(zhì)的差別(或：生命的價(jià)值主要在于其內(nèi)涵和質(zhì)量);一個(gè)人能夠?yàn)樗藴p輕痛苦、帶來(lái)歡樂(lè)，為家鄉(xiāng)和社會(huì)作出貢獻(xiàn)，就能體現(xiàn)自己生命的價(jià)值(或：生命價(jià)值的大小，取決于生命過(guò)程付出的多少);實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴小事做起;珍愛生命、善待生命的最高意義就是不斷提升生命的價(jià)值;要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，培養(yǎng)親社會(huì)行為習(xí)慣;刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，不斷提高自身素質(zhì)，為報(bào)效祖國(guó)，回饋社會(huì)做好準(zhǔn)備;要在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中奉獻(xiàn)自己的青春和力量(或：要讓自己有限的生命創(chuàng)造更大的價(jià)值);要把個(gè)人理想與國(guó)家需要緊密結(jié)合起來(lái);要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗;等等.

　　(2)此題是一道舉例題，只要符合題意即可，但切記角度略.示例：抗日英雄﹣﹣楊靖宇，精忠報(bào)國(guó)，不怕犧牲，視死如歸;中國(guó)航天之父﹣﹣錢學(xué)森，熱愛祖國(guó)，敬業(yè)奉獻(xiàn);雜交水稻之父﹣﹣袁隆平，兢兢業(yè)業(yè)，勇于探索，善于創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn);縣委書記的好榜樣﹣﹣焦裕祿，一心為民，艱苦奮斗，鞠躬盡瘁，死而后已;國(guó)學(xué)大師﹣﹣湯一介，守正篤實(shí)，久久為功，事不避難，義不逃責(zé);著名作家、文學(xué)翻譯家﹣﹣楊絳，淡泊名利，敬業(yè)奉獻(xiàn);人民藝術(shù)家﹣﹣常香玉，“戲比天大”、德藝雙馨;感動(dòng)中國(guó)人物﹣﹣張榮鎖，當(dāng)代愚公，帶領(lǐng)村民共走致富路;全國(guó)見義勇為模范﹣﹣李學(xué)生，臨危不懼，舍己救人：感動(dòng)中國(guó)人物﹣﹣洪戰(zhàn)輝，背妹求學(xué)，自立自強(qiáng);等等.

　　13.“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑.”80年前，中國(guó)工農(nóng)紅軍主力歷時(shí)兩年，縱橫十余省、長(zhǎng)驅(qū)二萬(wàn)五千里，渡過(guò)24條河流、爬過(guò)18座山脈，四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、強(qiáng)渡大渡河…最終勝利到達(dá)陜北，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移.可以說(shuō)，沒(méi)有長(zhǎng)征的勝利，就沒(méi)有中國(guó)革命的新局面，就沒(méi)有新中國(guó)的成立和全國(guó)各族人民的幸福生活.

　　“風(fēng)雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān).”長(zhǎng)征既創(chuàng)造了可歌可泣的戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)，也鑄就了偉大的長(zhǎng)征精神.今天我們進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面建成小康社會(huì)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，是新的長(zhǎng)征.在新長(zhǎng)征路上，我們必須繼承和弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神，把長(zhǎng)征精神作為推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力.

　　2016年是長(zhǎng)征勝利80周年，你校準(zhǔn)備開展“傳承長(zhǎng)征精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”主題宣傳教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：

　　(1)請(qǐng)談?wù)劄槭裁匆验L(zhǎng)征精神作為新長(zhǎng)征路上推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力.(三個(gè)方面即可.)

　　(2)你打算怎樣以實(shí)際行動(dòng)為新長(zhǎng)征的勝利作出貢獻(xiàn)?(不少于四個(gè)方面.)

　　【考點(diǎn)】闡述見解題;中華民族精神;弘揚(yáng)和培育民族精神;樹立遠(yuǎn)大理想.

　　【分析】本題考察了“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握我國(guó)偉大民族精神的內(nèi)涵，重要性，國(guó)家采取措施弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神，青少年怎樣做等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論.

　　【解答】(1)考查了長(zhǎng)征精神的重要性，課本的原題，依據(jù)課本回答即可.

　　(2)本問(wèn)怎樣弘揚(yáng)民族精神和為國(guó)家的建設(shè)做貢獻(xiàn).可從在學(xué)習(xí)中和在生活中分析.注意分別從民族精神和為國(guó)家做貢獻(xiàn)兩個(gè)角度作答，符合題意，觀點(diǎn)正確即可.

　　故答案為;

　　(1)長(zhǎng)征精神是中華民族精神的重要內(nèi)容;長(zhǎng)征精神是艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn);長(zhǎng)征精神是凝聚全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的重要精神力量;長(zhǎng)征精神是激勵(lì)中華民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量之源;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚強(qiáng)大的正能量;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神能夠?yàn)楝F(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神能夠增強(qiáng)全國(guó)人民的凝聚力和向心力;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神能夠在全社會(huì)凝聚向上向善的力量：弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神能夠鼓舞國(guó)人士氣，調(diào)動(dòng)一切積極因素投身現(xiàn)代化建設(shè);新長(zhǎng)征是一項(xiàng)開創(chuàng)性的事業(yè)，需要凝聚最廣大人民的力量，眾志成城，攻堅(jiān)克難;等等.

　　(2)樹立遠(yuǎn)大理想，.努力學(xué)習(xí)，為投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定基礎(chǔ);積極關(guān)注國(guó)家的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)建言獻(xiàn)策;遵守國(guó)家法律，遵守校規(guī)校紀(jì)，做遵紀(jì)守法的好公民;積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)傳遞社 會(huì)正能量;自覺(jué)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同感;培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為投身大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新做準(zhǔn)備;熱心公益、服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，厲 行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，落實(shí)“光盤行動(dòng)”;節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，踐行綠色低碳的生活方式;自覺(jué)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益，積極同破壞國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的言行作斗爭(zhēng);樹立平等、開放的意識(shí)，關(guān)注世界、關(guān)注和平、關(guān)注全人類：等等.

　　評(píng)分建議：第一問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給2分，最高給6分.第二問(wèn)答出任意一個(gè)方面即可給1分，最高給4分.

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