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初二語(yǔ)文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)

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求學(xué)的三個(gè)條件是:多觀察、多吃苦、多研究。每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點(diǎn),語(yǔ)文當(dāng)然也不例外,如果同學(xué)們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語(yǔ)文也一定會(huì)得心應(yīng)手。下面是小編給大家整理的一些初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期中考試知識(shí)點(diǎn)

蘆花蕩

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

提防dīfang瘧yào子寒噤jìn

吆喝yāohe躥cuān仄zè歪轉(zhuǎn)彎抹mò角

(點(diǎn)撥:注意“提”、“喝”、“抹”等是多音字。)

2.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)寒噤:因寒冷而哆嗦。

(2)張皇失措:慌慌張張,不知怎么辦才好。

3.用恰當(dāng)詞語(yǔ)填空。

(1)可是假如是月明風(fēng)清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見(jiàn)有一只小船從葦塘里撐出來(lái),在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。

(2)每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個(gè)沒(méi)事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。

二、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《蘆花蕩》的作者是現(xiàn)代作家孫犁,選自《孫犁文集》,本文是作者的“白洋淀紀(jì)事之二”,“之一”是他的另一篇小說(shuō)《荷花淀》。

語(yǔ)文八年級(jí)知識(shí)點(diǎn)

蠟燭

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

匍匐púfú揣chuāi在懷里衰shuāi老

淹沒(méi)mò(點(diǎn)撥:注意多音宇“揣”“沒(méi)”的讀音。)

2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

(jūgōng)鞠躬肅(mù)穆

3.解釋下列詞語(yǔ)。

(1)名副其實(shí):名稱或名聲與實(shí)際相符合。

(2)精疲力竭:形容非常疲勞,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃著,正像一個(gè)母親的眼淚,正像一個(gè)兒子的英勇,那樣永垂不朽。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)(國(guó)名)作家西蒙諾夫,是由茅盾(人名)翻譯的。

八年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

【社戲】

一、作者簡(jiǎn)介

魯迅(1881——1936),中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。代表作有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》。散文集《朝花夕拾》等?!渡鐟颉肥赵谛≌f(shuō)集《吶喊》中。

《社戲》是魯迅用第一人稱寫的一篇短篇小說(shuō)。作品以少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據(jù),寫了“我”二十年來(lái)看戲的經(jīng)歷:兩次是辛亥革命后在北京看戲,一次是少年時(shí)代在浙江紹興小村看社戲?!渡鐟颉穼懹?922年10月,當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗,農(nóng)民痛苦,使他自然回憶起心中保留的一塊凈土——平橋村。那里有外祖母的慈愛(ài),也有純樸善良農(nóng)民的撫愛(ài),更有熱情能干的小伙伴們的友愛(ài),那里還有一片可以擺脫封建教育和封建倫理觀念的自由天地。他熱愛(ài)農(nóng)村,熱愛(ài)勞動(dòng)人民,熱愛(ài)農(nóng)村孩子,向往美好自由的生活,這種思想感情融于作品中。

二、字詞

歸省(xǐng):回家探望父母。

倘(tǎng)若:連詞,表假設(shè)。

行(háng)輩:輩分。

憚(dàn):怕。

絮叨(xùdāo):形容說(shuō)話啰嗦,來(lái)回地說(shuō)。

怠(dài)慢:招待不周的意思。

攛掇(cuānduo):從旁鼓動(dòng)人(做某事),慫恿。

鳧(fú)水:游水。

潺潺(chánchán):擬聲詞,形容水流動(dòng)的聲音。

依?。耗D:?。

蘊(yùn)藻(wēnzǎo):水藻。

皎潔:明亮潔白。

撮(cuō):用兩三個(gè)手指取物,抓取。

棹(zhào):劃船。

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