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八年級數(shù)學(xué)三角形的證明知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

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三角形的類型有很多種,解題方式也比較的靈活,下面是小編給大家?guī)淼?a href='http://www.yishupeixun.net/xuexifangfa/chuer/' target='_blank'>八年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的證明》知識點(diǎn)復(fù)習(xí),希望能夠幫助到大家!

八年級數(shù)學(xué)三角形的證明知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

八年級下冊數(shù)學(xué)《三角形的證明》知識點(diǎn)復(fù)習(xí)

第一節(jié). 等腰三角形

1. 性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角).

2. 判定:有兩個角相等的三角形是等腰三角形(等角對等邊).

3. 推論:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高線互相重合(即“三線合一”).

4. 等邊三角形的性質(zhì)及判定定理

性質(zhì)定理:等邊三角形的三個角都相等,并且每個角都等于60°;等邊三角形是軸對稱圖形,有3條對稱軸.

判定定理:(1)有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形;

(2)三個角都相等的三角形是等邊三角形.

第二節(jié).直角三角形

1. 勾股定理及其逆定理

定理:直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.

逆定理:如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形.

2. 含30°的直角三角形的邊的性質(zhì)

定理:在直角三角形中,如果一個銳角等于30°,那么它所對應(yīng)的直角邊等于斜邊的一半.

3.直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。

要點(diǎn)詮釋:勾股定理的逆定理在語言敘述的時候一定要注意,不能說成“兩條邊的平方和等于斜邊的平方”,應(yīng)該說成“三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方”.

4.斜邊和一條直角邊分別相等的兩個直角三角形全等。

第三節(jié). 線段的垂直平分線

1. 線段垂直平分線的性質(zhì)及判定

性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等.

判定:到一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上.

2.三角形三邊的垂直平分線的性質(zhì)

三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離相等.該點(diǎn)就是三角形的外心。以此外心為圓心,可以將三角形的三個頂點(diǎn)組成一個圓。

3.如何用尺規(guī)作圖法作線段的垂直平分線:

分別以線段的兩個端點(diǎn)A、B為圓心,以大于AB的一半長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M、N;作直線MN就是線段AB的垂直平分線。

第四節(jié). 角平分線

1. 角平分線的性質(zhì)及判定定理

性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等;

判定:在一個角的內(nèi)部,且到角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個角的平分線上.

2. 三角形三條角平分線的性質(zhì)定理

性質(zhì):三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等.這個點(diǎn)叫內(nèi)心

通用篇

1.真命題與假命題

真命題:真命題就是正確的命題,即如果命題的條件成立,那么結(jié)論一定成立。

假命題:條件和結(jié)果相矛盾的命題是假命題,

命題與逆命題

命題包括已知和結(jié)論兩部分;逆命題是將原命題的已知和結(jié)論交換;

在兩個命題中,如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另一個命題的結(jié)論和條件,那么這兩個命題稱為互逆命題。其中一個命題稱為另一個命題的逆命題。一個命題是真命題,它的逆命題不一定是真命題。如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是真命題,那么它也是一個定理,其中一個定理稱為另一個定理的逆定理。這兩個定理稱為互逆定理。

2、證明命題的一般步驟:

(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);

(2)根據(jù)題意,畫出圖形;

(3)結(jié)合圖形,用數(shù)學(xué)語言寫出“已知”和“求證”;

(4)分析題意,探索證明思路(由“因”導(dǎo)“果”,執(zhí)“果”索“因“

(5)依據(jù)思路,運(yùn)用數(shù)學(xué)語言條理清晰地寫出證明過程;

(6)檢查表達(dá)過程是否正確,完整.

3、用反證法證明幾何命題的步驟:

(1)假設(shè)命題的結(jié)論不成立.

(2)由假設(shè)作為條件,根據(jù)已知條件及學(xué)過的定義、定理、公理進(jìn)行逐步的推導(dǎo)直至與假設(shè)或與某個己知條件或與學(xué)過的某個定義、定理、公理出現(xiàn)矛盾.

(3)從而判斷假設(shè)錯誤,原命題成立.

拓展:三角形的證明

1、等腰三角形

(1)三角形全等的性質(zhì)及判定

全等三角形的對應(yīng)邊相等,對應(yīng)角也相等判定:SSS、SAS、ASA、AAS、

(2)等腰三角形的判定、性質(zhì)及推論

性質(zhì):等腰三角形的兩個底角相等(等邊對等角)

判定:有兩個角相等的三角形是等腰三角形(等角對等邊)

推論:等腰三角形頂角的平分線、底邊上的中線、底邊上的高互相重合(即“三線合一”)

(3)等邊三角形的性質(zhì)及判定定理

性質(zhì)定理:等邊三角形的三個角都相等,并且每個角都等于60度;等邊三角形的三條邊都滿足“三線合一”的性質(zhì);等邊三角形是軸對稱圖形,有3條對稱軸。

判定定理:有一個角是60度的等腰三角形是等邊三角形。或者三個角都相等的三角形是等邊三角形。

(4)含30度的直角三角形的邊的性質(zhì)

定理:在直角三角形中,如果一個銳角等于30度,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。

2、直角三角形

(1)勾股定理及其逆定理

定理:直角三角形的兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方。

逆定理:如果三角形兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形是直角三角形。

(2)直角三角形兩個銳角之間的關(guān)系

定理:直角三角形兩個銳角互余。

逆定理:有兩個銳角互余的三角形是直角三角形。

(3)含30度的直角三角形的邊的定理

定理:在直角三角形中,如果一個銳角等于30度,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半。

逆f對的銳角是30度。

(4)命題與逆命題

命題包括已知和結(jié)論兩部分;逆命題是將倒是的已知和結(jié)論交換;正確的逆命題就是逆定理。

(5)直角三角形全等的判定定理

定理:斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(HL)

3、線段的垂直平分線

(1)線段垂直平分線的性質(zhì)及判定

性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個端點(diǎn)的距離相等。

判定:到一條線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在這條線段的垂直平分線上。

(2)三角形三邊的垂直平分線的性質(zhì)

三角形三條邊的垂直平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三個頂點(diǎn)的距離相等。(該點(diǎn)稱為三角形的外心)

(3)如何用尺規(guī)作圖法作線段的垂直平分線

分別以線段的兩個端點(diǎn)A、B為圓心,以大于AB的一半長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)M、N;作直線MN,則直線MN就是線段AB的垂直平分線。

4、角平分線

(1)角平分線的性質(zhì)及判定定理

性質(zhì):角平分線上的點(diǎn)到這個角的兩邊的距離相等;

判定:在一個角的內(nèi)部,且到角的兩邊的距離相等的點(diǎn),在這個角的平分線上。

(2)三角形三條角平分線的性質(zhì)定理

性質(zhì):三角形的三條角平分線相交于一點(diǎn),并且這一點(diǎn)到三條邊的距離相等。(該點(diǎn)稱為三角形的內(nèi)心)

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