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九年級歷史中考備考復(fù)習(xí)計劃

時間: 鄭曉823 分享

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九年級歷史中考備考復(fù)習(xí)計劃:指導(dǎo)思想

  以歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,以教材為依據(jù),以為學(xué)生終身發(fā)展奠基為基本理念,以探究性學(xué)習(xí)和課程評價為載體,著眼于學(xué)生的未來,結(jié)合知識與能力要點和《初中歷史新課程標(biāo)準(zhǔn)》,理清基礎(chǔ)知識,掌握主干知識,強(qiáng)化知識的理解和深化,拓寬視野,遵循2012年中考備考思路,適當(dāng)發(fā)展創(chuàng)新,全面提高歷史學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,適應(yīng)2012年中考。

  九年級歷史中考備考復(fù)習(xí)計劃:知識體系

  中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史和山西地方史。

  九年級歷史中考備考復(fù)習(xí)計劃:具體目標(biāo)

  面向全體學(xué)生密切聯(lián)系實際,貼近學(xué)生,貼近生活,貼近時代。檢測學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法的掌握和運用情況,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  九年級歷史中考備考復(fù)習(xí)計劃:復(fù)習(xí)措施

  1、教師認(rèn)真鉆研教材、考標(biāo)。最短時期內(nèi)在教材中找出考點,依據(jù)教材將考點編成復(fù)習(xí)資料的形式,幫助學(xué)生理清基礎(chǔ)知識點。

  2、根據(jù)每次考試成績和學(xué)校的中考目標(biāo)圈定優(yōu)生和差生名單,指導(dǎo)他們制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。并督促他們檢查計劃目標(biāo)的完成情況。

  3、制定培優(yōu)輔差計劃。在復(fù)習(xí)時,注重因材施教。對優(yōu)生除了要求他們掌握考試標(biāo)準(zhǔn)中的識記內(nèi)容外,還要掌握理解、運用的內(nèi)容。而差生只要求他們掌握識記和理解的內(nèi)容。

  4、特別關(guān)注臨界生。鼓勵學(xué)生之間互相背誦知識點,尤其是優(yōu)生帶動臨界生。老師對臨界生多鼓勵,進(jìn)行個別輔導(dǎo),力爭把他們列入優(yōu)生行列。

  5、平時的要強(qiáng)化訓(xùn)練。我們每兩周進(jìn)行一次周清,每月進(jìn)行一次考試,每次周清、月考的內(nèi)容都是滾動式的,帶著學(xué)過的內(nèi)容一起考察,對學(xué)生常犯的錯誤進(jìn)行有針對性的訓(xùn)練,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史知識的能力。

  6、注重應(yīng)試能力的提高

  基礎(chǔ)知識掌握了,能力提高了,還要提高考試、答題的能力。特別是應(yīng)試的技巧。如審題,在平日練習(xí)和考試過程中一定要仔細(xì)審題,題目問的是什么要弄明白,然后根據(jù)題目要求回答,千萬不能草草看一眼就解答。對課本內(nèi)容一定要熟悉,我們對學(xué)生的要求是,做選擇題盡量不看書,材料題和問答題一定要看書。

  五、教學(xué)進(jìn)度

  第1至3周 第一單元 中古代史、世界古代史

  第4、5周 第二單元 中國近代史

  第6周 第三單元 中國現(xiàn)代史

  第7、8周 第四單元 世界近代史

  第9周 第五單元 世界現(xiàn)代史

  第10至13周 專題復(fù)習(xí) 重點是中國共產(chǎn)黨的革命歷程、國際著名的會議、中外著名的改革、列強(qiáng)的侵略和中國人民的探索史

  第14至17周 綜合復(fù)習(xí),考前演練,查漏補(bǔ)缺


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