八年級地理上冊知識要點大全

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八年級地理(上冊)知識要點

第一章　　中國的疆域與人口

第一節(jié)、中國的疆域

1、中國地理位置：

⑴、從東西半球看，位于東半球;

⑵、從南北半球看，位于北半球;

⑶、從瀕臨的大洲和大洋看，中國位于亞洲的東部，太平洋的西岸。

2、中國的陸地面積達960萬平方千米，差不多與整個歐洲的面積相等，居世界第三位。

領土四至：⑴、最北：漠河以北黑龍江主航道中心。

⑵、最南：南沙群島中的曾母暗沙。

⑶、最東：黑龍江與烏蘇里江的匯合處。

⑷、最西：新疆的帕米爾高原。

3、從五帶來看，中國大部分領土在北溫帶，少部分在熱帶，沒有寒帶。

4、我國是一個海洋大國，大陸海岸線長達18000多千米。

⑴、四個近海(從北到南，依次為)：渤海、黃海、東海和南海(太平洋的一部分)。

⑵、兩個內(nèi)海：渤海(遼東半島的山東半島之間)、瓊州海峽(雷州半島和海南島之間)。

⑶、兩個海峽：臺灣海峽(福建省和臺灣省之間)、瓊州海峽(雷州半島和海南島之間)。

⑷、三大島嶼：臺灣島、海南島、崇明島。

5、眾多的鄰國：我國陸上國界線長達2萬多千米，共有15個陸上鄰國，6個隔海相望的國家(陸上鄰國和隔海相望的國家在八年級地理(上冊)P7圖1—5《中國行政區(qū)劃》上來識記它)。

第二節(jié)、中國的行政區(qū)劃

1、我國現(xiàn)行的行政區(qū)劃基上分為省(自治區(qū)、直轄市)、縣(自治縣、縣級市)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))三級。

2、我國共有34個省級行政單位

包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市和香港、澳門兩個特別行政區(qū)。(注：34個省級行政單位的名稱、基本輪廓、位置、簡稱、行政中心，在八年級地理(上冊)P7圖1—5《中國行政區(qū)劃》上來識記它)。

第三節(jié)、中國的人口

1、到第五次人口普查為止

中國共有12.95億人口，占世界人口總數(shù)的21.2%，是世界上人口最多的國家。

2、我國人口的突出特點

人口基數(shù)大，人口增長快;人口分布特點：將(云南省)騰沖和(黑龍江省)黑河，用一條直線連起來，可以看出我國人口分布是東部地區(qū)多，西部地區(qū)少。

控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)是我國人口政策的基本內(nèi)容。

第四節(jié)、中國的民族

1、我國共有56個民族

其中，漢族人口最多，占全國總?cè)丝诘?2%;其他民族占8%，稱為少數(shù)民族。

2、我國共有55個少數(shù)民族，其中壯族人口最多。

3、各民族的分布特點：“大雜居，小聚居”，

相互交錯居住。(少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北部地區(qū)，漢族分布最廣，主要集中在東部和中部。)

4、民族風情：

如：傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕大會、漢族的賽龍舟。

第二章中國的自然環(huán)境

第一節(jié)、中國的地形

1、我國地勢特點：

西高東低，呈階梯狀分布。

2、我國的地勢階梯分布情況：

階梯

名稱分布范圍平均

海拔主要地形舉例分界線

第一級階梯青藏高原4000米以上高原青藏高原、柴達木盆地昆侖山祁連山橫斷山

第二級階梯青藏高原以東、以北的廣大地區(qū)米高原、盆地塔里木盆地、黃土高原

大興安嶺太行山巫山雪峰山

第三級階梯大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山以東地區(qū)500米以下平原、丘陵東北平原、山東丘陵

3、主要山脈：

⑴、東西走向的山脈：天山—陰山;昆侖山—秦嶺;南嶺。

⑵、東北——西南走向的山脈：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山;長白山—武夷山;臺灣山脈。

⑶、南北走向的山脈：賀蘭山、六盤山;橫斷山區(qū)。

⑷、西北—東南走向的山脈：阿爾秦山、祁連山。

⑸、弧形山脈：世界是最雄偉的山脈——喜馬拉雅山，主峰——珠穆朗瑪峰(海拔8844米)是世界最高峰(位于中尼邊境)。

4、地形特點：地形復雜多樣，山地面積廣大。

⑴、四大高原：

①、位置：在八年級地理(上冊)P23 圖2—9 《中國地形》上識記。

②、特點：青藏高原——雪山連綿，冰川廣布;

內(nèi)蒙古高原——地勢坦蕩，一望無際;

黃土高原——千溝萬壑，支離破碎;

云貴高原——地面崎嶇，典型的喀斯特地形。

⑵、四大盆地：

①、位置：在八年級地理(上冊)P23 圖2—9 《中國地形》上識記。

②、特點：塔里木盆地——最大的盆地，四周被高山環(huán)繞，多沙漠、戈壁，邊緣有“綠洲”分布，盆地內(nèi)的塔克拉瑪干沙漠是我國最大的沙漠。

準噶爾盆地——四周被高山環(huán)繞，多沙漠、戈壁，邊緣有許多“綠洲”分布。

柴達木盆地——地勢最高的內(nèi)陸大盆地，有“聚寶盆”之稱。

四川盆地——南方地區(qū)的一個濕潤盆地，有“紫色盆地”之稱。

⑶、三大平原：

①、位置：在八年級地理(上冊)P23 圖2—9 《中國地形》上識記。

②、特點：東北平原——最大的平原，地勢坦蕩、黑土廣布。

華北平原——第二大平原，地勢平坦，又稱“黃淮海平原”。

長江中下游平原——地勢低平、湖泊眾多，有“水鄉(xiāng)”和“魚米之鄉(xiāng)”之稱。

5、主要山脈兩側(cè)的地形區(qū)：

見中國地理(上冊)P27 活動題 1 。

第二節(jié)、中國的氣候

1、氣候復雜多樣

⑴、氣候復雜多樣的原因：眾多的溫度帶和干濕地區(qū)，地形復雜，地勢高低懸殊等。

⑵、我國冬、夏季氣溫分布特點：

①、冬季——南北溫差很大，越往北去，氣溫越低。(識記：一月平均氣溫0℃等溫線(秦嶺—淮河線)通過的地方，見中國地理(上冊)P28 )

②、夏季——南北普遍高溫。(青藏高原是我國夏季氣溫最低的地區(qū))。

⑶、溫度帶：根據(jù)積溫的多少，我國從北到南被劃分為：寒溫帶、中溫帶、曖溫帶、亞熱帶、熱帶、高原氣候區(qū)。

⑷、降水：①、從東南沿海向西北內(nèi)陸遞減。

②、夏秋多，冬春少。

③、干濕地區(qū)的劃分：根據(jù)降水量和蒸發(fā)量的關系，將我國劃分為濕潤地區(qū)、半濕潤地區(qū)、半干旱地區(qū)、干旱地區(qū)。

④、濕潤地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線：秦嶺——淮河線。主要地形區(qū)位于的干濕地區(qū)和各干濕地區(qū)的植被分布，見中國地理(上冊)P33 上面的表格)。

⑸、氣候類型：我國是世界上氣候類型最多的國家之一。我國東半球有大范圍的季風氣候，自南向北有熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風氣候。西北地區(qū)大多為溫帶大陸性氣候。青藏高原區(qū)是獨特的高原氣候。西北高山地區(qū)則表現(xiàn)出明顯的垂直氣候特征。

2、季風氣候顯著

⑴、季風區(qū)與非季風區(qū)：

①、夏季風影響明顯的地區(qū)，叫季風區(qū)。季風區(qū)內(nèi)降水多(東部地區(qū))。

夏季風影響不明顯的地區(qū)，叫非季風區(qū)。季風區(qū)內(nèi)降水少(西北地區(qū))。

②、季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線：大興安嶺——陰山——賀蘭山——巴顏喀拉山——岡底斯山一線。

⑵、南、北方雨季情況

①、南方雨季開始早，結(jié)束晚，雨季長。(原因：夏季風的進退而

北方雨季開始晚，結(jié)束早，雨季短。造成的。)

②、東部雨季推移的規(guī)律：4月開始，雨季大致由南向北推移，9月后由北向南撤退。如：夏季風與雨帶的“失?！?，就會造成旱澇災害;如：南旱北澇或北旱南澇現(xiàn)象的發(fā)生。

3、特殊天氣：寒潮、梅雨、臺風、沙塵暴等。(見中國地理(上冊)P38—41 )。

4、旱澇災害是影響我國最大的一種氣候災害。

第三節(jié)、中國的河流

1、我國主要的河流的分布。

(在中國地理(上冊)P42 圖2—28 《中國主要河流分布》圖上，找出我國主要河流及其注入的海洋)。

2、外流河及外流區(qū)：

⑴、最終注入海洋的河流叫外流河;外流河分布的區(qū)域叫外流區(qū)。

⑵、外流河的水文特征：受夏季風影響較大，夏季風盛行，水位上漲，形成汛期;冬季風盛行，形成枯水期。

⑶、外流河的水文特征：

①、南方河流：水量大，汛期長，含沙量小，無結(jié)冰期。(長江、珠江)

②、北方河流：水量小，汛期短，含沙量大，有結(jié)冰期。(黃河、海河)

⑷、長江——我國最大的河流;珠江——汛期最長的河流;黃河——含沙量最大的河流;黑龍江——結(jié)冰期最長的河流。

3、內(nèi)流河及內(nèi)流區(qū)：

⑴、最終未注入海洋的河流叫內(nèi)流河;內(nèi)流河分布的區(qū)域叫內(nèi)流區(qū)。

⑵、內(nèi)流河的水文特征：內(nèi)流河主要分布在西北內(nèi)陸，河水主要來自高山冰雪融水。河流水量大小主要受氣溫的影響，夏季水量較大，冬季水量較小，河流出現(xiàn)斷流現(xiàn)象，所以內(nèi)流河大部分是季節(jié)性河流。我國最大的內(nèi)流河——塔里木河。

4、主要湖泊(兩大湖泊)：

⑴、東部平原湖區(qū)：鄱陽湖(最大的淡水湖)、洞庭湖、太湖、洪澤湖、巢湖。

⑵、青藏高原湖區(qū)：青海湖(最大的咸水湖)。巴顏喀拉山

5、長江：

⑴、長江發(fā)源于唐古拉山，源頭——沱沱河，全長6300千米(我國第一長河，世界第三長河)，最終注入東海。

⑵、流經(jīng)了，青、藏、川、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬共11個省區(qū)。

⑶、流經(jīng)主要地形區(qū)：青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地、長江中下游平原。

⑷、主要支流：岷江、嘉陵江、烏江、漢江、湘江、贛江等。

⑸、上、中、下游的劃分：宜昌以上為上游，宜昌到湖口為中游，湖口以下為下游。

⑹、水能資源：長江水能主要集中在上游(源頭——宜昌、長江三峽)，長江三峽水電站，是我國最大的水電站。

6、黃河：

⑴、黃河發(fā)源于巴顏喀拉山，源頭——約古宗列曲，全長5500千米(我國第二長河)，注入渤海。

⑵、流經(jīng)了，青、川、甘、寧、內(nèi)蒙古、晉、陜、豫、魯共9個省區(qū)。

⑶、流經(jīng)的主要地形區(qū)：青藏高原、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原。

⑷、主要支流：湟水(上游)、汾河、渭河(中游)。

⑸、上、中、下游的劃分：

①、上游：河口以上(水能資源豐富，實行梯級開發(fā)。如：龍羊峽、劉家峽水電站等)。

②、中游：河口到舊孟津(水土流失相當嚴重，應加強水土保持工作)。

③、下游：舊孟津以下(“地上河”是主要特色)。

第三章中國的自然資源

第一節(jié)、自然資源概況

1、自然資源主要包括

氣候資源、水資源、土地資源、生物資源、礦產(chǎn)資源以及海洋資源等。

2、自然資源的特征：

⑴、概念不是一成不變的;⑵、數(shù)量是巨大的，但又是有限的;⑶、質(zhì)量在各地區(qū)有差異⑷、分布具有一定的規(guī)律性，但具有不均勻性;⑸、狀況處在不斷的變化之中。

3、礦產(chǎn)資源的分布：

⑴、主要油田：

黑龍江省遼寧省河北省山東省山東和河南之間

大慶油田遼河油田華北油田勝利油田中原油田

⑵、主要煤礦：

黑龍江省河北省遼寧省山西省安徽省河南省貴州省四川省內(nèi)蒙古

鞍山、

本溪開灤阜新大同、陽

泉、西山淮北、

淮南平頂山六盤水攀枝花霍林河

⑶、主要鐵礦：

遼寧省河北省內(nèi)蒙古湖北省安徽省四川省海南省

鞍山、本溪遷安白云鄂博大冶馬鞍山攀枝花石碌

注：遼寧省、四川省、河北省三個省的鐵礦最大。

⑷、有色金屬分布：

內(nèi)蒙古白云鄂博稀土湖南錫礦山銻

甘肅金昌鎳湖南水口山鉛、鋅

山東招遠金貴州銅仁汞

江西德興銅廣西蘋果鋁

江西大余鎢云南個舊錫

⑸、太陽能分布最多的地區(qū)是青藏高原，最少的地區(qū)是四川盆地。

注：以上礦產(chǎn)資源的分布要重點落實在八年級地理(上冊)P53 圖3—3 《中國主要石油和天然氣》、P54 圖3—4《中國主要煤礦》、P54 圖3—5《中國主要金屬礦產(chǎn)》三個圖上。

第二節(jié)、中國的土地資源

1、中國土地資源的特點

人多地少，人均土地面積不到世界的1/3。

2、土地資源的基本國情

耕地、林地比重小，難以利用的土地比重大，后備土地資源不足。(其中，草地面積最大)。

3、土地資源的分布

⑴、耕地：東部季風區(qū)的平原和盆地地區(qū);

⑵、林地：東北地區(qū)、東南地區(qū)、西南地區(qū);

⑶、草地：內(nèi)蒙古的東部、青藏高原的東部與南部。

第三節(jié)、中國的水資源

1、我國水資源時空分布特點：

⑴、地區(qū)分布不平衡：東多西少，南多北少;

⑵、時間分配上：夏秋多、冬春少，年際變化大。

2、興修水利工程：

⑴、跨流域調(diào)水工程——解決水資源地區(qū)分布不均的問題。在八年級地理(上冊)P68—69圖 3—19 《南水北調(diào)線路示意圖》等圖上識三個調(diào)水工程：引黃濟青、引灤入津、南水北調(diào)。

⑵、興修水庫——解決水資源季節(jié)變化大的問題。如：黃河干流上的小浪底水庫、長江干流上的三峽水利樞紐。

⑶、節(jié)約用水，科學用水，保護水資源，防止水污染，是緩解缺水問題的有效途徑。

第四節(jié)、中國的海洋資源

1、我國著名的四大海產(chǎn)

大黃魚、小黃魚、帶魚、烏賊。

2、四大漁場：

黃渤海漁場、舟山漁場(全國最大)、南海漁場、北部灣漁場。

3、鹽場：

北方——長蘆鹽場(全國最大)，南方——鶯歌海鹽場。

第四章中國的區(qū)域差異

第一節(jié)、秦嶺——淮河線

1、秦嶺與淮河

⑴、秦嶺—淮河的走向：秦嶺—東西向，淮河—由南向東注入長江—黃海。

⑵、秦嶺—淮河流經(jīng)的省區(qū)：甘肅、陜西、河南、安徽、江蘇。

⑶、秦嶺—淮河的意義：①、一月0℃的等溫線;

②、800mm年等降水量線;

③、曖溫帶與亞熱帶的分界線;

④、濕潤與半濕潤地區(qū)的分界線。

⑷、秦嶺——淮河線南北兩側(cè)的地理差異：見八年級地理(上冊)P77 下面的表格題。

2、四大區(qū)域：

⑴、劃分及分布：秦嶺—淮河線、400mm年等降水量線和青藏高原邊緣線，把我國劃分為四大地理區(qū)域，即北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)。

⑵、四大區(qū)域劃分圖：

第二節(jié)、北方地區(qū)和南方地區(qū)與第三節(jié)、青藏地區(qū)和西北地區(qū)

1、我國四大區(qū)域地理的差異：

地區(qū)

內(nèi)容北方地區(qū)南方地區(qū)青藏地區(qū)西北地區(qū)

地形

特征高原、平原高原、平原、盆地和丘陵高原高原、盆地

氣候

特征溫帶季風氣候亞熱帶、熱帶季風氣候高原、高山氣候溫帶大陸性氣候

主要

河流黃河、海河、

黑龍江、松花江長江、珠江雅魯藏布江、

湟水塔里木河、

額爾齊斯河

主要

礦產(chǎn)石油、煤、鐵有色金屬、鐵、

水能鉀鹽、石油、

天然氣、水能石油、煤、

有色金屬

主要

農(nóng)業(yè)區(qū)東北平原

華北平原

渭河平原四川盆地、

長江中下游平雅魯藏布江谷地湟水谷地河套平原、

寧夏平原、

河西走廊、

新疆綠洲

農(nóng)作物熟制一年一熟或兩年三熟一年兩熟到三熟一年一熟一年一熟

主要

農(nóng)作物小麥、玉米、棉花、甜菜、花生水稻、棉花、

甘蔗、油菜青稞、小麥、豌豆小麥、棉花、瓜果

主要

環(huán)境問題黑土流失、水土流失、旱澇、鹽堿化旱、澇嚴重沙化、草地退化沙化、干旱、草地退化

八年級地理(下冊)知識要點

第一部分　　中國的主要產(chǎn)業(yè)

一、我國的農(nóng)業(yè)

1、農(nóng)業(yè)取得的成就

⑴、我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快。糧食、肉類、棉花、花生、油菜籽、水果等產(chǎn)量居世界前列，其中棉花人均占有量超過世界水平。

⑵、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件日益改善。(生態(tài)條件較差，基礎設施較薄弱)

⑶、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地區(qū)布局趨于合理。

2、糧食作物的分布

⑴、北方—小麥　　春小麥：東北平原(三江平原、松嫩平原)

冬小麥：華北平原、渭河平原。

⑵、南方—水稻　　洞庭湖平原、鄱陽湖平原、成都平原。

3、主要經(jīng)濟作物的分布

⑴、特點：①、經(jīng)濟價值高?！、?、技術要求高?！、?、商品性強。

⑵、分布：①、棉花：黃河、長江中下游地區(qū)。新疆是我國長絨棉主產(chǎn)區(qū)。

②、油菜籽：長江流域

③、花生：山東、河南是主產(chǎn)區(qū)。

④、甘蔗：四川盆地、廣東、廣西、福建、臺灣等。廣西是最大產(chǎn)區(qū)。

⑤、甜菜：黑龍江、吉林、內(nèi)蒙吉和新疆的西北部。

⑥、荼葉：泰嶺、淮河以南的丘陵、山地是主產(chǎn)區(qū)。其中閩、浙、滇最多。

⑦、天然橡膠：海南省、雷州半島和西雙版納等。

4、新型農(nóng)業(yè)

⑴、外向型農(nóng)業(yè)：以出口創(chuàng)匯為主。主要基地有：山東半島、太湖平原、珠江三角洲、閩南等。

⑵、旅游農(nóng)業(yè)(觀光農(nóng)業(yè))。

⑶、生態(tài)農(nóng)業(yè)和精確農(nóng)業(yè)。

5、畜牧業(yè)分布

⑴、主要牧區(qū)及優(yōu)良畜種：①、內(nèi)蒙古牧區(qū)——三河馬、三河牛

②、新疆牧區(qū)——新疆細毛羊

③、青海牧區(qū)和西藏牧區(qū)——牦牛

④、寧夏牧區(qū)——灘羊

⑵、商品生豬的主要產(chǎn)區(qū)：湘、川、豫。

二、中國的工業(yè)

1、影響工業(yè)布局的因素

自然資源條件、人口和勞動力狀況、市場因素及現(xiàn)有經(jīng)濟基礎等。

2、我國的煤炭、鋼鐵、棉布、電視機、電冰箱等產(chǎn)量居世界首位。

3、能源工業(yè)的布局

⑴、煤炭是我國第一能源。山西省煤炭產(chǎn)量居全國首位。

⑵、石油是我國第二大能源。大慶油田是我國最大的石油工業(yè)基地。專家預測，未來十年內(nèi)，新疆將成為我國石油生產(chǎn)的“龍頭”。(要了解“西氣東輸”工程的基本情況)

⑶、電力工業(yè)：水力——主要在南方各大河的上游。如湖北省的電力工業(yè)等。

火力——主要分布在北方地區(qū)。如山西的電力工業(yè)。

4、鋼鐵工業(yè)的分布

⑴、大型鋼鐵工業(yè)基地：①、東部沿海：鞍本、京津唐、上海。

②、長江沿岸：馬鞍山、武漢、重慶、攀枝花。

③、黃河流域：包頭、太原。

⑵、分析武鋼和寶鋼建立鋼鐵工業(yè)基地的有利條件。(略)

5、機械工業(yè)的分布：遼寧、上?！暇?、北京—天津。(全國大型的工業(yè)基地)

6、紡織工業(yè)的分布：我國以的棉紡織工業(yè)為主。

主要棉紡織工業(yè)基地：上海、天津、青島、石家莊、鄭州、西安、武漢等。

7、高技術產(chǎn)業(yè)

⑴、形成高技術產(chǎn)業(yè)的條件：技術發(fā)達、知識密集、人才聚集等。

⑵、我國的高技術產(chǎn)業(yè)帶：長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等。

⑶、高技術產(chǎn)業(yè)四大密集區(qū)。(見教材P18—19面的說明)

三、中國的交通

1、現(xiàn)代運輸方式的種類、特點及其運輸方輸?shù)倪x擇

⑴、現(xiàn)代運辦方式：鐵路、公路、海運、河運、空運、管道等。

⑵、現(xiàn)代運輸方式的特點：從運量、運速、運價等方面分析。

⑶、現(xiàn)代運輸方式的選擇：結(jié)合實際，師生共同討論。

2、公路運輸

⑴、特點：機動靈活、速度較快、適應性強。

⑵、識記：青藏、川藏、新藏、滇藏等干線的起止點。(見八年級地理上冊P91頁活動題)

⑶、公路的編號。(國道)首都放射線第一位數(shù)是“1”、南北縱線第一位數(shù)是“2”、東西橫線第一位數(shù)是“3”。

3、鐵路運輸

⑴、識記：主要鐵路干線的起止點。

①、南北向：京哈—京廣線、京滬線、京九線、太焦—焦柳線、寶成—成昆線、南昆線。

②、東西向：濱洲—濱綏線、京包—包蘭線、隴海—南新線、滬杭—浙贛—湘黔—貴昆線。

⑵、主要鐵路樞紐：北京、鄭州、徐州、株洲、蘭州、成都等。

⑶、正在建設中的青藏鐵路的基本情況。

4、海洋運輸(分為沿海航線和遠洋航線兩大部分)

⑴、沿海航線：①、北方航線：以上海、大連為中心。

②、南方航線：以廣州、香港為中心。

⑵、沿海主要港口：大連、秦皇島、天津、青島、連云港、上海、福州、廈門、廣州、香港、湛江、海口等。

5、航空運輸

⑴、特點：速度快、舒適、安全。

⑵、航空運輸是衡量一個國家交通運輸現(xiàn)代化程度的重要標志。

⑶、主要航空港：北京、上海、廣州等。

初中地理選擇題綜合技巧

一、求同存異，比較法

比較類的試題是以兩種或兩種以上的地理事物、現(xiàn)象或區(qū)域作為命題對象，經(jīng)過比較回答出各地理事物、現(xiàn)象或區(qū)域之間的共同點和不同點。從試題形式上看，可以為選擇題，也可以為綜合題，主要考查學生對地理事物、原理和規(guī)律的理解深度、廣度和準確度，通過橫向或縱向比較，考查學生對比較方法的掌握程度。解答對策：首先要對各個獨立的現(xiàn)象、區(qū)域進行分析、歸納和概括，尋找出它們的共性與個性;其次要根據(jù)試題的比較要求比較內(nèi)容，結(jié)合所學地理知識，運用對比、綜合等思維方式，進行分析，得出結(jié)論。

二、去偽存真，排除法

排除法就是利用選擇肢錯誤或題干與選擇肢邏輯不相符，將錯誤答案排除得出正確答案的方法。運用排除法，如果正確答案不能一眼看出，應首先排除明顯是荒誕、拙劣或不正確的答案。一般來說，對于選擇題，尤其是單項選擇題，正確的選擇答案幾乎直接來自課本或信息，其余的備選項要靠命題者自己去設計，即使是高明的命題專家，他所寫出的備選項也有可能一眼就可看出是錯誤的答案。盡可能多排除一些選擇項，就可以提高選對答案而得分的概率。

三、優(yōu)勝劣汰，優(yōu)選法

適合運用優(yōu)選法的選擇題的各選項都不同程度地與題干有聯(lián)系，不同于一般的正誤關系，因此，不要輕易地否定一個選項，解題時要通過對比，分析其“質(zhì)”、“量”與題干的相符度，從而選出最符合題意的選項。這類試題要求對每個選項都讀明白，比較鑒別，優(yōu)勝劣汰，在眾多的答案中尋找最佳的答案。優(yōu)選法的運用，最為關鍵的便是比較鑒別，只有經(jīng)過比較，才能判斷真假優(yōu)劣，從而達到優(yōu)勝劣汰的效果。沒有比較就沒有鑒別。

四、追根溯源，逆推法

逆向思維包含多種形式，常見的形式有：逆用知識、逆向推理、反證法等。突破思維障礙的關鍵是結(jié)合題目給定的信息，逆向思考，合情推理，最終找到解題思路。執(zhí)果索因，使思維順序倒逆，選擇出這一結(jié)果或結(jié)論的原因或條件。逆推法(逆向思維)是一種重要的學習方法和思維形式，是創(chuàng)造性思維的重要特征之一，它有利于拓展思路、活化知識、提高解題能力，又有利于防止思維的僵化、克服習慣性思維。在備考復習中，應有意識地多做一些與之有關的訓練題，學會分析、推理，從中探索出正確的答案或規(guī)律，并注意進行知識遷移，舉一反三地去思考問題，突破單一的思維模式。在運用逆推法中拓寬思路，同時使思維更加活躍，從而達到進一步發(fā)展智力、提高成績的理想效果。需要特別說明的是，這種思維方法在做計算型選擇題時，將選項結(jié)果直接代入驗證即可，應用十分廣泛。同時注意以下兩點：第一，找好切入點，弄清“因”和“果”;第二，復查。將選好的答案帶入題干中反復比較，看是否合乎邏輯。這一步往往被忽略。

八年級地理答題技巧

一、選擇題的答題規(guī)范和技巧

1.審題干，找出題干中的關鍵詞;看清題干表述;

2.審圖和資料，審題干和圖的結(jié)合，找出解題的有效信息;

3.在解連鎖題時，往往第一題的解題最關鍵，若解答錯誤可能會影響到后續(xù)問題。相反，若在解答后續(xù)問題時感到無從下手時，則需反思第一步的選擇是否有誤。

二、簡答題答題步驟和要求

1.認真審題審圖

認真審題審圖可防止答偏題，審文字題時要特別注意條件、中心詞、關鍵的修飾語。審圖時要注意看清圖中所有信息，因為圖中有可能就隱藏了應答出的知識點。

2.全面思考要回答的問題

地理事物或現(xiàn)象無論其成因或是影響、對策都多個方面的因素起作用，認真思考答題的各個方面，分出主次，并切記一定要將最重要的知識點寫在最前面，抓住關鍵詞，是答好簡答題的保障。

如題中要求分析原因的，就既要考慮自然原因，又要考慮人為原因;如題中要求分析對策的，則要對癥下藥。如要求對條件進行評價的，則注意既要講有利條件，也要講不利條件。

3.答題用地理專業(yè)術語且條理清楚、重點突出、簡潔明了、字跡工整。

要回答好中考地理簡答題，除了遵循以上答題規(guī)范外，根據(jù)目前中考試卷的評分標準，還應遵循以下技巧：

一是防止漏答，答題盡量少而精，但如果沒有把握，可以適當多答;

二是要掌握詳細和模糊的技巧;

三是要條理清楚。千萬不要自始至終只有一個段落，必須分條分段，一個知識點一條。

八年級地理學習方法

一、如何讀好地理教材

(一)學習什么內(nèi)容?是地形、氣候等自然地理內(nèi)容，還是城市分布的人文地理內(nèi)容?是區(qū)域地理，還是綜合地理?

(二)在什么地方?就是該區(qū)域的地理位置，它包括經(jīng)緯度位置、海陸位置及政區(qū)位置等，要搞清所學地理事物的空間位置與聯(lián)系，要充分利用地圖和地球儀，通過讀圖、填圖、繪圖等辦法得到鞏固與提高。

(三)為什么有這種地理事物或地理現(xiàn)象?要知道某一區(qū)域中為什么有某種地理事物或某種地理現(xiàn)象及其之間存在差異的原因。學習時應認真聽課，特別注意老師的啟發(fā)、引導與指導的內(nèi)容，結(jié)合課本“想一想”“讀一讀”“做一做”，結(jié)合自己的親身體驗，去認真觀察、探索、思考，用發(fā)散性思維創(chuàng)新地揭示出地理事物之間的聯(lián)系及規(guī)律。

(四)將地理事物的存在和地理現(xiàn)象的發(fā)生與人類的活動聯(lián)系在一起進行考查。將地理現(xiàn)象與人類社會實踐聯(lián)系在一起，分析它對人類生活、生產(chǎn)有哪些有利影響，哪些不利影響。

(五)掌握地理事物發(fā)生、發(fā)展及變化規(guī)律，運用正確的方法處理好人類同地理環(huán)境之間的關系。例如，人類怎樣合理利用各種資源來發(fā)展生產(chǎn)、改善生活?怎樣防御自然災害，減少或免受損失?怎樣保護環(huán)境，使人類的生存與經(jīng)濟發(fā)展相適應，與環(huán)境資源相協(xié)調(diào)，從而實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

二、運用地圖學習地理

同學們從小學開始，就已了解到地圖是學習地理必不可少的工具。地圖不但展示了各個區(qū)域的自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，而且還能概括地反映出自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的分布狀況以及它們之間的相互關系。因此，不會閱讀地圖是無法學好地理的。那么應當怎樣閱讀地圖呢?

一般說來，閱讀一幅地圖，可以從以下三個方面。

第一步，認識地圖。這是閱讀地圖最基本的一步。地理課上老師一定按這樣的步驟教同學們認識地圖：

1、在各種地圖上判斷方向，了解地理事物之間的相互位置。

2、通過對比例尺的運用，量算地理事物間的大致直線距離。

3、了解各種表示地形的圖，從而推斷地勢的大致起伏狀況和主要地形的特征及分布。

4、通過對各種圖例的了解，在地圖上認識和查找各種地理事物。

通過以上四點，我們知道“認識地圖”的意思就是要能夠在各種地圖上判方向、量距離、明高低、識事物。這項讀圖基本功希望同學們一定要掌握好。

第二步，熟悉地圖。在認識地圖的基礎上，同學們就可以在老師的指導下或自行根據(jù)課文有關文字內(nèi)容對地圖進行有目的的閱讀了。

閱讀地圖時，要盡量將有關的地理事物一一落實在圖上，以便了解和熟悉它們的空間分布情況。必要時可以用紅藍鉛筆進行描繪。如海岸線描繪成藍色，地區(qū)之間的分界線描繪成紅色，山脈走向按文字注記描成紅色等。例如學習我國北方地理時，就可在“我國北方”的地圖上了解以下幾項內(nèi)容。

1、從多種角度如全國、緯度、海陸、山河、鄰國等，來判斷我國北方所處的位置。

2、主要地形區(qū)的分布和組成。

3、耕地和草原的分布。

4、主要河流湖泊和水電站。

5、主要礦產(chǎn)分布。

6、主要工業(yè)部門和工業(yè)城市。

7、主要鐵路線及港口等。

通過對以上內(nèi)容的一一落實和查找，對我國北方就有了一個整體的認識，而不應離開地圖去死記硬背課文中的有關內(nèi)容。這樣學到的地理知識就容易鞏固。如果同學們能夠和語文課、政治課、歷史課上所學的內(nèi)容相聯(lián)系，那么讀地圖的興趣就更濃。

第三步，分析地圖。這是閱讀地圖的較高要求了。

三、通過實踐活動學習地理

從漫長的地質(zhì)時代到未來，從地球到浩瀚的宇宙空間，從國際上的種種新聞到身邊的天氣變化……和地理知識相關的實踐活動太多了。如果同學們能夠利用實踐活動學習地理知識，或者把學到的地理知識運用到實踐中去，那么我們的學習就會更加生動活潑。