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數(shù)學(xué)初二上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納

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數(shù)學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性的科學(xué),值得每個(gè)人去學(xué)習(xí),尤其是孩子,更要去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并且以此來(lái)構(gòu)架自己的思維體系。下面小編為大家?guī)?lái)數(shù)學(xué)初二上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納,希望大家喜歡!

數(shù)學(xué)初二上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

平方根表示法:一個(gè)非負(fù)數(shù)a的平方根記作,讀作正負(fù)根號(hào)a。a叫被開(kāi)方數(shù)。

中被開(kāi)方數(shù)的取值范圍:被開(kāi)方數(shù)a≥0

平方根性質(zhì):①一個(gè)正數(shù)的平方根有兩個(gè),它們互為相反數(shù)。

②0的平方根是它本身0。③負(fù)數(shù)沒(méi)有平方根

開(kāi)平方;求一個(gè)數(shù)的平方根的運(yùn)算,叫做開(kāi)平方。

平方根與算術(shù)平方根區(qū)別:

1、定義不同。2表示方法不同。3、個(gè)數(shù)不同。4、取值范圍不同。

聯(lián)系

2、二者之間存在著從屬關(guān)系。2、存在條件相同。3、0的算術(shù)平方根與平方根都是0

含根號(hào)式子的意義:表示a的平方根,表示a的算術(shù)平方根,表示a的負(fù)的平方根。

求正數(shù)a的算術(shù)平方根的方法;

完全平方數(shù)類型

①想誰(shuí)的平方是數(shù)a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示。

求正數(shù)a的算術(shù)平方根,只需找出平方后等于a的正數(shù)。

三個(gè)重要的非負(fù)數(shù):

求正數(shù)a的平方根的方法;完全平方數(shù)類型

①想誰(shuí)的平方是數(shù)a。②所以a的平方根是多少。③用式子表示=。

公式:(a≥0)∣a∣=

數(shù)學(xué)初二上冊(cè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)

一、函數(shù):

一般地,在某一變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x與y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定了一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量。

二、自變量取值范圍

使函數(shù)有意義的自變量的取值的全體,叫做自變量的取值范圍。一般從整式(取全體實(shí)數(shù)),分式(分母不為0)、二次根式(被開(kāi)方數(shù)為非負(fù)數(shù))、實(shí)際意義幾方面考慮。

三、函數(shù)的三種表示法及其優(yōu)缺點(diǎn)

(1)關(guān)系式(解析)法

兩個(gè)變量間的函數(shù)關(guān)系,有時(shí)可以用一個(gè)含有這兩個(gè)變量及數(shù)字運(yùn)算符號(hào)的等式表示,這種表示法叫做關(guān)系式(解析)法。

(2)列表法

把自變量x的一系列值和函數(shù)y的對(duì)應(yīng)值列成一個(gè)表來(lái)表示函數(shù)關(guān)系,這種表示法叫做列表法。

(3)圖象法

用圖象表示函數(shù)關(guān)系的方法叫做圖象法。

四、由函數(shù)關(guān)系式畫(huà)其圖像的一般步驟

(1)列表:列表給出自變量與函數(shù)的一些對(duì)應(yīng)值

(2)描點(diǎn):以表中每對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo),在坐標(biāo)平面內(nèi)描出相應(yīng)的點(diǎn)

(3)連線:按照自變量由小到大的順序,把所描各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)。

五、正比例函數(shù)和一次函數(shù)

1、正比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念

一般地,若兩個(gè)變量x,y間的關(guān)系可以表示成(k,b為常數(shù),k0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量,y為因變量)。

特別地,當(dāng)一次函數(shù)中的b=0時(shí)(即)(k為常數(shù),k0),稱y是x的正比例函數(shù)。

2、一次函數(shù)的圖像:所有一次函數(shù)的圖像都是一條直線

3、一次函數(shù)、正比例函數(shù)圖像的主要特征:一次函數(shù)的圖像是經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,b)的直線;正比例函數(shù)的圖像是經(jīng)過(guò)原點(diǎn)(0,0)的直線。

第七章知識(shí)點(diǎn)

1、二元一次方程

含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的整式方程叫做二元一次方程。

2、二元一次方程的解

適合一個(gè)二元一次方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)二元一次方程的一個(gè)解。

3、二元一次方程組

含有兩個(gè)未知數(shù)的兩個(gè)一次方程所組成的一組方程,叫做二元一次方程組。

4、二元一次方程組的解

二元一次方程組中各個(gè)方程的公共解,叫做這個(gè)二元一次方程組的解。

5、二元一次方程組的解法

(1)代入(消元)法(2)加減(消元)法

第八章知識(shí)點(diǎn)

1、刻畫(huà)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)(平均水平)的量:平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)

2、平均數(shù)

(2)加權(quán)平均數(shù):

3、眾數(shù)

一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。

4、中位數(shù)

一般地,將一組數(shù)據(jù)按大小順序排列,處于最中間位置的一個(gè)數(shù)據(jù)(或最中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。

數(shù)學(xué)初二上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

(3) 幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵ AB = EF

∵ ∠B=∠F

又∵ BC = FG

∴ΔABC≌ΔEFG

(2) ………………

(3)在RtΔABC和RtΔEFG中

∵ AB=EF

又∵ AC = EG

∴RtΔABC≌RtΔEFG

12.角平分線的性質(zhì)定理及逆定理:

(1)在角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等;(如圖)

(2)到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1)∵OC平分∠AOB

又∵CD⊥OA CE⊥OB

∴ CD = CE

(2) ∵CD⊥OA CE⊥OB

又∵CD = CE

∴OC是角平分線

13.線段垂直平分線的定義:

垂直于一條線段且平分這條線段的直線,叫做這條線段的垂直平分線.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵EF垂直平分AB

∴EF⊥AB OA=OB

(2) ∵EF⊥AB OA=OB

∴EF是AB的垂直平分線

14.線段垂直平分線的性質(zhì)定理及逆定理:

(1)線段垂直平分線上的點(diǎn)和這條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;(如圖)

(2)和一條線段的兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn),在這條線段的垂直平分線上.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵M(jìn)N是線段AB的垂直平分線

∴ PA = PB

(2) ∵PA = PB

∴點(diǎn)P在線段AB的垂直平分線上

15.等腰三角形的性質(zhì)定理及推論:

(1)等腰三角形的兩個(gè)底角相等;(即等邊對(duì)等角)(如圖)

(2)等腰三角形的“頂角平分線、底邊中線、底邊上的高”三線合一;(如圖)

(3)等邊三角形的各角都相等,并且都是60°.(如圖)

(1) (2) (3) 幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵AB = AC

∴∠B=∠C

(2) ∵AB = AC

又∵∠BAD=∠CAD

∴BD = CD

AD⊥BC

………………

(3) ∵ΔABC是等邊三角形

∴∠A=∠B=∠C =60°

16.等腰三角形的判定定理及推論:

(1)如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角都相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)邊也相等;(即等角對(duì)等邊)(如圖)

(2)三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形;(如圖)

(3)有一個(gè)角等于60°的等腰三角形是等邊三角形;(如圖)

(4)在直角三角形中,如果有一個(gè)角等于30°,那么它所對(duì)的直角邊是斜邊的一半.(如圖)

(1) (2)(3) (4) 幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵∠B=∠C

∴ AB = AC

(2) ∵∠A=∠B=∠C

∴ΔABC是等邊三角形

(3) ∵∠A=60°

又∵AB = AC

∴ΔABC是等邊三角形

(4) ∵∠C=90°∠B=30°

∴AC = AB

17.關(guān)于軸對(duì)稱的定理

(1)關(guān)于某條直線對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形;(如圖)

(2)如果兩個(gè)圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱,那么對(duì)稱軸是對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線的垂直平分線.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵ΔABC、ΔEGF關(guān)于MN軸對(duì)稱

∴ΔABC≌ΔEGF

(2) ∵ΔABC、ΔEGF關(guān)于MN軸對(duì)稱

∴OA=OE MN⊥AE

18.勾股定理及逆定理:

(1)直角三角形的兩直角邊a、b的平方和等于斜邊c的平方,即a2+b2=c2;(如圖)

(2)如果三角形的三邊長(zhǎng)有下面關(guān)系: a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵ΔABC是直角三角形

∴a2+b2=c2

(2) ∵a2+b2=c2

∴ΔABC是直角三角形

19.RtΔ斜邊中線定理及逆定理:

(1)直角三角形中,斜邊上的中線是斜邊的一半;(如圖)

(2)如果三角形一邊上的中線是這邊的一半,那么這個(gè)三角形是直角三角形.(如圖)

幾何表達(dá)式舉例:

(1) ∵ΔABC是直角三角形

∵D是AB的中點(diǎn)

∴CD = AB

(2) ∵CD=AD=BD

∴ΔABC是直角三角形

幾何B級(jí)概念:(要求理解、會(huì)講、會(huì)用,主要用于填空和選擇題)

一 基本概念:

三角形、不等邊三角形、銳角三角形、鈍角三角形、三角形的外角、全等三角形、角平分線的集合定義、原命題、逆命題、逆定理、尺規(guī)作圖、輔助線、線段垂直平分線的集合定義、軸對(duì)稱的定義、軸對(duì)稱圖形的定義、勾股數(shù).

二 常識(shí):

1.三角形中,第三邊長(zhǎng)的判斷: 另兩邊之差<第三邊<另兩邊之和.

2.三角形中,有三條角平分線、三條中線、三條高線,它們都分別交于一點(diǎn),其中前兩個(gè)交點(diǎn)都在三角形內(nèi),而第三個(gè)交點(diǎn)可在三角形內(nèi),三角形上,三角形外.注意:三角形的角平分線、中線、高線都是線段.

3.如圖,三角形中,有一個(gè)重要的面積等式,即:若CD⊥AB,BE⊥CA,則CD?AB=BE?CA.

4.三角形能否成立的條件是:最長(zhǎng)邊<另兩邊之和.

5.直角三角形能否成立的條件是:最長(zhǎng)邊的平方等于另兩邊的平方和.

6.分別含30°、45°、60°的直角三角形是特殊的直角三角形.

7.如圖,雙垂圖形中,有兩個(gè)重要的性質(zhì),即:

(1) AC?CB=CD?AB ; (2)∠1=∠B ,∠2=∠A .

8.三角形中,最多有一個(gè)內(nèi)角是鈍角,但最少有兩個(gè)外角是鈍角.

9.全等三角形中,重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)所對(duì)的角是對(duì)應(yīng)角,對(duì)應(yīng)角所對(duì)的邊是對(duì)應(yīng)邊.

10.等邊三角形是特殊的等腰三角形.

11.幾何習(xí)題中,“文字?jǐn)⑹鲱}”需要自己畫(huà)圖,寫(xiě)已知、求證、證明.

12.符合“AAA”“SSA”條件的三角形不能判定全等.

13.幾何習(xí)題經(jīng)常用四種方法進(jìn)行分析:(1)分析綜合法;(2)方程分析法;(3)代入分析法;(4)圖形觀察法.

14.幾何基本作圖分為:(1)作線段等于已知線段;(2)作角等于已知角;(3)作已知角的平分線;(4)過(guò)已知點(diǎn)作已知直線的垂線;(5)作線段的中垂線;(6)過(guò)已知點(diǎn)作已知直線的平行線.

15.會(huì)用尺規(guī)完成“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”、“HL”、“等腰三角形”、“等邊三角形”、“等腰直角三角形”的作圖.

16.作圖題在分析過(guò)程中,首先要畫(huà)出草圖并標(biāo)出字母,然后確定先畫(huà)什么,后畫(huà)什么;注意:每步作圖都應(yīng)該是幾何基本作圖.

17.幾何畫(huà)圖的類型:(1)估畫(huà)圖;(2)工具畫(huà)圖;(3)尺規(guī)畫(huà)圖.

※18.幾何重要圖形和輔助線:

(1)選取和作輔助線的原則:

① 構(gòu)造特殊圖形,使可用的定理增加;

② 一舉多得;

③ 聚合題目中的分散條件,轉(zhuǎn)移線段,轉(zhuǎn)移角;

④ 作輔助線必須符合幾何基本作圖.

(2)已知角平分線.(若BD是角平分線)

① 在BA上截取BE=BC構(gòu)造全等,轉(zhuǎn)移線段和角;

② 過(guò)D點(diǎn)作DE‖BC交AB于E,構(gòu)造等腰三角形 .

(3)已知三角形中線(若AD是BC的中線)

① 過(guò)D點(diǎn)作DE‖AC交AB于E,構(gòu)造中位線 ;

② 延長(zhǎng)AD到E,使DE=AD

連結(jié)CE構(gòu)造全等,轉(zhuǎn)移線段和角;

③ ∵AD是中線

∴SΔABD= SΔADC

(等底等高的三角形等面積)

(4) 已知等腰三角形ABC中,AB=AC

① 作等腰三角形ABC底邊的中線AD

(頂角的平分線或底邊的高)構(gòu)造全

等三角形;

② 作等腰三角形ABC一邊的平行線DE,構(gòu)造

新的等腰三角形.

(5)其它

① 作等邊三角形ABC

一邊 的平行線DE,構(gòu)造新的等邊三角形;

② 作CE‖AB,轉(zhuǎn)移角;

③ 延長(zhǎng)BD與AC交于E,不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形;

④ 多邊形轉(zhuǎn)化為三角形;

⑤ 延長(zhǎng)BC到D,使CD=BC,連結(jié)AD,直角三角形轉(zhuǎn)化為等腰三角形;

⑥ 若a‖b,AC,BC是角平

分線,則∠C=90°.

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