初二學習方法重在主次分明，學好物理關(guān)鍵要激發(fā)興趣

　　導讀：中考是我們?nèi)松匾姆较蛑?，為了更好地指導自己的學習，讓自己不斷成長。下面學習啦網(wǎng)的小編給你們帶來了《初二學習方法重在主次分明，學好物理關(guān)鍵要激發(fā)興趣》供考生們參考。讓我們一起到學習啦學習吧!

　　初二的學習方法重在主次分明

　　初二是初中的一個重要時段。這一階段對知識的掌握程度，直接影響著中考成績。不過，學習上并沒有絕對的輕松。想要相對輕松地完成初二的學習任務(wù)，可從以下幾個方面著手：

　　第一，區(qū)分主次輕重。數(shù)學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初二時，每門主科應(yīng)有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。初二后半學期，地理、生物要結(jié)業(yè)，聽好課，掌握必要的知識即可。政治、歷史是開卷考試，除了課本知識，還得多關(guān)心時事。

　　第二，要合理安排學習時間。早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數(shù)學、物理，這時候解題效率高一些。其他的時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應(yīng)該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。晚間復習時切忌打疲勞戰(zhàn)，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內(nèi)運動，放松自己的心情，學習效率會有很大的提高。

　　第三，有準備地進入每一堂課，帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。準備什么呢?就是根據(jù)課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點。課后進行總結(jié)，歸納出所講知識的框架，然后做相關(guān)練習。

　　第四，消除不好意思的心理，多和同學們交流，在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會使你和大家融為一體，學習心理壓力會減輕。同時，學習心態(tài)放輕松，聽課效果會很快提高。

　　第五，學習，習的作用決定了學習結(jié)果是否有好的成效。每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導資料，做一些相關(guān)的習題?，F(xiàn)在的輔導資料很多，哪一種好呢?哪一種適合自己的情況?在書店的輔導資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本自己看起來很舒服，就用哪一本。如果還感覺不準，可以咨詢代課老師。

　　第六，認真安排復習，要養(yǎng)成良好的學習習慣，平時多準備幾個筆記本。遇到自己不懂的問題及容易出錯的問題及時記下來。這樣，復習時就能有的放矢，有條不紊。

　　學習是一個長期積累知識的過程，不存在什么速效的方法。盡快調(diào)整好自己的學習方法，取得更好的成績!

　　學好物理關(guān)鍵要激發(fā)興趣

　　要學好物理課，首先要重視各學科的橫向關(guān)聯(lián)作用，比如：語文的閱讀能力就直接影響物理知識的學習和對物理概念的理解程度;數(shù)學知識在物理課中有目的遷移應(yīng)用就是物理學習中的計算能力。第二要重視物理是一門實驗科學，要有意識、有目標的培養(yǎng)自己的觀察能力和實驗操作能力。

　　初中物理學習帶有啟蒙的性質(zhì)，一方面是要知道一定的物理知識，更重要的是要激發(fā)學生對物理的興趣，為以后的學習開創(chuàng)一個良好的開端。初二各章有各章的特點：對于聲這一章的學習重點就是聲音的產(chǎn)生和傳播，一個重要的實驗是響度于什么因素有關(guān)。噪聲的防治。本章需要注意的是回聲的計算問題時間要不要除2。光現(xiàn)象和透鏡這兩章的現(xiàn)象比較多，要分清所反映的物理知識。透鏡成像的規(guī)律，一直是容易混淆的知識點，也是考試必考的考點。物態(tài)變化知識點最多，關(guān)鍵是抓住大的脈絡(luò)，從固體到氣體，在從氣體到固體變化條件、特點等等。在期中考試后就開始了電學的學習。電流電路、歐姆定律、電功和電功率、生活用電等章節(jié)的知識，這段時間學習的內(nèi)容，既是大家學習的重點，同時也是同學們掌握的難點，尤其是歐姆定律、電功和電功率更是前一段電路、電流、電壓、電阻等內(nèi)容的綜合，這一階段，不僅要求同學們要理解一些重要的概念、定律，如電阻、電功、電功率的概念、歐姆定律的內(nèi)容等等，而且還要求同學們能夠靈活掌握一些物理實驗，如電阻的大小與哪些因素有關(guān)、伏安法測電阻、測定小燈泡的電功率等等，這些內(nèi)容既是中考考核的重要內(nèi)容，同時對于提高同學們靈活運用知識解決問題的能力也是很有幫助的。

　　電學部分是一個整體，也是初中物理中考的重點難點。特別是電功率，學過的學生都知道，想學好電學，拿到高分不容易。但也不是說學不會，只要你一步一個腳印，概念規(guī)律清楚，照樣能學好。初二第一學期要記住的概念很多，第二學期就偏重計算了。

　　在一章或一個單元學完后讓學生總結(jié)這部分知識的基本結(jié)構(gòu)，即這部分知識的基本概念、基本原理、基本方法以及它們之間的相互聯(lián)系。在總結(jié)的基礎(chǔ)上讓每個學生寫出學習小結(jié)，提出不懂的問題。在對知識歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上讓學生進行相互交流、相互學習。交流知識的重點、難點，交流學習方法。

　　要積極主動地學習。課堂上大腦要高速運轉(zhuǎn)，對老師提出的一些問題，要自己去考慮，不要等老師去灌輸。課后，不要僅滿足于完成老師布置的預習、復習、作業(yè)、小實驗等任務(wù)，要主動針對自己的實際，合理安排學習內(nèi)容和時間。

　　從某種角度看，課本中的習題可以把正文不好講解清楚的知識通過習題的形式體現(xiàn)出來，是課本正文的延續(xù)和補充，因此，要把它放在與正文同等重要的地位。實際上，許多物理試題包括中考試題就是對課后習題稍加改造而成的。對課本中的選學內(nèi)容、閱讀材料、研究性學習等，要認真對待千萬馬虎不得，因為在考試中經(jīng)常出現(xiàn)借用其物理背景或某一知識點命題的情況。

　　在學習新課時，應(yīng)把注意力放在對概念和規(guī)律的理解和對物理思想的把握上，在習題時對題中所給的物理狀態(tài)、物理過程和物理情景及產(chǎn)生的原因、有關(guān)條件等是否能獨立地弄明白，能否獨立地進行邏輯推理。每做一道習題，都要力求在能力上有所提高。

　　初二物理學習不要求一步到位，剛剛進入初二就瞄準中考，做大量類似于中考試題的題目，不但能力得不到提高，反而會影響自己對基本概念基本規(guī)律的理解。不言而喻，初二階段注意培養(yǎng)濃厚的學習興趣、科學的思維方法、良好的學習習慣，將對中學階段的物理學習，乃至今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。同學們?nèi)裟茉趯W習中積極實踐，不斷總結(jié)，就一定會取得令人矚目的好成績。