高二政治下冊單元綜合檢測試題及答案
高二政治下冊單元綜合檢測試題及答案
高二的同學在臨近政治考試的時候，多做政治試題，這樣可以有效提高政治的學習成績。以下是小編給你推薦的高二政治下冊單元試題及答案，希望對你有幫助!
高二政治下冊單元綜合檢測試題
1、根據(jù)此次探測獲取的虹灣圖像，通過綜合分析月球地形地貌、光照等數(shù)據(jù)進一步確定該地區(qū)是否適合“嫦娥三號”月球軟著陸，為安全著陸做好技術(shù)準備。這表明( )
A.客觀條件受意識能動作用的制約 B.實踐是有目的的能動性活動
C.分析與綜合是統(tǒng)一的科學思維方法 D.創(chuàng)造性思維能提高人們的認識能力
2、一個成功者與一個空談者的主要區(qū)別在于：成功人士能通過實踐把頭腦中的觀念變成現(xiàn)實的存在。這表明，實踐具有( )
A.直接現(xiàn)實性 B.客觀物質(zhì)性 C.自覺選擇性 D.社會歷史性
3、今年，報考普通高校不再受年齡和婚否的限制，這不僅體現(xiàn)了我國高等教育已在向大眾化發(fā)展，而且體現(xiàn)了終身教育的思想，說明我國正在向?qū)W習型社會邁進?；畹嚼?、學到老，已不僅是一種美德，而且是一種生存和發(fā)展的需要。這種變化所蘊涵的哲學原理是( )
A.正確認識只有在同錯誤認識的不斷斗爭中獲得 B.認識的任務是要透過現(xiàn)象達到本質(zhì)
C.認識要隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展 D.改造主觀世界離不開改造客觀世界
4、人類力量的源泉在于團結(jié)協(xié)作,人類只有精誠合作、協(xié)同作戰(zhàn)，才能共享成功，才能推動社會不斷進步。這其中的哲學依據(jù)是 ( )
A.人類實踐活動具有客觀性 B.人類實踐活動具有能動性
C.人類實踐活動具有社會性 D.人類實踐活動具有歷史性
5、為落實聯(lián)合國千年發(fā)展目標，近年來，世界各國在減輕貧困、饑餓、疾病、住房不足以及環(huán)境退化等方面做出了不懈努力。這表明 ( )
A.實踐具有客觀實在性 B.實踐具有主觀能動性
C.實踐具有相對獨立性 D.實踐具有歷史局限性
6、有人學習了《愚公移山》的故事后，認為愚公真“愚”，為什么移山不用炸藥炸，用挖土機挖，用汽車運呢?這種觀點主要錯在否認了 ( )
A.實踐的客觀性 B.實踐的歷史性 C.實踐的能動性 D.實踐的客觀性
7、美國宇航局利用一枚火箭在月球表面撞出直徑大約100英尺的大洞，科學家通過測量，發(fā)現(xiàn)了大約25加侖水蒸汽以及水冰。這一發(fā)現(xiàn)被美國《時代》周刊評選為2009年十大科學發(fā)現(xiàn)之一。這說明 ( )
A.認識產(chǎn)生于實踐的需要，反過來認識又推動了實踐的發(fā)展
B.認識工具延伸了人類的認識器官，促進了人類認識的發(fā)展
C.實踐鍛煉和提高了人的認識能力 D.實踐能夠把認識和客觀事物加以對照
8、“造燭為照明，求知為運用。學而不用，如同耕地不播種，終無收獲。”這句話告訴我們 ( )
A.實踐是認識的來源 B.實踐是認識發(fā)展的動力
C.實踐是認識的目的 D.實踐是人們改造客觀世界的活動
9、問政于民、問需于民、問計于民，首先在問，其要在行。這蘊含的哲學道理有( )
?、偃嗣袢罕姷囊蠖际呛侠淼?②人民群眾是實踐的主體，是歷史的創(chuàng)造者
?、蹖嵺`是認識的最重要來源之一 ④實踐是認識的最終目的
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
10、三峽大壩最高蓄水位選擇為175米是充分論證之后得出的結(jié)果。從1950年開始，蓄水方案經(jīng)過無數(shù)次的反復勘察、規(guī) 劃、論證，最后用了40年時間 最終確定。三峽大壩蓄水方案的形成過程說明( )
①認識是實踐的目的和 歸宿 ②意識活動具有目的性和計劃性
?、壅J識具有無限性、反復性和上升性 ④實踐是認識發(fā)展的動力
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
11、中國人對太空有著獨特的情懷。從古代的“把酒問青天”、“嫦娥探月”到今天成千上萬的觀看日全食，太空將漸漸被我們所熟悉。這說明 ( )
①認識是發(fā)展的，人們的認識隨著實踐能力和水平的發(fā)展而發(fā)展
?、诿恳粋€人的認識能力都是無限的 ③人類的認識能力是無限的
?、苁澜缟现挥猩形幢徽J識的事物，而沒有不可認識的事物
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12、國家“十二五”規(guī)劃提出，人口問題已不僅僅是“人數(shù)”問題，而主要是“人的全面發(fā)展”問題，要更加重視提高人口素質(zhì)，建設(shè)人力資源強國。國家人口思想的變化說明認識具有( )
A.客觀性 B.規(guī)律性 C.反復性 D.無限性
13、亞里士多德有句名言：“吾愛吾師，吾更愛真理。”這就是說： ( )
①真理是具體的，有條件的 ②只要敢于反對權(quán)威，就能樹立創(chuàng)新意識
?、垡矣诜穸ǎ瑯淞⒏锩呐械木?④要不唯上，不唯實，拋棄舊有的知識
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14、2010年，12月3日中共中央政治局召開會議，分析研究了2011年經(jīng)濟工作,指出要實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強宏觀調(diào)控的針對性、靈活性、有效性。自1997年至今，根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化情況，我國的貨幣政策經(jīng)歷了從“穩(wěn)健”到“從緊”再到“適度寬松”又回歸“穩(wěn)健”的變化過程。這一過程體現(xiàn)的認識論道理有 ( )
?、僖磺袕膶嶋H出發(fā) ②社會存在決定社會意識 ③認識是變化發(fā)展的 ④真理是具體的、有條件的
A.②③ B.①④ C.③④ D.①③
15樓市牽動人心，房價今年是否會上漲還是會下跌?對此業(yè)內(nèi)人士莫衷一是。這給我們的哲學感悟是 ( )
A.真理最基本的屬性是客觀性 B.公說公有理，婆說婆有理
C.真理和謬誤的界限不容混淆 D.人們立場、方法不同，對同一對象認識不同
16、2010年樓市“瘋狂”，“房價將繼續(xù)上漲，房價將徹底崩盤，房價將深度調(diào)整”，業(yè)內(nèi)人士莫衷一是。這說明( )
A.真理最基本的屬性是客觀性 B.公說公有理，婆說婆有理
C.真理和謬誤的界限是不容混淆的 D.認識的形成受主客體因素的影響
17、作家蕭伯納說：人生有兩大悲劇，一是沒有得到你心愛的東西，另一是得到你心愛的東西。學者周國平則說：人生有兩大快樂，一是沒有得到你心愛的東西，于是你可以去尋求與創(chuàng)造，另一是得到你心愛的東西，于是你可以去品味和體驗。這體現(xiàn)了 ( )
A.認識具有反復性和無限性 B.尋找真理性認識就是尋找人生的真諦
C.意識是客觀存在的主觀映像 D.對同一事物的認識具有主觀性，往往因人而異
18、2011年3月11日日本北部海域發(fā)生9.0級地震并引發(fā)海嘯，導致核泄漏，損失慘重，引發(fā)人們思考。“預測”是地震科學的最高境界。通常情況下，預測的時間段要跨越10年至30年左右，但對生活在這一地區(qū)的普通人來說，這種模糊預測法顯然遠遠不夠。這表明：( )
?、俅笞匀坏淖儎右?guī)律無章可循 ②人類仍不能準確掌握地震下一次“發(fā)脾氣”時間
?、廴说恼J識具有反復性和無限性 ④世界上還有很多神秘領(lǐng)域是人們無法認識的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
19、2011年3月11日，9.0級大地震使日本海底大面積升降，產(chǎn)生的重力差引發(fā)了海嘯，損失慘重。“準確預測”是地震科學研究的最高境界，但這種預測目前還做不到。這告訴我們( )
①人自然的變動規(guī)律無章可循 ②世界上只有尚未認識的事物，沒有不可認識之物
③人的認識具有反復性和無限性 ④世界上還有很多神秘領(lǐng)域無法讓人們認識
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
20、有人認為，一個人的淵博知識，一是來源于親自實踐，二是來源于學習書本知識。這一觀點： ( A )
?、僬J為認識既來源于實踐又來源于書本 ②否認了實踐是認識的唯一來源
③是認識論中的唯心主義觀點 ④ 符合辯證法的普遍聯(lián)系的觀點⑤肯定了學習書本知識的重要性
A.①②③⑤ B.②③④⑤ C.②③④ D.①②④
21、在全國各地的一片“漲”聲之中，“物價”登上了“2010最受關(guān)注的十大焦點問題”之首。下列古語中，與漫畫寓意相同的是 ( )
A.運用之妙，存乎一心，審時度勢 B.山重水復疑無路，柳暗花明又一村
C.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春 D.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同
22、韓愈有詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”下列選項中與“草色遙看近卻無”所包含的哲理相同的是： ( )
A.桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲 B.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家
C.橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同 D.草螢有耀終非火，荷露雖團豈是珠
23、中國新聞出版總署2010年12月下旬要求進一步規(guī)范出版物文字，規(guī)定在漢語出版物中，禁止隨意夾帶使用英文單詞或字母縮寫等外國語言文字。此舉引起國內(nèi)外媒體熱烈關(guān)注，并引發(fā)網(wǎng)友爭論。上述規(guī)定引發(fā)爭論說明 ( )
A.人們對同一事物不可能產(chǎn)生相同的認識 B.人們對同一事物往往產(chǎn)生不同的認識
C.對同一事物，真理只有一個 D.人們對事物的認識具有社會歷史性
24、傳統(tǒng)的“木桶理論”認為，木桶的容量取決于最低的那塊木板。但創(chuàng)新的“木桶理論”認為，如果把木桶傾斜放置(向最長的木板傾斜)，木桶的容量則取決于最長的那塊木板。從哲學上看，這說明真理( )
①是客觀的 ②是具體的 ③是因人而異的 ④是有條件的
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
25、我國堅決打擊制售假人民幣的行為。有這樣的說法：如果沒有假幣，貨幣不會這么精美，如果沒有盜賊，鎖也不會那么完善。下列說法中，與此說法所蘊含的哲理相同的有 ( )
?、俚栏咭怀撸Ц咭徽?②行百里半九 ③不積跬步，無以至千里 ④吃一塹，長一智
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
26、(2010年高考•江蘇卷29)下列與“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”哲理相同的是
A.讀書破萬卷，下筆如有神 B.近水知魚性，近山識鳥音
C.欲知山中事，需問打樵人 D.路遙知馬力，日久見人心
27.(2009•北京，35)生活在河里的小魚聽說陸地上有一種動物叫奶牛，于是向青蛙詢問奶牛的長相。青蛙說：“奶牛體形很大，四條腿站立，頭頂上長著一堆尖尖的犄角，身上布滿黑色斑點，喜歡吃青草。”于是，小魚腦海里生成了奶牛的形象。小魚腦海中的奶牛形象及其生成過程說明 ( )
A.沒有親身實踐就不可能獲得真知 B.感性認識是豐富、生動和正確的
C.認識的形成受主客觀因素的制約 D.感性認識有必要上升到理性認識
28、 (2011西城模擬)2010年10月15日，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議勝利召開，全會深刻認識并準確把握國內(nèi)外形勢新變化新特點，審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)?！督ㄗh》堅持把保障和改善民生作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的根本出發(fā)點和落腳點，把促進就業(yè)放在經(jīng)濟社會發(fā)展優(yōu)先位置。 我國就業(yè)形勢一方面就業(yè)難，另一方面用工難。這“兩難”是政府、企業(yè)和勞動者的困惑。能否清除認知障礙，平衡利益矛盾，決定著政府、企業(yè)和勞動者能否和諧共“舞”。“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，我們要緊緊抓住我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎(chǔ)，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
根據(jù)材料說明我們黨在制定《建議》的過程中體現(xiàn)了哪些認識論道理?(8分)
29、[2011•山東卷] “十二五”時期山東省委、省政府將進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)富民強省新跨越。
材料 為進一步推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)，2010年10月，山東省委組織專家分赴全省17市進行了實地調(diào)研。針對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的新問題，山東省委認真聽取民主黨派和群眾的建議，深化了對轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)的認識。
結(jié)合材料，運用實踐與認識關(guān)系的知識，分析山東省委開展調(diào)研工作的合理性。(8分)
30、材料一：面對日益嚴重的環(huán)境問題，人們呼吁要樹立科學的發(fā)展觀。發(fā)展觀是人們對經(jīng)濟社會發(fā)展的總的看法和根本觀點。處于不同時代的人們對發(fā)展的理解并不相同，按時間順序發(fā)展觀可以分為四個階段：起初人們認為“發(fā)展=經(jīng)濟增長”，后來人們認為“發(fā)展=經(jīng)濟增長+結(jié)構(gòu)改善”，再后來人們認為“發(fā)展=經(jīng)濟增長+結(jié)構(gòu)改善+社會進步”，如今人們認為“發(fā)展=經(jīng)濟增長+結(jié)構(gòu)改善+社會進步+后代人的發(fā)展”。不同的發(fā)展觀對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生的影響是不同的。
(2)結(jié)合材料一，分析發(fā)展觀的演變所體現(xiàn)的辯證唯物主義認識論道理。(8分)
材料二：美國《僑報》稱：中共十七大的亮點之一是將以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀寫入黨章。“科學發(fā)展觀”是根據(jù)中國實施改革開放29年來在政治、經(jīng)濟和社會領(lǐng)域所發(fā)生的變化而提出的。它將成為中國政府的基本路線，為中國前進指明了發(fā)展方向。
(1)分析說明材料二中所蘊涵的“探索世界、追求真理”的哲學道理。(8分)
高二政治下冊單元綜合檢測試題答案
選擇題：
1-5 BACCB 6-10 BBCDC 11-15 DDBCD 16-20 DDCBA 21-25 DCBDC 26-27 BC
非選擇題：
28、【解析】解答此題首先明確設(shè)問指向，唯物主義認識論?！督ㄗh》的制定是立足社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新特點和新實際的重點決定，可見實踐是認識的基礎(chǔ)。《建議》制定的目的在于指導現(xiàn)代化建設(shè)，可見認識的反作用?！督ㄗh》的制定凸顯了黨對現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認識的深化，凸顯了追求真理的過程。
【答案】(1)實踐決定認識，實踐是認識發(fā)展的根本動力?！督ㄗh》是在新形勢下研究新變化新特點的情況下制定的。(5分)
(2)認識對實踐具有反作用，正確的認識能指導實踐的發(fā)展，《建議》的制定指導了經(jīng)濟建設(shè)的實踐。(6分)
(3)認識具有反復性、無限性、 上升性。我黨對經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的認識是逐步深化和發(fā)展的。(5分)
29、【解析】 本題集中考查實踐是認識的基礎(chǔ)，非常簡單直白，主要考查學生平時對基礎(chǔ)知識的掌握?；卮鸨绢}時要注意做好觀點與材料的銜接。
【答案】 ①實踐是認識的來源，山東省委通過實地調(diào)研獲得了認識;②實踐是認識發(fā)展的動力，山東省委通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)新問題，推動了認識的深化;③實踐是認識的目的和歸宿，山東省委通過調(diào)研獲得認識的目的是推進轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)。
【點評】 近兩年高考中，認識論主要考查了人類認識的發(fā)展。立足認識論，回答認識發(fā)展我們必須把握以下四個方面：一是實踐是認識的基礎(chǔ);二是真理是具體的有條件的;三是追求真理的過程具有反復性和無限性;四是與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理。
30. (1)①實踐決定認識。實踐是認識的來源，是認識發(fā)展的根本動力。(2分) 發(fā)展觀產(chǎn)生于實踐中，在實踐中得到發(fā)展、深化和完善。(1分) ②認識對實踐具有指導 。(2分) 不同的發(fā)展觀對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生的影響是不同的。(1分)③認識是一個具有反復性、無限性和上升性的過程，人們對發(fā)展觀的認識經(jīng)過了四個階段說明了這一點。(2分)
(2)①根據(jù)中國實施改革開放30年來在政治、經(jīng)濟和社會領(lǐng)域所發(fā)生的變化而提出“科學發(fā)展觀” 蘊涵著一切從實際出發(fā)，實事求是的哲學道理。與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)展真理，在實踐中檢驗和發(fā)展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命的哲學道理。(4分)②“科學發(fā)展觀”成為中國政府的基本路線，為中國前進指明了發(fā)展方向。蘊涵著正確的意識、科學的理論對人們的實踐起指導作用。(4分)
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