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2014地理生物會考試卷(2)

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2014地理生物會考試卷

  2014地理生物會考試卷題(生物試卷)

  (本試卷滿分為60分;內(nèi)部資料,注意保密。命題:生物備課組)

  一、單項選擇題(本大題包括12道小題,每小題2分,共24分)

  1.農(nóng)藥可以殺滅害蟲,但某些農(nóng)藥不易降解,容易在生物體內(nèi)積累。農(nóng)藥逐級富集主要是通過 ( )

  A. 水 B. 空氣 C. 食物鏈 D. 土壤

  2.學生營養(yǎng)餐每天都配有富含蛋白質(zhì)的牛奶或雞蛋等。這是因為蛋白質(zhì) ( )

  A.是構成細胞的基本物質(zhì) B. 不需經(jīng)過消化就能被吸收

  C.在人體內(nèi)不會被分解 D. 是溶解養(yǎng)分的物質(zhì)

  3.農(nóng)諺“莊稼一枝花,全靠肥當家”,施肥主要是為農(nóng)作物生長提供 ( )

  A. 水 B. 無機鹽 C. 有機物 D. 氧氣

  4.與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比,人的口腔上皮細胞沒有 ( )

  A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞質(zhì) D. 細胞核

  5.有一種植物,植株高大,結有種子;但種子裸露,沒有果皮包被。這種植物屬于 ( )

  A. 苔蘚植物 B. 蕨類植物 C. 裸子植物 D. 被子植物

  6.正常情況下,人的原尿中能全部被重吸收的物質(zhì)是 ( )

  A. 葡萄糖 B. 無機鹽 C.尿素 D. 水

  7.綠色植物在生物圈的水循環(huán)中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大氣中主要通過 ( )

  A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

  8.下列對生物的生殖和發(fā)育的敘述,正確的是 ( )

  A.青蛙的幼體生活在水中,成體生活在陸地,都用皮膚呼吸

  B.蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

  C.雞卵的結構完整就能孵出小雞

  D.馬鈴薯用塊莖繁殖屬于無性生殖

  9.在某個經(jīng)常刮大風的海島上,有許多無翅、殘翅的昆蟲。根據(jù)達爾文生物進化理論,這種現(xiàn)象是 ( )

  A. 上帝創(chuàng)造的結果 B. 人工選擇的結果

  C. 自然選擇的結果 D. 長期使用的結果

  10.右圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖。下列有關敘述錯誤的是( ) ..

  A.若b為胃壁毛細血管網(wǎng),則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

  B.若b為組織內(nèi)毛細血管網(wǎng),則a是小動脈,c是小靜脈

  C.若b為腎小球,則a內(nèi)流動脈血,c內(nèi)流靜脈血

  D.若b為肺部毛細血管網(wǎng),則a是小動脈,c是小靜脈

  11.吃剩的飯菜放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì)的主要原因是冰箱內(nèi) ( )

  A.溫度低,微生物生長繁殖速度慢 B.溫度低,把微生物都凍死了

  C.沒有空氣,微生物無法繁殖 D.溫度低,營養(yǎng)物質(zhì)分解慢

  12.“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂這種行為屬于( )

  A.先天性行為和社會行為 B.學習行為和社會行為

  C.先天性行為和節(jié)律行為 D.學習行為和節(jié)律行為

  二、填空題(本大題包括4道題,每空1分,共6分)

  13.杜鵑花(一種植物)與杜鵑鳥(一種動物)在結構層次上的不同是杜鵑鳥有 。

  14. 神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是 。

  15.兩種生物所處的共同分類單位越小,它們的共同特征越___ ,親緣關系越____ 。

  16.“種瓜得瓜,種豆得豆”的生命現(xiàn)象是 ;“一母生九子,九子各不同”的生命現(xiàn)象是 。

  三、分析說明題(本大題包括6道題,每空1分,共30分)

  17.(5分)右圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關系。據(jù)圖回答:

  (1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,水稻屬于 ,青蛙屬于 。

  (2)除了圖中表示出的成分外,該生態(tài)系統(tǒng)還應有 和非生物成分。

  (3)圖中共有 條食物鏈,它們相互交錯形成 。

  18.(5分)右圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖,請回答:

  (1)染色體是由 和蛋白質(zhì)組成的。

  (2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示 (填“男”或“女”)性體細胞染色體組成,其體細胞中的一對性染色體表示為 。

  (3)若這對夫婦中,丈夫有耳垂

  (Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子相關的基因組成是 。

  (4)母親生來表現(xiàn)正常,但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞,這種性狀 (填“能”或“不能”)傳給子代。

  19.(5分)種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗,將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實驗結果。請回答:

  (1)若探究溫度對菜豆種子萌發(fā)的影響,應選用 組和 組進行對照實驗。

  (2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是 。

  (3)分析甲、戊兩組實驗,可得出的結論是 。

  (4)甲、戊兩組中均有1-2粒種子沒有萌發(fā),最可能的原因是 。

  20.(5分)右圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動有關的生理過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

  (1)蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是 。

  (2)圖中b代表的氣體是 ,

  (3)完成A生理過程后,血液的變化是( )

  A. 由含氧多的血變?yōu)楹跎俚难?/p>

  B. 由鮮紅色變?yōu)榘导t色

  C. 由靜脈血變?yōu)閯用}血

  D. 由含營養(yǎng)物質(zhì)少的血變?yōu)楹瑺I養(yǎng)物質(zhì)多的血

  (4)若e是腎小囊,那么f是 (填結構名稱)。e中的液體d與血液在成分上的主要區(qū)別是:d中沒有 。

  21.(5分)閱讀資料回答問題:

  “啊嚏”!打噴嚏時,人們深吸一口氣后,肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來。流感病人鼻腔里有大量病毒和細菌,鼻腔粘膜受到它們的刺激,機體就會接二連三打噴嚏。一個噴嚏最遠可噴至4米開外,飛沫中攜帶著大量病原體。有些對花粉過敏的人,在賞花時也會連續(xù)不斷地打噴嚏。

  (1)打噴嚏時,肺里的氣體噴射出來依次經(jīng)過了:肺→支氣管→ →喉→咽→鼻

  (2)打噴嚏是鼻黏膜受刺激后產(chǎn)生的反應,皮膚與黏膜一起構成了人體免疫的第一道防線,這種免疫屬于 免疫。

  (3)作為外來物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏,花粉相當于 (抗原/抗體)。

  (4)關于流感,資料中提到的傳染源是 。

  (5)當你想打噴嚏時,應該用手或紙巾捂住口鼻,從預防傳染病的措施考慮,這樣做是為了 。

  22.(5分)右圖中A與B兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用,請據(jù)圖回答:

  (1)向A中加適量的水,一段時間后,

  A處種子的呼吸作用 (填增強或減弱);

  B處幼苗的光合作用 (填增強或減弱)。

  (2)種子中被稱為新植株幼體的結構是 。

  (3)植物光合作用的主要場所是 。

  (4)植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同維持了生物圈中_______和氧氣的相對平衡。

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