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八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)人教版

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生理學(xué)也可按生物的結(jié)構(gòu)層次分為細(xì)胞生理學(xué)、器官生理學(xué)、個(gè)體生理學(xué)等。在早期,植物生理學(xué)多以種子植物為研究對(duì)象。下面小編為大家?guī)?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)人教版,希望大家喜歡!

八年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)人教版

一、微生物與食品

1、酵母菌:是一類單細(xì)胞真菌,廣泛用于食品和發(fā)酵工業(yè)。如烤制面包或蒸鏝頭、釀酒等。

2、醋酸菌:用于釀醋。

3、乳酸菌:用于制酸奶和泡菜。制泡菜時(shí),乳酸菌在沒有氧氣的條件下,分解糖類產(chǎn)生乳酸。

4、大型真菌:如蘑菇、木耳、靈芝等可以直接食用或制藥。

二、微生物與疾病

1、寄生在人體表面或體內(nèi),使人患病。如艾滋病就是由一種病毒引起的,它寄生在人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞中,使人體免疫能力下降。

2、菌痢是一種常見的腸道傳染病,是由痢疾桿菌引起的,患病主要是由于食用了被痢疾桿菌污染的食物。

3、本身致病物質(zhì)或毒素使人患?。喝琰S曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素具有致癌作用,毒蘑菇、毒蠅蕈、毒粉褶菌等,被誤食后會(huì)使人、畜中毒。

三、微生物與醫(yī)藥

1、提供維生素:多數(shù)酵母菌含有豐富的維生素,可提供醫(yī)藥用。

2、抗生素:青霉素和頭孢素是相應(yīng)的真菌產(chǎn)生的抗生素;鏈霉素、金霉素、卡那霉素和慶大霉素等抗生素是某些放線菌產(chǎn)生的。

四、微生物的應(yīng)用前景

1、氨基酸、有機(jī)酸、酶制劑、菌肥和農(nóng)藥生產(chǎn)方面得到應(yīng)用。

2、生產(chǎn)沼氣;利用秸桿、糞便和產(chǎn)甲烷細(xì)菌等產(chǎn)生沼氣。

3、用于基因工程:涌過基因工程用微生物產(chǎn)胰島素、乙肝疫苗、干擾素等。

4、生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品;今后可由微生物大量生產(chǎn)動(dòng)植物產(chǎn)品。

5、在采油、冶金、治理環(huán)境污染等方面也有廣闊的應(yīng)用前景。

動(dòng)物的類群:

1、動(dòng)物的種類多樣,根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎,可以分為兩大類:脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。

2、脊椎動(dòng)物若從低級(jí)到高級(jí)的順序排列,應(yīng)為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

3、魚類的代表動(dòng)物是鯽魚,魚類的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳

4、魚是靠尾鰭的擺動(dòng)和軀干部扭動(dòng)獲得前進(jìn)的動(dòng)力;調(diào)整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。

5、某同學(xué)想做魚鰭有游泳中的實(shí)驗(yàn),但一時(shí)找不到魚,便用一個(gè)模型來代替,這樣的實(shí)驗(yàn)叫做模擬實(shí)驗(yàn)。

6、(P25)兩棲動(dòng)物的特點(diǎn):幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄?,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。這類動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。

7、鳥類的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐?,體內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定。

8、鳥類適天飛行的特點(diǎn)如下:

(1)身體表面:呈流線型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚沓噬让娼Y(jié)構(gòu),表面積大,可以扇動(dòng)空氣而飛行。

(2)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng):骨薄,長骨中空,胸骨突出,稱為龍骨突,有發(fā)達(dá)的胸肌。

(3)呼吸系統(tǒng):特有的呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結(jié)構(gòu)是氣囊。這種呼吸方式的特點(diǎn)是鳥類每呼吸一次,氣體兩次進(jìn)出肺。

(4)消化系統(tǒng):食量大,直腸短。

(5)循環(huán)系統(tǒng):心臟功能強(qiáng)勁。這些特點(diǎn)決定了鳥類可以快速而且長久的飛行。

9、哺乳動(dòng)物的特點(diǎn):除個(gè)別的種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點(diǎn)。其代表動(dòng)物是家兔,家兔體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動(dòng)物有發(fā)達(dá)的'犬齒。這些特點(diǎn)都是和它們的食性相適應(yīng)的。

10、動(dòng)物種類特別多,但只有兩種是恒溫動(dòng)物,它們是鳥類和哺乳類。

11、我們學(xué)過的無脊椎動(dòng)物從低級(jí)到高級(jí)的順序是原生動(dòng)物、腔腸動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物(如蚯蚓)、(節(jié)肢動(dòng)物)分三類:(1)昆蟲(2)甲殼動(dòng)物,如蝦、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)

12、腔腸動(dòng)物的特點(diǎn)是有口無肛門。舉例海蜇、??⑸汉飨x等。

13、蚯蚓的運(yùn)動(dòng)是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤的體壁進(jìn)行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運(yùn)動(dòng)速度在硬紙板上的快。

14、節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn):身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

(外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護(hù)身體內(nèi)部柔軟的器官。)

15、昆蟲的特點(diǎn)是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對(duì)足和兩對(duì)翅。

人教版八年級(jí)上冊(cè)生物必備知識(shí)點(diǎn)

1、各種環(huán)境中的生物:

(1)、水生動(dòng)物:魚類:靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳,前進(jìn)的動(dòng)力是尾部的擺動(dòng),胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚的平衡,尾鰭決定運(yùn)動(dòng)的方向;鰓是魚的呼吸器官,鰓絲密布毛細(xì)血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。

腔腸動(dòng)物:有口無肛門。如:海葵、海蜇、珊瑚蟲等

軟體動(dòng)物:身體柔軟靠貝殼來保護(hù)。如:章魚、烏賊、河蚌、田螺等

甲殼動(dòng)物:體表長有較硬的甲。如:蝦、蟹、水蚤等

(2)、陸地生活的動(dòng)物:陸生動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)P13

蚯蚓:1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中。

2、以植物枯葉、朽根等為食。

3、通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng);身體分節(jié)使軀體的運(yùn)動(dòng)更靈活。

4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來呼吸。

5、是環(huán)節(jié)動(dòng)物,此類還有沙蠶、水蛭等

兔:1、前肢短,后肢長,便于跳躍。

2、門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發(fā)達(dá),無犬齒(撕裂食物),盲腸發(fā)達(dá),與植食性相適應(yīng)。

3、體表被毛,用肺呼吸,心臟結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)與人一樣,是恒溫動(dòng)物。

4、胎生、哺乳,是哺乳動(dòng)物。

陸生動(dòng)物生活的基本環(huán)境條件:足夠的食物、水分、隱蔽地。大熊貓瀕危原因。

(3)空中飛行的動(dòng)物:鳥:

1、有發(fā)達(dá)的氣囊,減輕體重,雙重呼吸。

2、消化系統(tǒng)發(fā)達(dá),直腸短,食物殘?jiān)芸炫懦觥?/p>

3、胸骨呈龍骨突,便于著生發(fā)達(dá)的胸肌。

4、身體成流線型,翅膀羽毛重疊排列,心臟發(fā)達(dá)。

5、體溫高而恒定,卵生。

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動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為

(1)動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于存活和繁殖后代的活動(dòng)就是動(dòng)物的行為。

(2)列舉動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式:飛行、游泳、爬行、行走、奔跑

(3)描述動(dòng)物運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)。

脊椎動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成:骨骼(包括骨和骨連接)、骨骼肌。關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔。骨骼肌由肌腱和肌腹組成,有受刺激而收縮的特性。一組肌肉附著在兩塊不同的骨上。骨骼肌只能牽引骨而不能推開骨,與骨相連的總是兩組肌肉配合的。運(yùn)動(dòng)就是骨在肌肉的牽引下繞關(guān)節(jié)活動(dòng),要有多個(gè)系統(tǒng)參與。

(4)區(qū)別動(dòng)物的先性行為和學(xué)習(xí)行為:先天性行為:動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)所控制的行為(本能行為)。如蜜蜂采蜜、螞蟻筑巢、蜘蛛織網(wǎng)、鳥類遷徙等

學(xué)習(xí)行為:不是生來就有的,是動(dòng)物在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”而獲得的(后天性)。如鯨的頂球、轉(zhuǎn)圈和跳躍等表演。動(dòng)物行為有攻擊行為、防御行為、儲(chǔ)食行為、繁殖行為和社群行為。

(5)舉例動(dòng)物的社會(huì)行為:社會(huì)行為的特征P37(三個(gè))

白蟻,內(nèi)部成員之間分工合作,共同維持群體生活。P37群體中的信息交流方式有動(dòng)作、聲音、氣味等。蝶蛾類昆蟲可用性外激素通訊。由于物質(zhì)流、能量流、信息流的存在,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的`整體。

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