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湖南省中考物理試題匯編及答案

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湖南省中考物理試題匯編及答案

  湖南省的同學們注意啦。這次的物理試題答案已經出了,想要校對答案的同學們,趕緊來啊。下面由學習啦小編為大家提供關于湖南省中考物理試題匯編及答案,希望對大家有幫助!

  湖南省中考物理試題匯編選擇題

  1.下列物理學家中,其名字作為功率單位的是(  )

  A.伽利略 B.瓦特 C.安培 D.牛頓

  2.下列估測,最接近實際的是(  )

  A.湘潭市的年平均氣溫約為50℃

  B.初中物理課本的質量約為8kg

  C.教室的高度大約是4m

  D.中學生的步行速度約為10m/s

  3.如圖所示,四溢的花香引來了長喙天蛾,該現(xiàn)象主要說明(  )

  A.分子是不斷運動的 B.分子是由原子構成的

  C.分子間有引力和斥力 D.分子具有一定的質量

  4.下列措施中從聲源處消除噪聲的是(  )

  A.在道路兩旁植樹

  B.開會時把手機關機或調成靜音狀態(tài)

  C.電影院采用隔音墻

  D.強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩

  5.以下四種現(xiàn)象,由于光的反射形成的是(  )

  A.

  海市蜃樓 B.

  筆在水面處“折斷”

  C.

  鑿壁借光 D.

  月亮在水中形成“倒影”

  6.高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的危害.因為高處的物體具有較大的(  )

  A.彈性勢能 B.重力勢能 C.體積 D.重力

  7.下列家用電器,主要利用電流熱效應工作的是(  )

  A.收音機 B.電烤爐 C.電風扇 D.電視機

  8.如圖為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是(  )

  A.運動員一直在做勻速直線運動

  B.運動員的鞋底花紋很深,可以減小壓強

  C.運動員跑得越快,到達終點所用時間越長

  D.運動員沖到終點,不能立即停下,是由于人具有慣性

  9.下列生活情景中,通過熱傳遞改變物體內能的是(  )

  A.鋸木頭時,鋸條變熱 B.反復彎折鐵絲,彎折處變熱

  C.用冰袋降溫 D.跑步使身體變得暖和

  10.在“探究電流與電壓關系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的試驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U﹣﹣I關系圖象,從圖中可以看出R1與R2的大小關系是(  )

  A.R1>R2B.R1=R2C.R1

  11.下列事例能說明大氣壓存在的是(  )

  A.輪船漂浮在水面上 B.坦克裝有寬大的履帶

  C.攔河壩修成“上窄下寬” D.馬德堡半球實驗

  12.科學家發(fā)現(xiàn)兒童對手機輻射的吸收是成年人的三倍,建議兒童盡量減少使用手機.手機輻射其實是(  )

  A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.聲波

  13.如圖所示的手搖式手電筒,筒內沒有電池,只要轉動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光. 以下設備與這種手電筒工作原理相同的是(  )

  A.發(fā)電機 B.電動機 C.汽油機 D.柴油機

  14.起重機的鋼絲繩吊著重物勻速上升時,重物所受重力的方向是(  )

  A.豎直向上 B.向上 C.豎直向下 D.向下

  15.如圖所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是(  )

  A.

  旱冰鞋裝有滑輪 B.

  給車軸加潤滑油

  C.

  磁懸浮列車懸浮行駛 D.

  雪天輪胎繞上鏈條

  16.下列做法符合安全用電要求的是(  )

  A.電冰箱外殼接地

  B.用鐵絲代替保險絲接在家庭電路中

  C.用濕手插拔電源插頭

  D.一個插座上同時使用多個大功率用電器

  17.太陽能飛機“陽光動力2號”進行了環(huán)球試飛,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料.這種材料的優(yōu)點是(  )

  A.彈性小 B.體積小 C.密度小 D.硬度小

  18.如圖所示的電路中,閉合開關,下列說法正確的是(  )

  A.兩燈泡是串聯(lián)的 B.開關只能控制L2

  C.電流表測總電流 D.電流表測L1的電流

  湖南省中考物理試題匯編非選擇題

  二、填空、作圖題(本題每空1分,作圖2分,共14分.請把答案填在答題卡上.)

  19.作圖:

  (1)作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖.(圖1)

  (2)畫出光線AO斜射入水中時折射光線.(圖2)

  20.圖中,物體的長度為      cm.

  21.小明站在電梯里,電梯以1m/s速度勻速向上運行,通過6m的路程需      s,他相對于電梯是      (選填“運動”或“靜止”)的.

  22.如圖所示,在燒杯中漂浮著一個正方體的木塊,水面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些,這是因為燒杯和水起到了      透鏡(選填“凸”或“凹”)的放大作用,從而形成了一個      像(選填“虛”或“實”).      視眼鏡用的就是這種透鏡(選填“近”或“遠”).

  23.一個電熱壺內裝有1kg的水,水受到的重力是      N.把這些水從20℃加熱到70℃,溫度升高了      ℃,水吸收了      J熱量.

  24.如圖所示,通電螺線管附近的小磁針處于靜止狀態(tài),此時它的A端是      極(選填“N”或“S”),電源的a端是      極(選填“正”或“負”).滑動變阻器的滑片向右調節(jié),則通電螺線管的磁性變      (選填“強”或“弱”).

  三、實驗、探究題(本題每空1分,共27分.請把答案填在答題卡上.)

  25.在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖象.

  (1)圖中,海波的熔化過程是      段(用圖中字母表示),此過程中海波      熱(選填“吸”或“放”).

  (2)圖中,海波在D點是      態(tài),在G點是      態(tài)(均選填“固”或“液”).

  (3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用      的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們熔化過程所用的時間如表.由此可知,質量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是      的(選填“相同”或“不同”).

  物質 熔化時間/min

  冰 9

  萘 4

  26.為了測量某種飲料的密度,取適量這種飲料進行如下實驗:

  (1)將托盤天平放在水平臺上,把      (選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(如圖1),則應將平衡螺母向      (選填“左”或“右”)調節(jié)使橫梁平衡.天平平衡時,可看成      (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.

  (2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內,增減右盤的砝碼,調節(jié)游碼使橫梁重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則燒杯和飲料的總質量為      g.

  (3)將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中.如圖3所示,量筒中飲料的體積為      cm3;再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質量為30g.

  (4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算可得,這種飲料的密度為      kg/m3.

  27.(1)如圖1所示,甲物體重3N,乙物體重10N,用繩繞過定滑輪相連(不計繩重與摩擦).乙靜止于水平地面上,則a繩對甲的拉力為      N.

  (2)在分析b繩對乙的拉力時,小明認為是3N,小慧認為是7N.

  a.小明做了以下實驗:用彈簧測力計測出某物體的重力(如圖2);然后將繩子靠著定滑輪(不計繩重與摩擦),如圖3所示,彈簧測力計依次放在A、B、C、D位置時,其示數(shù)保持不變.由此可見,定滑輪只改變了力的      ,不改變力的      (均選填“大小”或“方向”).所以,小明認為圖1中b繩對乙的拉力為3N.

  b.圖1中b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對      (選填“相互作用力”或“平衡力”).為了探究這兩個力的大小關系,再做如圖4的實驗:將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出,b繩對乙的拉力      乙對b繩的拉力 (選填“等于”或“不等于”).由此可知,圖1中b繩對乙的拉力為      N.

  (3)再通過受力分析可得,圖1中地面對乙有      N的支持力.

  28.如圖1所示,在“測量小燈泡的電功率”實驗的電路中,小燈泡L的額定電壓為2.5V、額定電流小于0.6A.

  (1)根據(jù)電路圖,請用筆畫線代替導線,將圖2中的器材連接成完整的電路.連接電路時,開關應處于      (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).

  (2)連接電路后,閉合開關,燈不亮,若只有燈泡處開路,則      表無示數(shù)(選填“電流”或“電壓”).排除故障后,再次閉合開關,應將滑片由最大電阻處緩慢向      端移動(選填“A”或“B”),使燈逐漸變亮.

  (3)第一次實驗時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則通過燈L的電流為      A.

  (4)由上表中的實驗數(shù)據(jù)得出,小燈泡的額定功率為      W.

  (5)實驗中,燈L的亮度第二次比第一次亮,第三次更亮.結合表中數(shù)據(jù),通過計算和分析可知:燈泡的實際功率越      (選填“大”或“小”),燈泡就越亮.

  次數(shù) 電壓/V 電流/A

  1 2.0

  2 2.5 0.24

  3 2.8 0.25

  四、綜合題(本題共23分.解答部分請寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟.)

  29.如圖1所示,用滑輪組提升礦井內重為7840N的物體M,汽車勻速前進了20m.此過程中,汽車拉力F所做的功W隨汽車運動的距離s的變化關系如圖2所示.不計繩重和摩擦,動滑輪有重力.

  (1)由圖可知,拉力F總共做的功W=      J

  (2)物體M上升的高度是      m.

  (3)該滑輪組的機械效率為多大?

  30.圖是一個用浮筒、小燈泡和收放線裝置A制作的航標燈模型,細線下端固定在水槽底部,航標燈總重4N.當水位上升時,A放線;水位下降時,A收線,從而使細線的拉力保持不變,航標燈靜止時浸入水中的深度h始終為5cm,排開水的體積也始終為500cm3(不計線重和摩擦).當航標燈靜止時,求:

  (1)航標燈底部受到水的壓強是      Pa.

  (2)航標燈排開水的質量為      kg,受到的浮力是      N.

  (3)細線對航標燈的拉力為多大?

  31.有一種PTC半導體元件,發(fā)熱效率很高,且具有自動保溫功能,其電阻RT隨溫度t的變化曲線如圖1所示.某新型智能電蒸鍋的發(fā)熱體就是采用這種材料制成的,圖2是它的簡化工作電路圖,電源電壓為220V,R0是調控電阻(阻值可調但不受溫度的影響),RT是PTC電阻.則:

  (1)當RT的溫度從40℃升高到120℃時,RT的電阻變化是:      (選填“先減小后增大”或“先增大后減小”).

  (2)當溫度達到100℃時,RT的阻值是      Ω,此時電蒸鍋的總功率為880W,則調控電阻R0的阻值是      Ω.

  (3)當R0的阻值調節(jié)為10Ω,RT的溫度達到120℃時,電蒸鍋的總功率是多少?

  湖南省中考物理試題匯編答案

  一、單項選擇題(本大題共18小題,每小題2分,共36分.)

  1.下列物理學家中,其名字作為功率單位的是(  )

  A.伽利略 B.瓦特 C.安培 D.牛頓

  【考點】功率的概念.

  【分析】(1)伽利略不是單位;

  (2)瓦特是功率單位;

  (3)安培是電流單位;

  (4)牛頓是力的單位;

  【解答】解:A、伽利略不是單位,故A錯誤.

  B、瓦特被用作功率單位,故B正確.

  C、安培被用作電流單位,故C錯誤.

  D、牛頓被用作力的單位,故D錯誤.

  故選B.

  2.下列估測,最接近實際的是(  )

  A.湘潭市的年平均氣溫約為50℃

  B.初中物理課本的質量約為8kg

  C.教室的高度大約是4m

  D.中學生的步行速度約為10m/s

  【考點】溫度;質量的估測;長度的估測;速度與物體運動.

  【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

  【解答】解:

  A、湘潭市的年平均氣溫約為20℃左右,不會達到50℃,故A不符合實際;

  B、初中物理課本的質量約為0.3kg左右,故B不符合實際;

  C、教室的高度比住宅樓的高度略高,接近4m左右,故C符合實際;

  D、中學生的步行速度約為1.2m/s左右,故D不符合實際.

  故選C.

  3.如圖所示,四溢的花香引來了長喙天蛾,該現(xiàn)象主要說明(  )

  A.分子是不斷運動的 B.分子是由原子構成的

  C.分子間有引力和斥力 D.分子具有一定的質量

  【考點】分子的運動.

  【分析】從分子的基本性質入手,分子是構成物質的一種粒子,它的體積很小,分子在不斷運動,分子間有一定的間隔,分子間有引力和斥力.當我們嗅到香味,主要是因為分子運動.

  【解答】解:四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜,它們能聞到陣陣的花香,是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運動,擴散到空氣之中;故從分子動理論的角度說明分子是不斷運動的.

  故選A.

  4.下列措施中從聲源處消除噪聲的是(  )

  A.在道路兩旁植樹

  B.開會時把手機關機或調成靜音狀態(tài)

  C.電影院采用隔音墻

  D.強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩

  【考點】防治噪聲的途徑.

  【分析】減弱噪聲有三種途徑:①在聲源處減弱;②在傳播過程中減弱;③在人耳處減弱.

  【解答】解:A、在道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱;不合題意;

  B、開會時把手機關機或調成靜音狀態(tài)是在聲源處減弱;符合題意;

  C、電影院采用隔音墻是在傳播過程中減弱;不合題意;

  D、強噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳是在人耳處減弱噪聲;不合題意.

  故選B.

  5.以下四種現(xiàn)象,由于光的反射形成的是(  )

  A.

  海市蜃樓 B.

  筆在水面處“折斷”

  C.

  鑿壁借光 D.

  月亮在水中形成“倒影”

  【考點】光的反射.

  【分析】(1)光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播,產生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;

  (2)光線傳播到兩種介質的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

  (3)光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

  【解答】解:

  A、海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時,在密度不均勻的空氣層中,經過折射造成的結果,故與題意不符;

  B、從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折射光線的方向看時,看到的是筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故與題意不符;

  C、鑿壁借光是利用了光的直線傳播,故與題意不符;

  D、平靜水面上月亮的倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.

  故選D.

  6.高空拋物是極不文明的行為,會造成很大的危害.因為高處的物體具有較大的(  )

  A.彈性勢能 B.重力勢能 C.體積 D.重力

  【考點】動能和勢能的概念.

  【分析】物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能,重力勢能的大小與物體的質量和高度有關.

  【解答】解:由題意可知,高空拋物現(xiàn)象只所以會造成危害,是因為物體被舉高后具有了重力勢能,而且物體的質量越大、高度越高,重力勢能越大.因此,高空拋物會造成很大的危害.

  故選D.

  7.下列家用電器,主要利用電流熱效應工作的是(  )

  A.收音機 B.電烤爐 C.電風扇 D.電視機

  【考點】能量的相互轉化.

  【分析】當電流通過電阻時,電流作功而消耗電能,產生了熱量,這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應.明確各用電器使用時的能量轉化可做出判斷.

  【解答】解:A、收音機工作時,主要將電能轉化為聲能,不是利用電流的熱效應,不合題意;

  B、電烤箱工作時,主要將電能轉化為內能,是利用電流的熱效應,符合題意;

  C、電風扇工作時,主要將電能轉化為機械能,不是利用電流的熱效應,不合題意;

  D、電視機工作時,主要將電能轉化為聲能和光能,不是利用電流的熱效應,不合題意.

  故選B.

  8.如圖為運動員百米賽跑的情景,下列說法正確的是(  )

  A.運動員一直在做勻速直線運動

  B.運動員的鞋底花紋很深,可以減小壓強

  C.運動員跑得越快,到達終點所用時間越長

  D.運動員沖到終點,不能立即停下,是由于人具有慣性

  【考點】速度與物體運動;速度公式及其應用;慣性;增大或減小摩擦的方法.

  【分析】(1)經過的路線是直線,快慢不變的運動是勻速直線運動.

  (2)影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度.

  (3)比較物體運動快慢的方法:相同時間比較路程,或者相同路程比較時間.

  (4)物體具有保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫做慣性,任何物體都具有慣性.

  【解答】解:A、運動員在整個比賽過程中,速度是變化的,所以不是勻速直線運動,該選項說法不正確;

  B、運動員的鞋底花紋很深,是采用了增大接觸面粗糙程度的方法,可以增大與地面間摩擦,該選項說法不正確;

  C、運動員跑得越快,到達終點所用時間越短,該選項說法不正確;

  D、運動員沖到終點,不能立即停下,是由于人具有慣性,會仍然保持繼續(xù)向前運動的狀態(tài),該選項說法正確.

  故選D.

  9.下列生活情景中,通過熱傳遞改變物體內能的是(  )

  A.鋸木頭時,鋸條變熱 B.反復彎折鐵絲,彎折處變熱

  C.用冰袋降溫 D.跑步使身體變得暖和

  【考點】熱傳遞改變物體內能.

  【分析】改變物體內能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功等,做功實質是能量的轉化,熱傳遞實質是內能從一個物體轉移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分.據(jù)此分析判斷.

  【解答】解:

  A、用鋸片鋸木頭,鋸片發(fā)熱,是克服摩擦力做功,機械能轉化為內能,利用做功的方式改變物體內能,故A不合題意;

  B、鐵絲反復彎折,是對鐵絲做功,使鐵絲的內能增加、溫度升高,屬于做功改變物體的內能,故B不合題意;

  C、用冰袋降溫,是水從人體吸收熱量,使人的內能減小、溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內能,故C符合題意;

  D、跑步使身體變得暖和,是通過做功的方法,使人的內能增大、溫度升高,故D不合題意.

  故選:C.

  10.在“探究電流與電壓關系”的實驗中,分別用R1、R2兩個電阻進行探究,并根據(jù)各自的試驗數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U﹣﹣I關系圖象,從圖中可以看出R1與R2的大小關系是(  )

  A.R1>R2B.R1=R2C.R1

  【考點】歐姆定律的應用.

  【分析】當電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.從圖象中讀出:當R1與R2兩端的電壓為U一定值時,比較對應的電流值;通過電流的大小關系判斷兩電阻的阻值大小關系.

  【解答】解:

  由U﹣I圖象(見下圖)

  得出:當R1與R2兩端電壓相同時,I1

  電壓一定時,導體中通過的電流與電阻成反比,因此R1>R2.

  故選A.

  11.下列事例能說明大氣壓存在的是(  )

  A.輪船漂浮在水面上 B.坦克裝有寬大的履帶

  C.攔河壩修成“上窄下寬” D.馬德堡半球實驗

  【考點】大氣壓強的存在.

  【分析】解決本題可以對四個選項逐一分析:A選項是浮力知識,B選項是減小壓強方法,C選項是考查液體壓強的特點,D選項馬德堡半球實驗是證明大氣壓存在的實驗,

  【解答】解:A、輪船漂浮在水面是利用了浮力,A錯誤;

  B、坦克裝有寬大的履帶是為減小壓強,B錯誤;

  C、攔河壩修成“上窄下寬”是為適應液體壓強特點,C錯誤;

  D、馬德堡半球實驗是最早證明大氣壓存在的實驗,D正確.

  故選:D.

  12.科學家發(fā)現(xiàn)兒童對手機輻射的吸收是成年人的三倍,建議兒童盡量減少使用手機.手機輻射其實是(  )

  A.電磁波 B.次聲波 C.超聲波 D.聲波

  【考點】電磁波的傳播.

  【分析】手機既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺:講話時,它用電磁波把信息發(fā)射到空中;同時它又能在空中捕獲電磁波,得到對方講話的信息;

  【解答】解:在現(xiàn)代社會中,電磁波無處不在,如我們所說的手機發(fā)射的就是一種電磁波,像電視的發(fā)射和接收、無線電的發(fā)射和接收、雷達的工作等都用到了電磁波.

  故選A.

  13.如圖所示的手搖式手電筒,筒內沒有電池,只要轉動手電筒的搖柄,燈泡就能發(fā)光. 以下設備與這種手電筒工作原理相同的是(  )

  A.發(fā)電機 B.電動機 C.汽油機 D.柴油機

  【考點】發(fā)電機的構造和原理.

  【分析】閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,就會產生感應電流,這種現(xiàn)象叫電磁感應現(xiàn)象.

  來回搖晃手電筒,使永磁體在線圈中來回運動,線圈做切割磁感線的運動,線圈中就會產生感應電流,小燈泡就會發(fā)光.

  【解答】解:手電筒中沒有電池,在晃動手電筒時,手電筒中的永磁體在線圈中運動,運動是相對而言的,相對于永磁體而言,線圈在做切割磁感線運動,線圈中就會產生感應電流,電流通過燈泡時,小燈泡就會發(fā)光.因此這種手電筒的工作原理是電磁感應現(xiàn)象,即發(fā)電機就是利用該原理制成的.

  故選A.

  14.起重機的鋼絲繩吊著重物勻速上升時,重物所受重力的方向是(  )

  A.豎直向上 B.向上 C.豎直向下 D.向下

  【考點】重力的方向.

  【分析】一切重力的施力物體都是地球,其方向都是豎直向下的;

  【解答】解:據(jù)課本可知,重力的方向都是豎直向下的,故起重機的鋼絲繩吊著重物勻速上升時,重物所受重力的方向是豎直向下的.

  故選C.

  15.如圖所示的實例中,目的是為了增大摩擦的是(  )

  A.

  旱冰鞋裝有滑輪 B.

  給車軸加潤滑油

  C.

  磁懸浮列車懸浮行駛 D.

  雪天輪胎繞上鏈條

  【考點】增大或減小摩擦的方法.

  【分析】(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.

  (2)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度.

  (3)減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.在此題中,只需要將這四個實例與以上方法對比即可.

  【解答】解:A、旱冰鞋裝有滑輪是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力,故A錯誤;

  B、給車軸加潤滑油是通過減小接觸面粗糙程度的方法減小摩擦力,故B錯誤;

  C、磁懸浮列車懸浮是通過使得接觸面彼此分離的方法減小摩擦力,故C錯誤;

  D、雪天輪胎繞上鏈條是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力,故D正確;

  故選D.

  16.下列做法符合安全用電要求的是(  )

  A.電冰箱外殼接地

  B.用鐵絲代替保險絲接在家庭電路中

  C.用濕手插拔電源插頭

  D.一個插座上同時使用多個大功率用電器

  【考點】安全用電原則.

  【分析】(1)有金屬外殼的家用電器,外殼與三腳插頭的第三個腳相連,三孔插座的第三個孔與地線相連,用電器的插頭插入插座時,就把用電器的外殼接地,這樣防止人觸電;

  (2)銅絲和鐵絲的電阻率小、熔點高,用銅絲或鐵絲代替保險絲,不能在電流過大時,自動切斷電路;

  (3)水是導體,不能用濕手插拔電源插頭;

  (4)家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,一個插座上同時使用多個大功率用電器,會造成干路電流過大,引起火災.

  【解答】解:A、家用電器的金屬外殼要接地,防止金屬外殼漏電,發(fā)生觸電事故,電冰箱外殼接地,故A正確;

  B、因為銅絲或鐵絲的電阻小、熔點高,在電流過大時,產生的熱量不容易達到熔點,因此不會熔斷,起不到保險的作用,此選項不符合安全用電原則,故B錯誤;

  C、水是導體,不能用濕手插拔電源插頭,故C錯誤;

  D、家庭電路中各用電器是并聯(lián)的,一個插座上同時使用多個大功率用電器,會造成干路電流過大,引起火災,故D錯誤;

  故選A.

  17.太陽能飛機“陽光動力2號”進行了環(huán)球試飛,它的機身和機翼均采用了極輕的碳纖維材料.這種材料的優(yōu)點是(  )

  A.彈性小 B.體積小 C.密度小 D.硬度小

  【考點】密度的應用與物質鑒別.

  【分析】根據(jù) 可知,一定體積的物體,密度越小質量越小,據(jù)此分析即可解答.

  【解答】解:

  “陽光動力2號”的機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料.“極輕”表示體積一定時,材料的質量非常小,也就是密度很小.所以這種材料的優(yōu)點是密度小.

  故選C.

  18.如圖所示的電路中,閉合開關,下列說法正確的是(  )

  A.兩燈泡是串聯(lián)的 B.開關只能控制L2

  C.電流表測總電流 D.電流表測L1的電流

  【考點】串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;電路的組成;電流表的使用.

  【分析】(1)兩燈泡首尾順次連接的電路為串聯(lián)電路,并列連接的電路為并聯(lián)電路;

  (2)電流表應該和被測電路串聯(lián),電流從“+”接線柱流入電表,從“﹣”接線柱流出電表.

  【解答】解:

  (1)兩燈泡并列連接,故兩燈泡并聯(lián),故A錯誤;

  (2)如圖所示的電路中,開關在干路中,控制整個電路,電流表和燈泡L1串聯(lián),因此它測量的是燈泡L1中的電流,故B、C錯誤,D正確.

  故選D.

  二、填空、作圖題(本題每空1分,作圖2分,共14分.請把答案填在答題卡上.)

  19.作圖:

  (1)作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖.(圖1)

  (2)畫出光線AO斜射入水中時折射光線.(圖2)

  【考點】力的示意圖;作光的折射光路圖.

  【分析】(1)支持力和壓力是一對相互作用力,支持力作用在受支持的物體的表面上,方向與接觸面垂直,并且指向受支持的物體;

  (2)據(jù)光的折射定律作圖:當光從空氣斜射入水或玻璃等透明介質中時,折射角小于入射角;當光從水或玻璃等透明介質斜射入空氣中時,折射角大于入射角.

  【解答】解:(1)物體A放在水平面上,支持力作用點在物體與水平面接觸的中點處,方向垂直于水平面向上,如下圖:

  (2)題目已經作出法線;由光從空氣斜射入水時,折射角小于入射角的規(guī)律作出折射光線,折射光線向法線靠近.如圖所示:

  20.圖中,物體的長度為 3.55 cm.

  【考點】長度的測量.

  【分析】使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

  【解答】解:

  由圖知:

  刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;

  物體左側與0刻度線對齊,右側在3.5cm和3.6cm之間,估讀為3.55cm,所以物體的長度為L=3.55cm.

  故答案為:3.55.

  21.小明站在電梯里,電梯以1m/s速度勻速向上運行,通過6m的路程需 6 s,他相對于電梯是 靜止 (選填“運動”或“靜止”)的.

  【考點】速度公式及其應用;運動和靜止的相對性.

  【分析】(1)已知速度和通過6m的路程,利用速度公式變形可求得時間;

  (2)判斷物體是否運動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.

  【解答】解:由v= 可得,通過6m的路程需要的時間t= = =6s;

  在上升過程中,小明以電梯為參照物,即其相對于電梯的位置沒有改變,所以她是靜止的.

  故答案為:6;靜止.

  22.如圖所示,在燒杯中漂浮著一個正方體的木塊,水面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些,這是因為燒杯和水起到了 凸 透鏡(選填“凸”或“凹”)的放大作用,從而形成了一個 虛 像(選填“虛”或“實”). 遠 視眼鏡用的就是這種透鏡(選填“近”或“遠”).

  【考點】凸透鏡成像的應用.

  【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應用解答此題.

  U>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機.

  2f>U>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.

  U

  【解答】解:當物距小于焦距時,凸透鏡成正立、放大的虛像,因此燒杯和水起到了凸透鏡的作用,而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內,因此成正立、放大的虛像,遠視眼鏡就是利用凸透鏡來進行矯正的.

  故答案為:凸;虛;遠.

  23.一個電熱壺內裝有1kg的水,水受到的重力是 10 N.把這些水從20℃加熱到70℃,溫度升高了 50 ℃,水吸收了 2.1×105 J熱量.

  【考點】重力的計算;熱量的計算.

  【分析】①已知水的質量,利用G=mg計算重力;

 ?、谥浪某鯗睾湍?,可求水溫度的變化,則知道水的質量、比熱容,利用吸熱公式求水吸收的熱量.

  【解答】解:①水受到的重力:

  G=mg=1kg×10N/kg=10N;

 ?、谒疁囟鹊淖兓鱰=t﹣t0=70℃﹣20℃=50℃,

  水吸收的熱量:

  Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×1kg×50℃=2.1×105J.

  故答案為:10;50;2.1×105.

  24.如圖所示,通電螺線管附近的小磁針處于靜止狀態(tài),此時它的A端是 N 極(選填“N”或“S”),電源的a端是 正 極(選填“正”或“負”).滑動變阻器的滑片向右調節(jié),則通電螺線管的磁性變 強 (選填“強”或“弱”).

  【考點】通電螺線管的磁場;影響電磁鐵磁性強弱的因素.

  【分析】(1)已知通電螺線管的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的NS極.

  (2)通電螺線管磁性的強弱與電流的大小有關,電流越大,磁性越強.

  【解答】解:(1)已知通電螺線管左端為S極,右端為N極,根據(jù)磁極間的相互作用可知,小磁針A端為N極,右端為S極,

  伸出右手,四指彎曲指示電流的方向,大拇指所指的方向即螺線管的右端為通電螺線管的N極,則電流從a端流入,所以a為正極,b端為負極;

  (2)滑動變阻器P向右移動時,接入電路中的電阻變小,電流變大,通電螺線管的磁性將增強.

  故答案為:N;正;強.

  三、實驗、探究題(本題每空1分,共27分.請把答案填在答題卡上.)

  25.在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖象.

  (1)圖中,海波的熔化過程是 BC 段(用圖中字母表示),此過程中海波 吸 熱(選填“吸”或“放”).

  (2)圖中,海波在D點是 液 態(tài),在G點是 固 態(tài)(均選填“固”或“液”).

  (3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用 相同 的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們熔化過程所用的時間如表.由此可知,質量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是 不同 的(選填“相同”或“不同”).

  物質 熔化時間/min

  冰 9

  萘 4

  【考點】熔化和凝固的溫度—時間圖象.

  【分析】解答此題從以下知識點入手:

  (1)晶體熔化時不斷吸收熱量,溫度保持不變;非晶體熔化時,不斷吸收熱量,溫度不斷升高.

  (2)對于晶體物質,高于熔點時是液態(tài),低于熔點時是固態(tài),在熔點時可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存.

  (3)根據(jù)控制變量的思想,相同質量的冰和萘完全熔化所需的時間不同,而加熱裝置相同,這就說明了兩者完全熔化時,吸收的熱量是不同的,可據(jù)此進行分析.

  【解答】解:

  (1)BC段表示海波的熔化過程,此過程中海波處于固液共存態(tài).此時海波雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.

  (2)由圖象可知,AB段表示海波還沒有熔化處于固態(tài),BC段是海波的熔化過程,CD段表示海波已經熔化完畢,故D點處于液態(tài),EF段表示凝固過程,在F點已經凝固完畢,故G點處于固態(tài).

  (3)在相同的燒杯中分別裝上了80g的冰和萘,用同樣的酒精燈加熱,根據(jù)圖表物質熔化的時間可以看出:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是不同的.

  故答案為:(1)BC;吸;(2)液;固;(3)相同;不同.

  26.為了測量某種飲料的密度,取適量這種飲料進行如下實驗:

  (1)將托盤天平放在水平臺上,把 游碼 (選填“平衡螺母”或“游碼”)移至標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(如圖1),則應將平衡螺母向 右 (選填“左”或“右”)調節(jié)使橫梁平衡.天平平衡時,可看成 等臂 (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿.

  (2)把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內,增減右盤的砝碼,調節(jié)游碼使橫梁重新平衡,此時砝碼質量和游碼在標尺上的位置如圖2所示,則燒杯和飲料的總質量為 61.8 g.

  (3)將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中.如圖3所示,量筒中飲料的體積為 30 cm3;再用天平測出燒杯和剩余飲料的總質量為30g.

  (4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算可得,這種飲料的密度為 1.06×103 kg/m3.

  【考點】液體的密度測量實驗.

  【分析】(1)把天平放在水平臺上,把游碼移到橫梁標尺的零刻度線處,移動平衡螺母(左偏右調、右偏左調),使天平橫梁在水平位置平衡,天平平衡時可看成等臂杠桿;

  (2)根據(jù)圖2讀出燒杯和飲料的總質量等于砝碼總質量加上游碼顯示數(shù)值;

  (3)根據(jù)圖3讀出液體的體積,單位是ml,1ml=1cm3;

  (4)利用密度公式求液體的密度.

  【解答】解:(1)使用天平的時候,要將天平放在水平臺面上,把游碼移到橫梁標尺的零刻度線處,移動平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡,指針左偏應將平衡螺母向右調節(jié),天平平衡時可看成等臂杠桿;

  (2)由圖2可知,燒杯和飲料的總質量m總=50g+10g+1.8g=61.8g;

  (3)有圖3知,量筒中飲料的體積為V=30ml=30cm3;

  (4)飲料的質量m=m總﹣30g=61.8g﹣30g=31.8g,

  飲料的密度:

  ρ= = =1.06g/cm3=1.06×103kg/m3.

  故答案為:(1)游碼;右;等臂;(2)61.8;(3)30;(4)1.06×103kg/m3.

  27.(1)如圖1所示,甲物體重3N,乙物體重10N,用繩繞過定滑輪相連(不計繩重與摩擦).乙靜止于水平地面上,則a繩對甲的拉力為 3 N.

  (2)在分析b繩對乙的拉力時,小明認為是3N,小慧認為是7N.

  a.小明做了以下實驗:用彈簧測力計測出某物體的重力(如圖2);然后將繩子靠著定滑輪(不計繩重與摩擦),如圖3所示,彈簧測力計依次放在A、B、C、D位置時,其示數(shù)保持不變.由此可見,定滑輪只改變了力的 方向 ,不改變力的 大小 (均選填“大小”或“方向”).所以,小明認為圖1中b繩對乙的拉力為3N.

  b.圖1中b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對 相互作用力 (選填“相互作用力”或“平衡力”).為了探究這兩個力的大小關系,再做如圖4的實驗:將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出,b繩對乙的拉力 等于 乙對b繩的拉力 (選填“等于”或“不等于”).由此可知,圖1中b繩對乙的拉力為 3 N.

  (3)再通過受力分析可得,圖1中地面對乙有 7 N的支持力.

  【考點】定滑輪及其工作特點.

  【分析】(1)以甲為研究對象,處于靜止狀態(tài),受到的拉力和重力是一對平衡力,大小相等;

  (2)a.定滑輪的特點:不能改變力的大小,但能改變力的方向;

  b.物體間力的作用是相互的,大小相等、方向相反;

  (3)以乙為研究對象,拉力加上支持力等于乙的重力,據(jù)此求地面對乙的支持力.

  【解答】解:

  (1)以甲為研究對象,處于靜止狀態(tài),所以a繩對甲的拉力F=G甲=3N;

  (2)a.使用定滑輪改變了力的方向,但不能改變力的大小;

  b.圖1中,b繩對乙施加拉力,力的作用是相互的,則乙對b繩同時施加拉力,所以b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對相互作用力;

  如圖4的實驗,將彈簧測力計丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等,說明相互作用力大小相等;于是可以得出,b繩對乙的拉力等于乙對b繩的拉力;由此可知,圖1中b繩對乙的拉力為3N.

  (3)以乙為研究對象,乙受向上的拉力、向上的支持力和向下的重力,

  因為乙處于靜止狀態(tài),所以F+F支=G乙,

  則地面對乙的支持力:F支=G乙﹣F=10N﹣3N=7N.

  故答案為:(1)3;(2)a.方向;大小;b.相互作用力;等于;3;(3)7.

  28.如圖1所示,在“測量小燈泡的電功率”實驗的電路中,小燈泡L的額定電壓為2.5V、額定電流小于0.6A.

  (1)根據(jù)電路圖,請用筆畫線代替導線,將圖2中的器材連接成完整的電路.連接電路時,開關應處于 斷開 (選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài).

  (2)連接電路后,閉合開關,燈不亮,若只有燈泡處開路,則 電流 表無示數(shù)(選填“電流”或“電壓”).排除故障后,再次閉合開關,應將滑片由最大電阻處緩慢向 A 端移動(選填“A”或“B”),使燈逐漸變亮.

  (3)第一次實驗時,電流表的示數(shù)如圖3所示,則通過燈L的電流為 0.2 A.

  (4)由上表中的實驗數(shù)據(jù)得出,小燈泡的額定功率為 0.6 W.

  (5)實驗中,燈L的亮度第二次比第一次亮,第三次更亮.結合表中數(shù)據(jù),通過計算和分析可知:燈泡的實際功率越 大 (選填“大”或“小”),燈泡就越亮.

  次數(shù) 電壓/V 電流/A

  1 2.0

  2 2.5 0.24

  3 2.8 0.25

  【考點】電功率的測量.

  【分析】(1)使滑動變阻器串聯(lián),注意滑動變阻器按一上一下原則接線;連接電路時,開關處于斷開狀態(tài);

  (2)若燈泡處開路,則電流表無示數(shù),此時電壓表的正負接線柱與電源兩極相連,電壓表有示數(shù),據(jù)此判斷電路故障;閉合開關前,滑動變阻器的滑片移到阻值最大處;

  (3)已知電流表用的是0~3A的量程,根據(jù)指針的偏轉情況即可讀數(shù)解答.

  (4)根據(jù)P=UI可求得小燈泡的額定功率;

  (5)燈泡的亮暗是由其實際電功率決定的,實際功率越大,則燈泡越亮.

  【解答】解:(1)使滑動變阻器的D接線柱與電流表的正接線柱相連,將燈泡左端接線柱與電與表負接線柱相連,

  如下圖所示:連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài),

  (2)連接電路后,閉合開關,燈不亮,若只有燈泡處開路,則電流表無示數(shù),電與表有示數(shù);

  閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應位于阻值最大D處,則排除故障后,再次閉合開關,應將滑片由最大電阻處緩慢向A,使燈逐漸變亮.

  (3)已知電流表用的是0~3A的量程,由指針位置可知,通過燈L的電流為0.2A;

  (4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,當U額=2.5V時,I額=0.24A,則小燈泡的額定功率P=U額×I額=2.5V×0.24A=0.6W;

  (5)由表格中數(shù)據(jù)知,燈泡兩端的電壓越大,它消耗的實際電功率越大,燈泡越亮;

  故答案為:(1)見上圖;斷開;(2)電流;A;(3)0.2;(4)0.6;(5)大.

  四、綜合題(本題共23分.解答部分請寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟.)

  29.如圖1所示,用滑輪組提升礦井內重為7840N的物體M,汽車勻速前進了20m.此過程中,汽車拉力F所做的功W隨汽車運動的距離s的變化關系如圖2所示.不計繩重和摩擦,動滑輪有重力.

  (1)由圖可知,拉力F總共做的功W= 80000 J

  (2)物體M上升的高度是 10 m.

  (3)該滑輪組的機械效率為多大?

  【考點】機械效率的計算;功的計算.

  【分析】(1)由圖2知,汽車勻速前進20m,拉力F總共做的功;

  (2)由圖1知,n=2,繩端移動的距離s=nh,據(jù)此求物體M上升的高度;

  (3)求出有用功,利用效率公式求滑輪組的機械效率.

  【解答】解:

  (1)由圖2知,汽車勻速前進20m時,拉力F總共做的功:W總=80000J;

  (2)由圖1知,n=2,因為繩端移動的距離s=2h,

  所以物體M上升的高度:h= s= ×20m=10m;

  (3)有用功:W有=Gh=7840N×10m=78400J;

  滑輪組的機械效率:

  η= ×100%= ×100%=98%.

  故答案為:(1)80000;(2)10;(3)該滑輪組的機械效率為98%.

  30.圖是一個用浮筒、小燈泡和收放線裝置A制作的航標燈模型,細線下端固定在水槽底部,航標燈總重4N.當水位上升時,A放線;水位下降時,A收線,從而使細線的拉力保持不變,航標燈靜止時浸入水中的深度h始終為5cm,排開水的體積也始終為500cm3(不計線重和摩擦).當航標燈靜止時,求:

  (1)航標燈底部受到水的壓強是 500 Pa.

  (2)航標燈排開水的質量為 0.5 kg,受到的浮力是 5 N.

  (3)細線對航標燈的拉力為多大?

  【考點】液體的壓強的計算;密度公式的應用;浮力大小的計算.

  【分析】(1)知道航標燈靜止時浸入水中的深度,根據(jù)p=ρgh求出航標燈底部受到水的壓強;

  (2)知道排開水的體積,根據(jù)m=ρV求出排開水的質量,根據(jù)阿基米德原理和G=mg求出受到的浮力;

  (3)航標燈靜止時處于平衡狀態(tài),受到豎直向上的浮力,豎直向下的重力和繩子的拉力,根據(jù)力的平衡條件求出拉力.

  【解答】解:(1)航標燈底部受到水的壓強:

  p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa;

  (2)由ρ= 可得,排開水的體積:

  m排=ρV排=1.0×103kg/m3×500×10﹣6m3=0.5kg,

  由阿基米德原理可知,受到的浮力:

  F浮=G排=m排g=0.5kg×10N/kg=5N;

  (3)航標燈靜止時處于平衡狀態(tài),受到豎直向上的浮力,豎直向下的重力和繩子的拉力,

  由力的平衡條件可得,細線對航標燈的拉力:

  F=F浮﹣G=5N﹣4N=1N.

  答:(1)500;

  (2)0.5;5;

  (3)細線對航標燈的拉力為1N.

  31.有一種PTC半導體元件,發(fā)熱效率很高,且具有自動保溫功能,其電阻RT隨溫度t的變化曲線如圖1所示.某新型智能電蒸鍋的發(fā)熱體就是采用這種材料制成的,圖2是它的簡化工作電路圖,電源電壓為220V,R0是調控電阻(阻值可調但不受溫度的影響),RT是PTC電阻.則:

  (1)當RT的溫度從40℃升高到120℃時,RT的電阻變化是: 先減小后增大 (選填“先減小后增大”或“先增大后減小”).

  (2)當溫度達到100℃時,RT的阻值是 40 Ω,此時電蒸鍋的總功率為880W,則調控電阻R0的阻值是 15 Ω.

  (3)當R0的阻值調節(jié)為10Ω,RT的溫度達到120℃時,電蒸鍋的總功率是多少?

  【考點】歐姆定律的應用;電功率的計算.

  【分析】(1)由圖1可知溫度從40℃升高到120℃時RT阻值的變化;

  (2)由圖1可知當溫度達到100℃時RT的阻值,根據(jù)P= 求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出調控電阻R0的阻值;

  (3)

  【解答】解:(1)由圖1可知,溫度從40℃升高到120℃時,RT的阻值先減小后增大;

  (2)由圖1可知,當溫度達到100℃時,RT=40Ω,

  由P= 可得,電路中的總電阻:

  R= = =55Ω,

  因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,

  所以,調控電阻R0的阻值:R0=R﹣RT=55Ω﹣40Ω=15Ω;

  (3)由圖象可知,RT的溫度達到120℃時時,RT′=100Ω,

  電蒸鍋的總功率:

  P′= = =440W.

  答:(1)先減小后增大;

  (2)40;15;

  (3)當R0的阻值調節(jié)為10Ω,RT的溫度達到120℃時,電蒸鍋的總功率是440W.


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