人教版七年級政治第四單元測試題及答案
人教版七年級政治第四單元測試題及答案
想在政治考試中輕松拿高分并不簡單，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于政治試題的訓(xùn)練，因為做試題能夠全面又系統(tǒng)的鞏固知識。以下是小編給你推薦的七年級政治第四單元測試題及答案，希望對你有幫助!
人教版七年級政治第四單元測試題
一、選擇題
?、?單項選擇題(下列各題的選項中，只有一項是最符合題意的)
1.面對金錢的誘惑，中學(xué)生應(yīng)當持有的態(tài)度是( )
A.堅決抵制，金錢是一種庸俗的東西B.要取之有道，用之有度
C.要不擇手段地滿足我們對金錢的欲望D.利用謊言，從別人那里詐騙
2.放學(xué)后，你的同學(xué)請你去電子游戲廳，并說明由他請客，你會( )
A.不要駁了同學(xué)的面子，先跟去看看，以后再說
B.不去白不去，反正是他請客
C.這次先讓他請，下次再請他一次
D.堅決不去，并說服朋友，去打乒乓球
3.某校初二學(xué)生大海在放學(xué)回家的路上，看見王某等人手持兇器攔截本校學(xué)生要錢，遂上前制止，卻遭到王某等人的圍攻。大海見他們?nèi)硕鄤荼?，便假裝膽怯躲開，然后迅速到附近撥打110電話報警。大海的行為是( )
A.制止違法犯罪的唯一手段
B.敢于和善于同違法犯罪作斗爭的表現(xiàn)
C.缺乏見義勇為精神的表現(xiàn)
D.合法權(quán)益受到侵害時實施的正當防衛(wèi)
4.面對網(wǎng)絡(luò)世界帶給我們多方面的影響，要學(xué)會自我保護，下列在使用互聯(lián)網(wǎng)的做法中正確的是( )
?、賻椭覀儾檎屹Y料②幫助我們開闊眼界③讓我們可以想說什么就說什么④幫助我們發(fā)表看法⑤幫助我們通訊聯(lián)絡(luò)⑥使我們可以隨心所欲結(jié)交各方面的朋友⑦使我們盡情地玩游戲
A. ①③⑤B. ②④⑥C. ⑤⑥⑦D. ①②④⑤
5.中學(xué)生李剛上學(xué)路上，發(fā)現(xiàn)一老人被車撞倒，躺在路邊，而肇事司機已逃之夭夭。下列選擇中既保護自己、又維護正義的選項是( )
A.立即撥打110電話報警或120電話求救B.立即上前救助
C.請同學(xué)、老師幫忙救助D.請路人幫忙救助
6.一天，七年級學(xué)生東東邀請六個好朋友在一家餐館聚餐。吃完飯后，一起唱卡拉OK、蹦迪，大家感覺特別痛快。這時，阿龍神秘地對大家說：“我表哥給了我一包小藥片，吃了之后蹦迪不累，特棒!你們嘗嘗不?”下列說法正確的是( )
A.劉成對大家說：“我勸你們千萬不要吃，在不了解的情況下，如果誤食毒品，染上毒癮，后果是很可怕的。”
B.東東對大家說：“就算真是毒品，吃一片也上不了癮。”
C.李新說：“反正咱們沒花錢，不吃白不吃。”
D.阿龍說：“誰說是毒品，我表哥還能害我。”
7.李明的親戚向他借身份證，說是取包裹，他毫不猶豫地借給了他的親戚。一個月過后，李明沒有要到自己的身份證，而等待他的是國際長途電話的繳費單和公安局的傳訊單。原來，這個親戚利用他的身份證買手機，專打國際長途電話，進行非法傳銷活動。這件事給我們的教訓(xùn)是( )
A.身份證是個人證件，除個人使用和司法機關(guān)例行檢查外，不應(yīng)外借
B.如果是好朋友來借，不借會破壞友誼，只能借給朋友
C.如果是自己信任的人就借，不信任的人就不要借
D.用別人的身份證，辦自己的事，是不誠信的表現(xiàn)
?、?多項選擇題(下列各題至少有兩個正確答案)
8.一個搶劫犯將你關(guān)起來，他的目的是向你的父母要錢，下面選項中你認為正確的做法是( )
A.不聽從劫犯的要求，與劫犯硬碰硬地抗爭
B.假意聽從劫犯安排，給父母打電話時，機智地給父母暗示
C.要勇敢地和劫犯搏斗，決不做一個懦夫
D.在不激怒劫犯的前提下，與其周旋，為父母和警方爭取時間
9.在我們成長過程中，我們渴望鮮花和掌聲，渴望成功。這是( )
A.一種虛榮的表現(xiàn)
B.一種正常的心態(tài)
C.我們積極要求進步的表現(xiàn)
D.需要我們通過刻苦的努力和拼搏來獲得
10.一天，中學(xué)生小莉發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓的墻壁上出現(xiàn)了裂縫，下列選項中的想法和舉動正確的是( )
A.認為此事與己無關(guān)，不必多管閑事
B.將此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，建議學(xué)校采取措施確保師生的安全
C.打電話向當?shù)赜嘘P(guān)部門反映，建議有關(guān)部門責令學(xué)校采取措施確保師生安全
D.回家后將此事告訴父母，母親讓她別多管閑事，她再也沒對別人提起此事
11.目前，一種叫口袋書的讀物，在中學(xué)生中非常流行。下列觀點正確的是( )
A.口袋書內(nèi)容刺激、好看，對調(diào)控學(xué)習(xí)緊張情緒有好處
B.口袋書作為娛樂性讀物，無所謂正確和錯誤
C.口袋書體積小，便于攜帶，但有些內(nèi)容低俗、下流
D.有關(guān)部門應(yīng)該把健康的內(nèi)容做成口袋書，有利于青少年健康成長
12.孫英放學(xué)回家，突然被一個騎車人撞倒，她捂著受傷的腿哭了。這時過來一位中年婦女，非常關(guān)心地安慰她，還緊拉著騎車人不讓走，嘴里嘮叨著：“不帶孩子去醫(yī)院看病，不行!”說著告訴孫英：“我弟弟開的面包車正好在旁邊。上車吧!”此時，孫英的正確做法是( )
A.謝絕這位熱心人，表示自己去看病
B.求助旁邊的成年人幫忙，給父母打個電話，請家長帶自己看病
C.仔細觀察騎車人、中年婦女、開面包車的司機之間有無某種默契
D.治病要緊，跟著這位熱心婦女上車
13. 2001年3月，在石家莊市民心河畔，有三個小學(xué)生落水，正好兩名中學(xué)生路過河邊，兩人都不會游泳。他們的正確做法是( )
A.救人要緊，跳下河去救人
B.求助路人撥打110電話報警
C.大聲呼救，請路人幫助救人
D.尋找路邊的一切可以救人的器材，如繩子、竹竿等，借助工具在岸上救人或為救人者提供幫助
14.中學(xué)生馬永柱的村子里，有一個自稱大仙的人，許多人都去找他算命，馬永柱的奶奶也勸他去算算能否考上高中。下列選擇正確的是( )
A.很多人都去做的事情，一定是正確的，馬永柱應(yīng)該去算命
B.算命是一種騙錢的迷信活動，馬永柱不應(yīng)該去
C.命運掌握在自己手里，能否考上高中，靠的是自己的努力，馬永柱不能去
D.去去也無妨，只要不信就可以了
15.最近，中學(xué)生趙志廣家經(jīng)常接到這樣的電話，話筒里傳來宣傳*輪功的聲音。他上網(wǎng)查了一下關(guān)于*輪功的介紹。發(fā)現(xiàn)*輪功宣傳：“練功可以圓滿、升天，有病不用打針吃藥。”還看到有些*輪功練習(xí)者為了升天，到天安門廣場自焚，不僅損害自己的生命健康，也給國家造成極壞影響。對這樣的電話，正確的認識和選擇是( )
A.撥打110電話報警，希望公安部門堅決制止
B.干擾了我們正常的生活，這些人不講道德
C.邪教是威脅人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定的毒瘤
D.向其他人宣傳，相信科學(xué)，拒絕邪教
16.初三學(xué)生杜鵑學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還是班里的優(yōu)秀團員。但杜鵑的父親認為女孩子讀書沒有用，就逼她退學(xué)。她要維護自己的受教育權(quán)，可以有幾種途徑( )
A.找老師做父親工作，爭取上學(xué)的權(quán)利
B.請居委會或村委會領(lǐng)導(dǎo)找父親談話
C.實在不能說服父親，就把父親告到法院，通過法律手段解決
D.聽父親的安排不上學(xué)了，否則就是不孝敬父母
二、判斷題
17.電子游戲機可以開發(fā)人的智力，鍛煉各方面能力，但也容易使意志薄弱者沉溺其中，對我們青少年有利也有害。( )
18.“金錢不是萬能的，沒有金錢是萬萬不能的。”這句話說明我們應(yīng)該不擇手段地去獲取金錢。( )
19.青少年身心成熟，在面對侵害行為、自然災(zāi)害和意外傷害時往往處于主動地位，因此，青少年不需要家庭和社會保護。( )
20.對女同學(xué)來說，只要衣著打扮得體，就能做到自我保護。( )
21.面對不法侵害，要采取機智靈活的方法與其斗爭，這里指的機智靈活的做法就是學(xué)會依靠社會力量。( )
22.在自我保護眾多方法中，運用法律武器保護自己的合法權(quán)益是重要方法之一。( )
三、簡答題
23.七月上旬，學(xué)校期末考試結(jié)束后，老師組織全班同學(xué)去爬山，小華爬到半山腰時已經(jīng)口干舌燥了，這時才想起來，自己忘了帶水。小華想，自己已經(jīng)爬了一半了，山頂就有賣礦泉水的了。他咬咬牙，又繼續(xù)往上爬去，爬著爬著，就覺得頭暈?zāi)X漲，胸悶惡心，四肢無力，兩眼發(fā)黑。突然，他昏倒在石板路上。“小華昏倒了!”同學(xué)們大聲呼喊。跟在隊伍最后的老師聽到呼喊聲，疾步跑上來，只見小華緊閉雙眼，面色蒼白。老師摸摸小華的額頭，看到他滿頭是汗，老師斷定是中暑了，就立即與同學(xué)一起把他抬到路邊的樹蔭下。老師一手緊按小華的人中穴，一手緊掐其合谷穴(拇指、食指三角約兩公分)，還讓學(xué)生用扇子、草帽給小華扇風。不一會兒，小華就緩過來了。
請說說，在遇到同學(xué)中暑的時候，你應(yīng)該怎么做?
24.一天中午，某中學(xué)教學(xué)樓一層突然起火，火光沖天，濃煙滾滾，學(xué)生們驚慌失措，亂作一團。有的拿來了滅火器，但不會用;有的身上起了火，慌忙脫了衣服，結(jié)果又燒傷了臉;有的同學(xué)被煙熏倒了……
火災(zāi)突然來臨時，你會怎么辦?
25.如果你在放學(xué)路上遇到不良青年的勒索，要你明天交給他們20元“保護費”，聲稱不給便要打你。
你會怎么做?簡要說明理由。
四、辨析題
26.在河南省曾破獲過一起重大殺人案。案犯名字叫黃勇。黃勇告訴記者，10歲起，他就喜歡看錄像，尤其是喜歡看那些偵破、暗殺的片子。他最崇拜的就是劇中的殺手。初中畢業(yè)以后，他在家務(wù)農(nóng)，經(jīng)常到縣城網(wǎng)吧、游戲廳打游戲，漸漸成為玩游戲的高手，很讓一些孩子羨慕和崇拜。2001年9月，他開始在網(wǎng)吧里瞄準目標，實踐他的殺人夢。短短半年時間里，他殺害了17人，其中13人是中學(xué)生。
黃勇的案例說明不良誘惑是難以抗拒的，中學(xué)生更是無法拒絕一些誘惑的吸引。
五、分析說明題
27.王義是家里的獨生子，奶奶疼孫子，對他百依百順。父母在外地工作，很少回家，因此，王義就放任自流。父母為了彌補對孩子缺少的關(guān)愛，對王義的零花錢從不約束，使他養(yǎng)成了花錢大手大腳的壞毛病。他特羨慕港臺電影中黑社會老大的樣子，認為那才叫“酷”。在學(xué)校里他被同學(xué)們前呼后擁，他也做起了老大;在社會上，他和那些無業(yè)小青年整天泡在一起，上網(wǎng)聊天、玩游戲，跟他們學(xué)會了抽煙、喝酒，還經(jīng)常曠課、留宿在“哥們兒”家中。奶奶勸他，他不聽;老師找他做工作，他當成耳旁風。有一次，他認為一位同學(xué)斜眼瞪了他一眼，就叫來他的“哥們兒”，對那位同學(xué)一頓毒打，把那位同學(xué)打得住進了醫(yī)院。
閱讀材料，回答問題：
(1)在王義身上，存在哪些不良行為?
(2)請你分析王義不良行為產(chǎn)生的原因。
(3)王義的案例給我們哪些啟示?
28.教室里，老師正在給同學(xué)上課。突然，闖進幾個蒙面大漢，手持匕首，拿著槍，惡狠狠地說：“不許動!誰動打死誰!”聽見此大喝，學(xué)生、老師大驚失色。有的學(xué)生嚇得鉆到桌子底下;有的傻傻地呆坐在那兒，有的嚇得哭出聲來;有的……
(1)如果你遇到類似的事情，你會怎樣?(2)現(xiàn)實情況中，為了能在遇到這種情況時順利脫身，你平時要做哪些準備?
29. 2000年4月12日夜11時，北京房山區(qū)琉璃河地區(qū)，43歲的農(nóng)民駱某，因?qū)?歲的兒子多次未完成老師布置的作業(yè)及經(jīng)常說謊不滿，用木把掃帚毆打兒子。孩子缺乏自我保護意識，不去反抗，也不躲避，任母親毒打，造成雙臂及下肢大面積創(chuàng)傷，并引發(fā)腎功能衰竭，法醫(yī)鑒定為重傷，檢察院對其母提起公訴，房山區(qū)人民法院正式立案，她涉嫌的罪名是故意傷害罪。
此案例給了我們什么啟示?
六、探究體驗題
30.填寫下表。
戰(zhàn)勝不良誘惑的方法 自己的實踐 評價
1.避開誘引法
2.婉言謝絕法
3.專時專用法
4.外部救援法
……
31.填寫下表。
寫出智慧保護自己的方法 自己在這方面的進步 目前存在的不足
1.
2.
3.
4.
人教版七年級政治第四單元測試題答案
一、選擇題
1. B2. D3. B4. D5. A.6. A7. A8. BD9. BCD10. BC11. CD12. ABC
13. BCD14. BC15. ABCD16. ABC
二、判斷題
17.√18.×19.×20.×21.×22.√
三、簡答題
23.如果遇到中暑的情況，可以把患者抬到蔭涼通風處;如有可能，用冷水擦頭，擦身。還可掐其人中穴和合谷穴。也可等患者蘇醒后，服仁丹、十滴水、藿香正氣水等藥物，并補充水分。
24.第一，頭腦冷靜。如果已迅速判斷出引起火災(zāi)的起火源是電，就先關(guān)掉電源開關(guān)。
第二，在煙很大的情況下，迅速找到水源，弄濕毛巾捂住口、鼻，匍匐著逃離火場。
第三，等到安全地點后，撥打119報警電話，詳細說明起火地點。
25. ①告訴父母，尋求對策。②告訴公安機關(guān)，請求幫助。③告訴班主任老師，請求幫助等。因為這樣做，既可以保護自己，又可以有效地防止不法行為的發(fā)生。
四、辨析題
26.(1)不良誘惑的最主要特征是它的隱蔽性。在你沒有警惕的情況下，會使你不知不覺深陷其中。黃勇從一個電玩高手發(fā)展到殺人犯的經(jīng)歷，深刻地提醒我們：適度的玩游戲是一種休閑，是人在學(xué)習(xí)、工作疲勞時的一種調(diào)節(jié)不良情緒的方法;但如果沉迷其中，甚至把其中的殺人游戲拿到現(xiàn)實社會中來嘗試，違反的就是人類社會生活的游戲規(guī)則，即法律和道德規(guī)則，必將受到法律的制裁。
(2)從主觀上來說，中學(xué)生拒絕不良誘惑要靠頑強的意志。因為惰性是人的天性，只有具有明確的人生目標，正確的價值取向，才可能在不良誘惑面前，理性地分辨是非，作出正確的選擇。從客觀上來說，復(fù)雜的社會現(xiàn)象常常給我們以假象，我們只有在家長、老師的幫助下，在黨和政府制定的法律和政策的保護下，掌握正確的分析問題的方法，才能把拒絕不良誘惑的良好愿望變成自覺的行為。
五、分析說明題
27.(1)抽煙、喝酒、打架斗毆、夜不歸宿、曠課。
(2)從王義個人角度看：辨別是非的能力差，受影視作品中哥們兒義氣的影響，結(jié)交不良朋友，又缺乏自我保護意識，從而染上抽煙、喝酒、打架斗毆的壞習(xí)慣，甚至?xí)缯n，不思進取。從家庭角度看，父母對子女教育責任的缺失，奶奶的溺愛，使得王義從小就沒有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活、遵守行為規(guī)范的習(xí)慣。從學(xué)校角度看，老師對王義缺乏耐心細致的幫教工作。從社會角度看，網(wǎng)吧經(jīng)營者違反未成年人保護法的相關(guān)規(guī)定，允許王義進入網(wǎng)吧，使王義受到不良影響。
(3)第一，樹立明確的是非觀念，慎重交友，要交益友，不交損友。不盲目從眾。
第二，培養(yǎng)積極向上的興趣愛好，學(xué)會拒絕不良誘惑。例如，采取避開誘因法、婉言謝絕法，同時學(xué)會專時專用、改正不良習(xí)慣等。
第三，在家庭中父母教育缺失的特殊環(huán)境下，學(xué)會料理自己的生活、安排好學(xué)習(xí)計劃，照顧老人。學(xué)會自立自強。
28.(1)①要冷靜，記住歹徒的相貌特征。②分析情況，想辦法脫身或找機會撥打110報警電話。撥打電話時迅速詳細地說明自己的位置。如果身邊有電腦，也可以巧妙地利用網(wǎng)絡(luò)求救。總之，遇到情況要冷靜分析，不要與其硬拼，而要講究智斗，巧妙地與犯罪分子周旋，盡量減少不必要的傷亡。力求在保全自己的前提下迅速脫險，巧妙地借助社會力量將不法分子抓獲。
(2)①記住家里的電話號碼、父母的手機號碼;②記住父母的單位、家庭住址、自己學(xué)校的地址;③記住報警電話是110。平時沒事時不要亂打110報警電話，遇到險情，撥打的時候要詳細向值班民警說明自己的出事地點，簡單介紹情況。
29.從心理素質(zhì)方面看，駱某在怒氣之下把孩子打成重傷，一個重要原因是不良情緒降低了其自控能力，使其失去理智，從而走上犯罪道路。另外，作為母親平時缺乏與孩子的溝通，從而使自己的教育缺乏針對性、有效性。
從家庭教育觀看，舊的傳統(tǒng)觀念認為，“打是親，罵是愛，不打不罵是禍害。”駱某把打孩子等同于對孩子的教育，這是一個誤區(qū)，是對生命的傷害，必然使孩子失去自尊和自信，無益于孩子的健康成長。
從孩子來說，在母親毒打面前，不去反抗，也不躲避，缺乏自我保護意識。例如，他可以先承認錯誤，緩解母親的怒氣，避免傷害發(fā)生;也可以向其他親人求救。此后再認真反思自己的錯誤，制訂出努力目標和改進措施，使自己不斷進步。
六、探究體驗題(略)
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