八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)霸的必備學(xué)習(xí)方法
八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)霸的必備學(xué)習(xí)方法_八年級(jí)綜合中學(xué)地理學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法還需要學(xué)生具備自我評(píng)估和反思的能力,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和策略。良好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理、自我監(jiān)控和自我激勵(lì)。這里給大家分享一些關(guān)于八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)霸的必備學(xué)習(xí)方法,供大家參考學(xué)習(xí)。
八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)霸的必備學(xué)習(xí)方法
1.調(diào)整好心態(tài),樹立自信
學(xué)習(xí)地理到八年級(jí),很多學(xué)生可能會(huì)出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象,很多原本記憶清晰的內(nèi)容會(huì)變得模糊,很多簡(jiǎn)單的問(wèn)題也可能犯錯(cuò)誤,加之考試的臨近,學(xué)生在這個(gè)時(shí)候一般會(huì)出現(xiàn)焦慮心理,信心動(dòng)搖。
而一些前期復(fù)習(xí)不努力或努力后成績(jī)不理想的學(xué)生,可能會(huì)失去信心,從而“破罐子破摔”,所以樹立信心成為以后復(fù)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。
2.加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)
區(qū)域地理要重新認(rèn)識(shí)和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),區(qū)分相似知識(shí),整合分散的知識(shí)點(diǎn),注意自然地理和人文地理的區(qū)別。
3.查漏補(bǔ)缺,完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
在后期有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,不可能也沒(méi)有必要對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí),而是根據(jù)地理各要素的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)線索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),突出主干,強(qiáng)化重點(diǎn)。
4.注意地圖記憶
在后期的復(fù)習(xí)中,將重要的地圖,特別是世界地圖、中國(guó)地圖以及已知的地名和地域性特征,在地圖上聯(lián)系起來(lái)。
5.回到課本
教材中的重要知識(shí),如每節(jié)課的知識(shí)框架、景觀圖片,特別是每節(jié)課的課后習(xí)題,都是很好的學(xué)習(xí)材料。通過(guò)回到課本,學(xué)生可以回憶起老師講課的場(chǎng)景,有助于回憶知識(shí),培養(yǎng)自信。
6.總結(jié)回答法
注意細(xì)節(jié),檢查答案。在定義了基本得分點(diǎn)和回答問(wèn)題的基本思維之后,我們應(yīng)該考慮語(yǔ)言的組織以及如何描述它。
在描述中要把握關(guān)鍵詞,用標(biāo)準(zhǔn)的地理語(yǔ)言回答;注意條理性和層次性,不要混淆。
盡量避免前后重復(fù)相同的要點(diǎn),并盡可能多地排列要點(diǎn)。充分利用材料中有用的信息。
八年級(jí)綜合中學(xué)地理學(xué)習(xí)方法
地圖是學(xué)好地理的一個(gè)輔助工具,很多初中生地理學(xué)不好都是因?yàn)樽约旱牡貓D首先就沒(méi)有看明白,搞不清楚。建議初中生在上課的時(shí)候一邊聽課一邊把學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的地理事物在地圖上圈點(diǎn)下來(lái),把最基本的地理上的知識(shí)都搞清楚,同樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候還要以地圖作為知識(shí)載體,??吹貓D,多讀地圖。
八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)習(xí)方法策略
把自然地理的規(guī)律梳理清楚之后,再來(lái)結(jié)合地圖學(xué)習(xí)和理解人文地理的相關(guān)內(nèi)容,就會(huì)變得舒服很多。有了地圖、有了地理規(guī)律,這個(gè)時(shí)候看什么地理問(wèn)題都可以很輕松了。 比如:在復(fù)習(xí)我國(guó)南、北方差異時(shí),可從位置、范圍、氣候、水文、土壤、植被、資源、農(nóng)作物、農(nóng)業(yè)基地、工業(yè)基地或地帶等方面列表進(jìn)行分析綜合比較;復(fù)習(xí)“英國(guó)、日本地理”,可從位置、范圍、自然條件、工農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,首都和主要城市等方面列表進(jìn)行綜合比較。
八年級(jí)中學(xué)地理學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
學(xué)地理最主要也是最基本的就是看圖,要用腦去看地圖,看圖例看注記,能夠在腦子里浮現(xiàn)出一張地圖,在地圖上面能夠浮現(xiàn)出所有的內(nèi)容。數(shù)學(xué)有數(shù)形結(jié)合,地理有圖文結(jié)合,所以,學(xué)習(xí)地理的第一步就是要學(xué)會(huì)讀圖。
要善于記住每個(gè)地形的位置。在這里給大家一個(gè)小技巧,可以記住它們的相對(duì)位置,例如:太行山在華北平原的西邊。
八年級(jí)中學(xué)地理怎么學(xué)效果好
學(xué)習(xí)地理,要在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)閱讀和繪制地圖、圖表的技巧和方法,學(xué)會(huì)用比較法和綜合分析法弄清地理區(qū)域之間的差異和關(guān)聯(lián)。在我們的日常生活中觀察自然和社會(huì)地理現(xiàn)象,多動(dòng)腦去想一想、多動(dòng)手畫一畫、多參加地理課外活動(dòng)、多閱讀地理書籍,報(bào)紙、多看一些地理節(jié)目,多收集有關(guān)地理信息,豐富自己的知識(shí),從而增加自己的知識(shí)面,使自己對(duì)自然界的神秘事物產(chǎn)生極大的興趣。這樣,一切地理現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象都能迎刃而解。