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初二語(yǔ)文考試知識(shí)點(diǎn)

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學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!學(xué),然后知不足。每一門科目都有自己的學(xué)習(xí)方法,但其實(shí)都是萬(wàn)變不離其中的,也是要記、要背、要練的。下面是小編給大家整理的一些初二語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)歸納人教版

第一部分

二種語(yǔ)言類型:口語(yǔ)、書面語(yǔ)。

二種論證方式:立論、駁論。

二種說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)。

二種說(shuō)明文類型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文。

二種環(huán)境描寫:自然環(huán)境描寫--烘托人物心情,渲染氣氛。

社會(huì)環(huán)境描寫--交代時(shí)代背景。

二種論據(jù)形式:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)。

第二部分

三種感.彩:褒義、貶義、中性。

小說(shuō)三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說(shuō)主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端/發(fā)展/./結(jié)局)環(huán)境(自然環(huán)境/社會(huì)環(huán)境。)

議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

議論文結(jié)構(gòu)三部分:提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論)。

三種說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。

語(yǔ)言運(yùn)用三原則:簡(jiǎn)明、連貫、得體。

第三部分

四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文

四種論證方法:舉例論證、道理論證、比喻論證、對(duì)比論證。

句子的四種用途:陳述句、疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句。

小說(shuō)情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、.、結(jié)局。

記敘的四種順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘。

引號(hào)的四種用法:①表引用②表諷刺或否定

③表特定稱謂④表強(qiáng)調(diào)或著重指出

第四部分

五種表達(dá)方式:記敘、描寫、說(shuō)明、抒情、議論。

破折號(hào)的五種用法:①表注釋②表插說(shuō)③表聲音中斷、延續(xù)④表話題轉(zhuǎn)換⑤表意思遞進(jìn)

第五部分

六種說(shuō)明方法:舉例子、打比方、作比較、列數(shù)字、分類別、下定義。

六種邏輯順序:①總←→分②現(xiàn)象←→本質(zhì)③原因←→結(jié)果④慨括←→具體⑤部分←→整體⑥主要←→次要

記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

六種人物的描寫方法:肖像描寫、語(yǔ)言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。

六種病句類型:①成分殘缺②搭配不當(dāng)③關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)④前后矛盾⑤語(yǔ)序不當(dāng)⑥誤用濫用虛詞(介詞)

省略號(hào)的六種用法:①表內(nèi)容省略②表語(yǔ)言斷續(xù)③表因搶白話未說(shuō)完④表心情矛盾⑤表思維跳躍⑥表思索正在進(jìn)行

六種常用寫作手法:象征、對(duì)比、襯托(鋪墊)、照應(yīng)(呼應(yīng))、直接(間接)描寫、揚(yáng)抑。

初二上冊(cè)語(yǔ)文單元知識(shí)點(diǎn)

短文兩篇

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

頹tuí鱗lín藻zǎo荇xìng

2.解釋下面加點(diǎn)詞語(yǔ)。

(1)五色交輝。交輝:交相輝映。

(2)青林翠竹,四時(shí)俱備。四時(shí):四季。

(3)曉霧將歇。歇:消散。

(4)夕日欲頹。頹:墜落。

(5)未復(fù)有能與其奇者。與:參與,這里指欣賞。

(6)念無(wú)與為樂(lè)者。念:考慮,想到。

(7)相與步于中庭。相與:共同,一起。

(8)但少閑人如吾兩人者耳。但:只是。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.用原文填空。

(1)《答謝中書書》中表現(xiàn)山水相映之美的句子是高峰人云,清流見(jiàn)底。表現(xiàn)色彩配合之美的句子是兩岸石壁,五色交輝,青林翠竹,四時(shí)俱備。表現(xiàn)晨昏變化之美的句子是,曉霧將歇,猿鳥亂鳴。

(2)《記承天寺夜游》中寫庭院月色美景的句子是庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)山川之美,古來(lái)共談。

山水的美,自古以來(lái)(人們)都喜歡談?wù)摗?/p>

(2)青林翠竹,四時(shí)俱備。

青青的樹林,翠綠的竹子,四季都有。

(3)自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。

自從謝靈運(yùn)以來(lái),不再有能夠欣賞這種奇異景色的人了。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“康樂(lè)”“與”等詞語(yǔ)的意思。

(4)念無(wú)與為樂(lè)者。

想到?jīng)]有可以交談取樂(lè)的人。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“念”“為”等詞語(yǔ)。

(5)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

庭院地面像積水一般清澈透明,水中的水草交織縱橫,那大概是竹子和松柏的影子。

點(diǎn)撥:這是個(gè)比喻句,要弄清本體和喻體。

(6)但少閑人如吾兩人者耳。

只是缺少像我們倆這樣的閑人罷了。

點(diǎn)撥:重點(diǎn)理解“但”“閑人”等詞語(yǔ)。

初二語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)

小石潭記

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

篁huáng竹清冽liè坻chí嶼yǔ

嵁kān佁yí然翕xī忽幽邃suì

2.解釋下面加點(diǎn)的字。

(1)水尤清冽尤:格外。

(2)卷石底以出卷:翻卷。

(3)潭中魚可百許頭

許:用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當(dāng)于同樣用法的“來(lái)”。

(4)斗折蛇行斗:象北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。

(5)以其境過(guò)清清:凄清。

(6)不可久居居:停留。

(7)隸而從者隸:隨從。

(8)俶爾遠(yuǎn)逝俶爾:忽然。

(9)皆若空游無(wú)所依依:依托。

(10)四面竹樹環(huán)合環(huán)合:環(huán)繞合抱。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

1.用原文填空。

(1)全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。

(2)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(3)日光下澈,影布石上。

(4)寫溪流曲折的句子是:斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。

(5)抒寫作者感受的句子是:寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

青翠的樹木,碧綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。

(2)皆若空游無(wú)所依。

都像在空中游動(dòng)沒(méi)有什么依托似的。

(3)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。

忽然向遠(yuǎn)處游去,來(lái)來(lái)往往,輕快靈活。

(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。

感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。

(5)以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。

因?yàn)樾∈兜沫h(huán)境太凄清,不適合久坐,于是記下了它的情景就離開了。

三、段背記知識(shí)

默寫側(cè)面描寫潭水清澈的一段話。

潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),傲爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。

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